临床护士对《静脉治疗护理技术操作规范》知信行的调查

临床护士对《静脉治疗护理技术操作规范》知信行的调查研究摘要：目的通过对临床护士《静脉治疗护理技术操作规范》知信行展开调查，了解护士对《静脉治疗护理技术操作规范》知识的掌握程度及在临床中的落实现况，给护理管理者提供参考，同时对改进护士继续教育培训模式提供依据。方法于2019年2-3月，采用“临床护士对《静脉治疗护理技术操作规范》的知信行调查问卷”对西安交通大学第一附属医院230名护士进行调查。结果共收回有效问卷200份。临床护理人员对于《静疗规范》的知信行现状良好，工作年限、工作性质、职务、职称等是否为静脉治疗专科护士对知信行评分有影响。结论护士对于《静疗规范》总体的知信行情况良好，但是关于静脉治疗相关医学理论知识掌握较差，建议对护士的培训应按照不同层级分别进行，采用多种培训形式，定期强化，以促进《静疗规范》的落实。关键词：护士；静脉治疗护理技术操作规范；知信行Investigationandstudyofclinicalnurses'knowledge,creditandpracticeonoperationstandardofintravenoustherapynursingtechniqueAbstractObjectivesthroughtheclinicalnursesnursingtechnicaloperationspecificationoftheintravenoustreatmentnobuyukiinvestigation,understandthenursesknowledgeofnursingtechnicaloperationspecificationoftheintravenoustreatmentofmasterdegreeandtheimplementationintheclinicalsituation,providereferencefornursingmanagers,provideabasistoimprovethenursecontinuingeducationtrainingmodeatthesametime.MethodsfromFebruarytomarch,2019,230nursesinthefirstaffiliatedhospitalofxi'anjiaotonguniversitywereinvestigatedbyusingthequestionnaireonknowledge,trustandpracticeofclinicalnursesintheoperationspecificationofintravenoustherapyandnursingtechnology.Resultsatotalof200validquestionnaireswerecollected.Clinicalnursingstaffhaveagoodstatusofknowledge,creditandpracticeofthe"specificationofintravenoustherapy",andwhetherthenumberofyearsofwork,natureofwork,position,titleandsoonareintravenoustherapyspecialistnurseshasanimpactonthescoreofknowledge,creditandpractice.Conclusionnurseshaveagoodgeneralknowledge,trustandpracticeofthe"ivtherapystandard",buthaveapoorgraspoftherelevantmedicaltheoreticalknowledgeofintravenoustherapy.Itissuggestedthatthetrainingofnursesshouldbecarriedoutatdifferentlevelsandstrengthenedregularlyinvariousformstopromotetheimplementationofthe"ivtherapystandard".KEYWORDS：Nurse;Operationspecificationofvenoustherapynursingtechnique;Knownobuyuki目录TOC\o"1-3"\h\u1前言 11.1研究的背景及意义 11.2研究的目的及目标 11.3关键词及定义 12研究方法 32.1研究设计 32.2研究对象 32.3研究工具/方法 32.3.1研究工具 32.3.2研究方法 32.4研究步骤 32.5统计学方法 43结果 53.1回收率 53.2数据结果 54讨论 134.1护士对于《静疗规范》的知信行现状 134.2临床护士对《静疗规范》知识的掌握情况及其影响因素 134.3临床护士对《静疗规范》信念的形成情况及其影响因素 144.4临床护士对《静疗规范》行为的实践情况及其影响因素 145结论及建议 155.1结论 155.2建议 15参考文献 16致谢 18附件 191前言1.1研究背景及意义静脉治疗指将各种药物以及血液通过静脉注入到血液循环的一种治疗方法，包括静脉注射、静脉输液和静脉输血。随着静脉治疗工具、药物配置、辅助装置等的不断革新，静脉治疗已从一项单纯的护理技术操作发展成为涉及多学科的、应用最为广泛的临床实践技能[[]国家卫生计生委.静脉治疗护理技术操作规范.中国护理管理,2014,14(1):1-4.]。有研究指出，我国住院患者采用静脉给药的比例高达70%—80%，比国外高20%—30%[[[]国家卫生计生委.静脉治疗护理技术操作规范.中国护理管理,2014,14(1):1-4.[]方维军,陈坚,吴婷婷,等.门急诊静脉输液不合理应用案例分析及对策[J].药学服务与研究,2010,10(1):74-76.1.2研究目的及目标研究目的：通过对临床护士《静疗规范》知信行展开调查，了解护士对《静脉治疗护理技术操作规范》知识的掌握程度及在临床中的落实现况，给护理管理者提供参考，同时对改进护士继续教育培训模式提供依据。研究目标：提高护士对《静疗规范》的掌握程度，规范其静脉治疗操作行为，提高临床静脉治疗质量，减少并发症发生。1.3关键词及定义护士：是指按照法律法规和护理行业规范，从事与医疗有关的全项临床操作或单项专项护理活动的卫生技术人员。静脉治疗护理技术操作规范：2014年国家卫生和计划生育委员会发布的行业标准，这是符合我国国情的、全国统一的、应用最广泛的权威性静脉治疗护理领域第一个行业标准。它详细规定了静脉治疗的范围、规范性引用文件、术语和定义、缩略语、基本要求、操作程序和静脉治疗相关并发症处理等，它对于推动静脉治疗管理的标准化，使静脉治疗管理步入规范化、有效、持续的常态化发展具有积极作用。知信行：是知识、态度/信念和行为三者的总称。这一理论认为知识是建立积极、正确的信念和态度，进而改变健康相关行为的基础；而信念和态度是行为改变的动力。2研究方法2.1研究设计非实验性研究。2.2研究对象参照同类研究项目，确定样本量为200个，考虑到可能有无效问卷，因此将样本量增加15%。利用方便抽样的方法，调查西安交通大学第一附属医院230名临床护士。纳入标准：①取得护士执业资格证书；②连续从事临床护理工作≥2年；③知情同意。排除标准：未接触过临床静脉治疗操作者。剔除标准：问卷资料缺失>20%者。2.3研究工具/方法2.3.1研究工具：问卷：研究者在查阅大量文献的基础上设计出问卷初稿，后交由论文指导老师进行修改、审核形成终稿。问卷内容分为两部分：第一部分是调查对象基本资料，包括年龄、学历、职称、职务、工作年限等；第二部分是《静疗规范》实施知信行调查问卷，主要内容包括静脉治疗相关知识、信念和个人行为三个部分，每一部分各有15个条目，共45个条目，每题计1分；各条目按照Likert5级评分法进行赋值和评分；分别采用Cronbachα系数、相关系数等评价量表的信度和效度，测得量表总的Cronbachα系数为0.755，相关系数均>0.7，随机抽取10名研究对象进行应用，1周后进行信度重测，两次测量相关系数均>0.7，表示该量表的内部一致性较好，是良好的测评工具。2.3.2研究方法于2019年2-3月，采用电子版“临床护士对《静脉治疗护理技术操作规范》的知信行调查问卷”对研究对象进行调查。问卷由研究对象自行填写自行提交，收回调查问卷后，由调查员汇总统计。2.4研究步骤2.5统计学方法采用SPSS17.0统计软件资料调查分析。计量资料用均数±标准差表示；计数资料用频数、构成比的形式表示；计数资料采用2检验进行统计学分析3结果3.1回收率利用问卷星APP向临床护士推送《静脉治疗护理技术操作规范》知信行调查问卷，发放230份，回收200份，回收率为87%。按问卷中5%以上问题未作答作为无效问卷的处理原则，对回收问卷进行分析，其中无效问卷0份，有效回收率为100%。3.2数据结果3.2.1研究对象一般资料本次调查200例，男7例，女193例；年龄21-53（30.53±5.78）岁；工龄0-35（8.34±7.76）年；其他资料详见表1。表1研究对象基本一般资料统计表项目例数百分比（%）性别男73.5女19396.5年龄（岁）20～309648.030～408140.5＞402311.5婚姻未婚6934.5已婚13165.5学历大专126本科17286硕士及以上168子女情况无4020.01个9447.02个及以上6633.0居住情况与老人同住4321.5独住189.0夫妻同住9045.0其他4924.5职称护士6733.5护师10552.5主管护师2512.5副主任护师及以上31.5职务护士18592.5护士长157.5工作年限（年）3～97839.010～1911357.5≥2094.5工作性质护理管理189.0护理教学3718.5临床护理14472.0辅助岗10.5工作科室内科10452.0外科5025.0妇科21.0儿科2814.0ICU31.5其他136.53.2.2研究对象对《静疗规范》相关知识掌握情况见表2。表2《静疗规范》相关知识调查统计表项目例数百分比（%）身份识别100219095.03105.0血管选择细短直21.0粗短直84.0粗长直18693.0细长直42.0止血带距穿刺点位置6cm5829.08cm5628.010cm8643.0留置针消毒范围5×54221.08×815477.05×842.0留置针留置时间24~48h21.048~72h2412.072~96h16783.5＞96h73.5患者主诉不适时是否拔管是17989.5否2110.5输液前是否要检查导管是18090.0否2010.0回抽过程中遇阻时是否加压冲管是115.5否18994.5PN存放常温4120.54℃15979.5血液制品从血库取出后多久输注15min126.030min18090.060min84.01单位全血应多久输完30min2412.01h2110.52h6733.54h8844.0空血袋处理立即31.524h19798.5PICC、CVC、PORT不用于腐蚀性药物5025.0高渗性药物21.0高压注射泵14874.0PICC维护时间3天42.07天18391.54周136.5PORT肝素盐水浓度10u/ml5025.0100u/ml13969.51000u/ml115.53.2.3研究对象对《静疗规范》相关信念形成情况见表3。表3《静疗规范》相关信念调查统计表项目例数百分比（%）新职员强化学习《静疗规范》5非常有必要11256.04有必要4623.03不确定2814.02有点没必要73.51没必要73.5参加《静疗规范》学习5非常有必要9648.04有必要6733.53不确定2010.02有点没必要105.01没必要73.51天以上输液患者是否有必要使用留置针5非常有必要8442.04有必要6231.03不确定3718.52有点没必要84.01没必要94.5启用留置针回抽导管5非常有必要6934.54有必要5427.03不确定3316.52有点没必要2512.51没必要199.5强调敷贴固定手法5非常有必要8241.04有必要5829.03不确定3718.52有点没必要136.51没必要105.0输液前冲洗导管5非常有必要6934.54有必要6030.03不确定3015.02有点没必要2814.01没必要136.5输液前评估导管有效性5非常有必要11959.54有必要3919.53不确定2713.52有点没必要63.01没必要94.5结束后正压封管5非常有必要9748.54有必要5829.03不确定3015.02有点没必要84.01没必要73.5解释说明穿刺目的及注意事项5非常有必要8643.04有必要5427.03不确定3718.52有点没必要147.01没必要94.5强调冲封管的规范手法5非常有必要7939.54有必要5929.53不确定3819.02有点没必要189.01没必要63.0消毒液待干后穿刺5非常有必要9145.54有必要5025.03不确定3115.52有点没必要147.01没必要147.0PICC前测量臂围和置管长度5非常有必要11256.04有必要4623.03不确定2814.02有点没必要73.51没必要73.5输液器24h更换1次5非常有必要9648.04有必要6733.53不确定2010.02有点没必要105.01没必要73.5输血袋24h低温保存5非常有必要8442.04有必要6231.03不确定3718.52有点没必要84.01没必要94.5无菌敷料7天更换1次5非常有必要6934.54有必要5427.03不确定3316.52有点没必要2512.51没必要199.53.2.4研究对象对《静疗规范》相关行为实践情况见表4。表4《静疗规范》相关行为调查统计表项目例数百分比（%）你每次都参加学习5每次都是8241.04经常是5829.03有时3718.52偶尔136.51不105.0输液2天，推荐使用留置针5每次都是6934.54经常是6030.03有时3015.02偶尔2814.01不136.5消毒液待干后穿刺5每次都是11959.54经常是3919.53有时2713.52偶尔63.01不94.5输液前评估导管功能5每次都是9748.54经常是5829.03有时3015.02偶尔84.01不73.5输液前冲洗导管5每次都是11256.04经常是4623.03有时2814.02偶尔73.51不73.5提供健康教育5每次都是9648.04经常是6733.53有时2010.02偶尔105.01不73.5按规范手法冲封导管5每次都是8442.04经常是6231.03有时3718.52偶尔84.01不94.5输液结束后发现没带封管液需返回治疗室5每次都是6934.54经常是5427.03有时3316.52偶尔2512.51不199.5输液结束后正压封管5每次都是8241.04经常是5829.03有时3718.52偶尔136.51不105.0脉冲式冲管5每次都是6934.54经常是6030.03有时3015.02偶尔2814.01不136.5敷贴上注明姓名或工号5每次都是11959.54经常是3919.53有时2713.52偶尔63.01不94.5主动观察和评估并发症5每次都是9748.54经常是5829.03有时3015.02偶尔84.01不73.5输液前检查导管有效性5每次都是8643.04经常是5427.03有时3718.52偶尔147.01不94.5启用前回抽导管5每次都是7939.54经常是5929.53有时3819.02偶尔189.01不63.0输液过程中巡回5每次都是9145.54经常是5025.03有时3115.52偶尔147.01不147.0

4讨论4.1

护士对于《静疗规范》的知信行现状知信行理论的核心内容是认为全面而正确的基础知识是确立积极信念、改善行为的根本影响因素，而树立正确的信念是行为管理的根本推动力[[]罗艳丽,胡艳杰,谭其玲,胡秀英.护士对于《静脉治疗护理技术操作规范》的知信行现状调查[J].华西医学,2017,32(08):1266-1270.]。护士对《静疗规范》的认知和态度在其实践中起决定性作用，正确的认知可以使护士对自己的工作做出正确的评价，从而产生正确的行为倾向[[]BeekerMH,MaimanLA,KirsehtJP,etal.Thehealthbeliefmodelandpredietionofdietarycompliance:afieldexperiment.JHealthSocBehav,1977,18(4):348-366.]。由结果分析可知，护士对于《静疗规范》总体的知信行情况良好，但是关于静脉治疗相关医学理论知识基础薄弱，需要进一步加强学习和强化。主要原因有：①这是由护理教育和护理专业的现状和特点决定的。我国护理教育在相当长的一段时间内以中等护理教育为主，护理人员专业理论知识、文化知识储备基础薄弱[[]唐红梅.促进护理教育发展的策略研究.杭州:浙江大学,2012:19-23.,[]李冬梅,付伟.护生对护理教育现状的评价及影响因素分析.护理学杂志,2011,18(18):75-77.]，教育内容上侧重于强调疾病的临床表现及相应的护理措施，以最大限度地满足患者生理、心理和社会精神等方面的需求，从而弱化了医学理论知识的重要性[[[]罗艳丽,胡艳杰,谭其玲,胡秀英.护士对于《静脉治疗护理技术操作规范》的知信行现状调查[J].华西医学,2017,32(08):1266-1270.[]BeekerMH,MaimanLA,KirsehtJP,etal.Thehealthbeliefmodelandpredietionofdietarycompliance:afieldexperiment.JHealthSocBehav,1977,18(4):348-366.[]唐红梅.促进护理教育发展的策略研究.杭州:浙江大学,2012:19-23.[]李冬梅,付伟.护生对护理教育现状的评价及影响因素分析.护理学杂志,2011,18(18):75-77.[]汪庆玲,戴鸿英,巫向前,等.高职高专护理教育现状调查研究.中华护理教育,2011,8(10):438-441.[]张岚,冯谦,周霞,等.我国高等护理教育课程设置现状分析.护理研究,2006,20(7):645-647.[]陈明,杨靖,杨金花.我国高等护理教育发展背景与现状分析及启示.护理学报,2011,18(9):33-36.[]杨天桂,曾智,程永忠.华西医院管理模式探讨.中国卫生质量管理,2008,15(1):13-17.[]钱琦琦.我国公立医院创新管理模式探析.武汉:华中科技大学,2013:25-28.4.2临床护士对《静疗规范》知识的掌握情况及其影响因素本次调查发现,临床护士对《静疗规范》知识整体掌握良好。这说明临床护士基础护理知识水平较高，这可能与样本研究对象为三甲医院的护士，文化程度较高，在复杂的医疗环境中其知识水平和认识提升较快有关。三级医院多为公立性非盈利性医院，多承担教学任务，学习氛围浓厚，知识更新速度快，医院支持力度大[[]VeraD,CrossanM.Strategicleadershipandorganizationallearning.AcadManagRev,2014,29(2):222-240.,[]张方华,王文霞.市场导向、组织学习与创新绩效.江海学刊,2011,4(4):89-94.]，因此在相关知识获取方面的需求更大，便利性更好。其次，表2显示，护士对《静疗规范》相关知识掌握程度排在前三位的是对空血袋应保留24h后处理（98.5%）、至少2种身份识别（95.0%）、回抽过程中遇阻时是否加压冲管（否94.5%），排在后三位的是血管的选择（1%）、止血带距穿刺点的位置（29.6%）、1单位全血4h[]VeraD,CrossanM.Strategicleadershipandorganizationallearning.AcadManagRev,2014,29(2):222-240.[]张方华,王文霞.市场导向、组织学习与创新绩效.江海学刊,2011,4(4):89-94.[]谭其玲,崔金波,李晓琴,等.临床护士对静脉输液治疗相关知识知晓度的调查分析.华西医学,2012,27(10):1519-1522[]AlexanderM,CorriganA,GorskiL.Infusionnursing:anevidencebasedapproach.St.Louis,Missouri:Elsevier,2009:5-9[]刘雪喻,罗平,支素珍.专科护士在医院护理质量控制中的作用及效果评价.齐鲁护理杂志,2011,17(27):19-21[17]任洁琼,张琳，丁雯,李玲,徐燕,张红,景玉琼,冯群,秦彩霞,谢晓华.宁夏7所三级综合医院护士静脉治疗护理技术操作规范实践认知现状调查[J].中国护理管理,2017,17(05):682-685.[18]李丽湘,丁蓓,孙影.护士对静脉治疗护理技术操作规范掌握情况的调查[J].中华护理教育,2017,14(02):122-125.[19]张润霞,李变娥.山西省部分医疗机构践行《静脉治疗护理技术操作规范》的护理现状分析[J].中国医学创新,2016,13(28):71-75.[20]范雪茹.静脉输液治疗过程中输液工具选择及其影响因素研究分析[D].山西医科大学,2016.[21]李旭英,谌永毅,林琴,袁忠,王红红.《静脉治疗护理技术操作规范》践行的质量促进[J].护理学杂志,2015,30(13):1-3.[22]高月英,申蕊娟,苏琳.《静脉治疗护理技术操作规范》的解读与临床实践[J].护理研究,2014,28(33):4179-4180.[23]YuanSY.Chinashouldreducetheoveruseofintravenousinfusion.BMJ,2014,2(11):1542-1544.[24]彭华.长沙市三甲医院临床护士基础护理知信行的调查研究[D].中南大学,2010[25]AzizA,KaziA,JaliangeerA,etal.Knowledgeandskillsincommunityorientedmedicaleducation(COME)self-ratingsofmedicalundergraduatesinKarachi.JPakMedAssoc,2016,2(7):313-317附件：临床护士对《静脉治疗护理技术操作规范》的知信行调查问卷尊敬的各位护理同仁：您好!本调查是为了解您对《静脉治疗护理技术操作规范》的知识、行为和态度的认知程度，以便为今后的培训和临床应用工作指明方向，更好地为患者服务。本调查表严格遵守知情同意、匿名、保密和自愿的原则。请您如实认真填写，感谢您的支持与合作！填写说明：1.请您在符合意愿的选项上打√。2.其他选型请您直接填写。第一部分：基本资料年龄：_____岁性别：①男②女婚姻状况：①未婚②已婚③离异④其他文化程度：①中专②大专③本科④研究生子女情况：①无②1个③2个④3个及以上居住情况：①与老人同住②独住③夫妻同住④其他7、职称：①护士②护师③主管护师④副主任护师以上8、职务：①临床护士②病区护士长③辖区护士长④护理部正/副主任9、从事护理工作的年限：______年10、你的工作性质（可多选）：①护理管理②护理教学③临床护理④辅助岗11、工作科室：①内科②外科③妇科④儿科⑤门诊⑥急救⑦重症⑧其他第二部分：《静疗规范》相关知识A1所有操作应执行查对制度并对患者进行至少几种以上方式的身份识别？A.1B.2C.3A2评估穿刺部位皮肤情况和静脉条件，在满足治疗需要的情况下,尽量选择怎样的血管?A.细短直B.粗短直C.粗长直D.细长直A3扎止血带一般选择在距穿刺点上多少cmA.6B.8C.10A4留置针消毒范围A.≥5x5cmB.≥8x8cmC.≥5x8cmA5留置针常用留置时间A.24-48hB.48-72hC.72-96hD.＞96hA6当患者主诉导管处疼痛或不适时是否必须拔出导管:£是£否A7在每次输液前是否必须首先回抽以检验导管功能：£是£否A8如果在回抽或冲洗过程中遇到阻力或回抽时无回血，可以加压冲管：£是£否A9PN如需存放，应置于A.常温下B.4℃冰箱内A10全血、成分血和其他血液制品应从血库取出后多少分钟内输注A.15B.30C.60A111个单位的全血或成分血应在多长时间内输完A.30minB.60minC.2hD.4hA12输血完毕后，空血袋应A.立即处理B.低温保存12hC.低温保存24hA13PICC、CVC、PORT不应用于A.腐蚀性药物B.高渗药物C.高压注射泵注射造影剂A14PICC导管在治疗间歇期间应至少多久维护一次A.3天B.7天C.4周A15PORT肝素盐水的浓度A.10u/mlB.100u/mlC.1000u/ml第三部分:《静疗规范》相关信念B1您认为有必要组织新入职护士强化学习《静疗规范》相关知识与技能吗5.非常有必要4.有必要3.不确定2.有点没必要1.没必要B2您认为自己有必要参加《静疗规范》相关知识与技能的学习吗5.非常有必要4.有必要3.不确定2.有点没必要1.没必要B3您认为输液治疗时间1天以上的患者有必要使用留置针吗5.非常有必要4.有必要3.不确定2.有点没必要1.没必要B4您认为每次启用留置针输液时有必要回抽导管吗5.非常有必要4.有必要3.不确定2.有点没必要1.没必要B5您认为有必要强调敷贴固定的规范手法吗

5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要B6您认为每次输液前有必要冲洗导管吗5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要B7您认为再次启用留置针输液前需要评估导管的有效性吗

5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要B8您认为您认为每次输液结束后一定要正压封管吗5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要B9.您认为每次穿刺解释说明其穿刺目的及注意事项有必要吗

5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要

B10您认为有必要强调冲封管的规范手法吗非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要B11您认为消毒后一定要待消毒液干后才能穿刺吗

5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要B12您认为PICC置管前有必要测量置管侧的臂围和预置管长度吗

5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要B13您认为输液器有必要每24小时更换1次吗

5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要B14您认为输血完毕后有必要将空血袋低温保存24小时吗

5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要B15您认为无菌透明敷料有必要至少每7天更换一次吗5.非常有必要

4.有必要

3.不确定

2.有点没必要

1.没必要第四部分:《静疗规范》相关行为C1您每次都会参加《静疗规范》相关知识与技能的学习吗5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C2如患者的输液计划为2天，您会为患者推介使用留置针吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C3您在执行留置针穿刺时，会在消毒液待千后才进行吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C4您在再次启用留置针、CVC、PICC输液时会评估导管功能吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C5您在再次启用留置针、CVC、PICC输液时会冲洗导管吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C6您会为使用静脉治疗患者主动提供完善的健康教育吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C7您会严格按照规范手法执行冲封管操作吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C8当患者输液结束时，忙碌的您去到床边时才发现患者使用的是留置针需要封管，而您身边没带封管液，这时您会返回治疗室拿封管液规范封管吗每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C9输液结束后您会进行正压封管吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C10输液结束后，你在封管时会采用脉冲式手法吗？

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C11留置导管后，您会在小敷贴上注明您的姓名或工号吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C12您在再次启用留置针或交接班时会主动观察与评估留置针使用过程中是否出现静脉炎等并发症吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C13输液前，您都会检查导管的有效性吗

5.每次都是

4.经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C14您在再次启用留置针输液前会回抽导管以确认是否通畅吗

5.每次都是

4经常是

3.有时

2.偶尔

1.从不C15输液过程中，您会