统编版四年级语文下册期中测试卷（带答案）

第页统编版四年级语文下册期中测试卷（带答案）考试时间：60分钟满分：100分题序一二三四五六七八总分得分一、字词基础·趣味闯关（16分）1.拼音寻宝（8分）根据语境和拼音，写出正确的词语，补全句子。（1）乡下人家，总爱在屋前搭一瓜架，那青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的zhuāngshì（），比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（2）数千万年后，恐龙的后代繁衍成一个xíngtàigèyì（）的庞大家族，其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。（3）母亲啊！天上的fēnglěi（）来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（4）猫的性格实在有些古怪，它会找个暖和的地方，成天睡大觉，wúyōuwúlǜ（），什么事也不过问。2.汉字辨析（8分）给下列加点字选择正确的读音，打“√”，并用另一个读音组一个词。（1）杂兴（xīngxìng）组词：_____________（2）应和（héhè）组词：_____________（3）看守（kānkàn）组词：_____________（4）概率（lǜshuài）组词：_____________二、词语积累·创意运用（12分）1.补全词语，并按要求分类（6分）()()林立()水()龙依()傍()()()袅袅车()马()鸡()相()描写城市生活：________________________________________________________描写乡村生活：_________________________________________________________2.选词填空（6分）推测推断猜测（1）从那块琥珀，我们可以()发生在几万年前的故事的详细情形。（2）没有足够的事实依据，我们不能随意()他人的想法。（3）根据大量的证据，警方()出了案件的发生过程。高傲傲慢骄傲（4）大白鹅()地叫着，伸长了头颈，左顾右盼，像一位不可一世的将军。（5）他取得了一点成绩就变得十分()，看不起身边的同学。（6）我们不能用()无礼的态度对待身边的每一个人。三、句子练习·百变工坊（10分）1.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写拟人句，描写春天的景物）（2分）__________________________________________________________________________________2.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。（改为反问句）（2分）_________________________________________________________________________________3.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（照样子，用冒号写句子，具体表现人物的特点）（3分）_________________________________________________________________________________4.老师多次反复教育我们要好好学习，养成良好的学习习惯。（修改病句）（3分）_________________________________________________________________________________四、积累运用·文化长廊（12分）1.古诗填空（6分）（1）梅子金黄杏子肥，________________。（范成大《四时田园杂兴（其二十五）》）（2）________________，树头新绿未成阴。（杨万里《宿新市徐公店》）（3）________________，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，________________。（辛弃疾《清平乐·村居》）（4）所有的绿集中起来，挤在一起，________________，静静地交叉在一起。（艾青《绿》）（5）突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地/________________……（艾青《绿》）2.课文回顾（6分）（1）《乡下人家》一文按照____________顺序和____________顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的美好生活。（2）《琥珀》一文的作者是德国作家____________，文章根据一块琥珀推测了几万年前的故事，激发了我们对科学的兴趣。（3）《猫》《母鸡》《白鹅》三篇课文的作者都是________________，文章都运用了________________的表达方法，表达了作者对动物的________________之情。五、课内阅读·深度解读（8分）乡下人家（节选）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1.选段中“天高地阔”一词好在哪里？（2分）___________________________________________________________________________________2.用“____”画出选段的中心句，并说说这句话在文中的作用。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.选段中描写了哪两幅田园风景画？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.从选段中，你体会到了作者怎样的思想感情？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课外阅读·拓展提升（7分）我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！1.作者是按照什么顺序来描写乡村傍晚的景色的？（1分）________________________________________________________________________________2.用“____”画出文中的一个比喻句，用“～～”画出文中的一个拟人句。（2分）3.作者描写了乡村傍晚的哪些景物？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章表达了作者怎样的思想感情？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、口语交际·生活实践（5分）你的好朋友小明最近沉迷于网络游戏，上课注意力不集中，学习成绩一落千丈。作为他的好朋友，请你用得体的语言劝说他，让他远离网络游戏，认真学习。（不少于50字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作表达·妙笔生花（30分）题目：我的________要求：1.在横线上填写你熟悉的动物，把题目补充完整，如《我的小猫》《我的大白鹅》；2.抓住动物的外形、习性、特点来写，运用拟人、比喻等修辞手法，让文章更生动；3.表达出你对动物的真实情感，内容具体，语句通顺；4.书写工整，不写错别字，不少于350字。参考答案一、字词基础·趣味闯关1.拼音寻宝（1）装饰（2）形态各异（3）风雨（4）无忧无虑2.汉字辨析（组词答案不唯一）（1）xìng兴奋（2）hè和平（3）kān看见（4）lǜ率领二、词语积累·创意运用1.补全词语高楼车水山水炊烟水马犬闻城市：高楼林立、车水马龙、车水马龙乡村：依山傍水、炊烟袅袅、鸡犬相闻2.选词填空（1）推测（2）猜测（3）推断（4）高傲（5）骄傲（6）傲慢三、句子练习·百变工坊（答案不唯一，合理即可）1.春风拂过，小草从土里探出了嫩绿的脑袋，好奇地打量着这个世界。2.难道纳米技术不会给人类的生活带来深刻的变化吗？3.我的妈妈真勤劳：每天早早起床为全家做早餐，下班后还要打扫房间、洗衣服。4.老师多次教育我们要好好学习，养成良好的学习习惯。（或：老师反复教育我们要好好学习，养成良好的学习习惯。）四、积累运用·文化长廊1.古诗填空（1）麦花雪白菜花稀（2）篱落疏疏一径深（3）大儿锄豆溪东溪头卧剥莲蓬（4）重叠在一起（5）按着节拍飘动在一起2.课文回顾（1）空间时间（2）柏吉尔（3）老舍明贬实褒喜爱五、课内阅读·深度解读1.“天高地阔”形象地写出了乡下人家吃饭时的开阔空间和自在氛围，表现了他们生活的惬意与无拘无束。2.中心句：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。作用：总结全文，点明中心，升华主题，表达了作者对乡下人家生活的赞美与热爱。3.两幅画：①乡下人家夏天傍晚门前吃晚饭的田园风景画；②秋夜纺织娘唱歌，人们进入梦乡的宁静风景画。4.体会到了作者对乡下人家美好生活的赞美，对田园风光的热爱与向往之情。六、课外阅读·拓展提升1.由远及近的空间顺序（从远处的群山，到近处的稻田，再到身边的