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苏教版(新)小学科学三年级下册第一单元《观测天气》综合测试卷及答案(一)一、填空题(每空2分,共30分)我们常用(____)测量气温,读数时视线要与液柱顶端保持水平。一天中,气温通常在(____)时最高,凌晨时最低。测量气温时,温度计要放在(____)、通风、无阳光直射的地方。雨量的大小用(____)测量,常用单位是(____)。根据雨量大小,可将雨分为小雨、中雨、(____)和暴雨。风向是指风(____)的方向,风向标箭头所指的方向就是风向。风的大小叫做(____),我们可以用(____)测量风力大小。刮东风时,风从(____)方向刮来,吹向西方。天气预报能帮助我们提前了解天气,合理安排(____)和出行。我们可以通过电视、手机、(____)等渠道获取天气预报信息。观测天气时,要做好记录,便于对比分析天气(____)。气象站通常在开阔、通风的地方观测天气,保证数据(____)。测量雨量时,要将雨量器放在(____)、无遮挡的地方。读数时,要等温度计示数(____)后再读取,避免误差。天气预报中的“晴”“阴”“雨”等符号,用来表示(____)状况。二、判断题(每题2分,共20分)测量气温时,温度计可以放在阳光直射的地方。(____)雨量器的刻度越细密,测量的雨量就越准确。(____)风向是指风刮向的方向,刮西风时,风刮向西方。(____)我们可以通过树叶摆动的幅度,判断风力的大小。(____)测量雨量时,雨量器可以放在大树下,避免被雨淋坏。(____)一天中,气温的变化是没有规律的。(____)手机APP可以实时获取最新的天气预报信息。(____)风力越大,风向标箭头转动的角度就越大。(____)小雨的雨量比中雨大,中雨比大雨大。(____)观测天气时,每天固定时间观测,能保证数据的可比性。(____)三、选择题(每题3分,共15分)下列哪种工具不能用来观测天气?(____)A.温度计B.雨量器C.放大镜下列哪种做法能准确测量气温?(____)A.温度计放在阳光下B.温度计放在阴凉通风处C.读数时俯视液柱关于风向,下列说法正确的是(____)A.风向标箭头指向风刮向的方向B.刮南风时,风从北方刮来C.风向标箭头指向风刮来的方向测量雨量时,正确的做法是(____)A.雨量器放在屋檐下B.雨量器放在开阔无遮挡处C.读数时仰视液面下列哪种渠道不能获取天气预报信息?(____)A.电视B.收音机C.显微镜四、简答题(每题5分,共15分)我们应该怎样正确观测气温?请写出2点注意事项。说说风向和风力的观测方法分别是什么?结合生活实际,说说天气预报对我们的生活有哪些帮助?五、实践应用题(每题10分,共20分)请写出观测天气的主要工具及其用途。(至少写3种)请设计一个简单的天气观测记录表,写出记录表中需要包含的主要内容。参考答案一、填空题温度计下午2-3阴凉雨量器、毫米大雨吹来风力、风力计东方活动广播变化规律准确开阔稳定天气解析:本题涵盖第一单元4篇课文核心知识点,侧重基础识记,贴合教材“气温有多高”“雨有多大”“刮什么风”“天气预报”重点内容,符合三年级学生认知水平,贴合2026年新课标要求。二、判断题×√×√××√√×√解析:温度计不能放在阳光直射处,会导致读数不准确;风向是风刮来的方向,刮西风时风从西方刮来;雨量器不能放在大树下,会被遮挡,影响测量;一天中气温变化有规律,凌晨最低、下午2-3点最高;雨量大小排序:小雨<中雨<大雨<暴雨。三、选择题CBCBC解析:放大镜用于观察细微物体,不能观测天气;温度计放在阴凉通风处才能准确测量气温;风向标箭头指向风刮来的方向;雨量器放在开阔无遮挡处测量才准确;显微镜不能获取天气预报信息。四、简答题①温度计要放在阴凉、通风、没有阳光直射的地方;②读数时,视线要与温度计液柱顶端相平,不能俯视或仰视。(答出2点,合理即可)观测风向:使用风向标,风向标箭头所指的方向就是风向;观测风力:可以用风力计测量,也可以通过树叶摆动、旗帜飘动的幅度判断,风力越大,摆动越剧烈。(合理即可)①帮助我们合理安排出行,比如雨天带雨伞,大风天不外出放风筝;②帮助我们安排日常活动,比如晴天适合晾晒衣物、户外活动;③帮助农民安排农业生产,比如根据降雨预报安排播种。(答出2点,合理即可)五、实践应用题①温度计:测量气温;②雨量器:测量雨量大小;③风向标:观测风向;④风力计:测量风力大小。(答出3种及以上,合理即可)天气观测记录表主要内容:日期、观测时间、气温、雨量、风向、风力、天气状况(晴/阴/雨等)、观测人。(答出5项及以上,合理即可)2026苏教版(新)小学科学三年级下册第一单元《观测天气》综合测试卷及答案(二)一、填空题(每空2分,共30分)气象站测量气温时,通常将温度计放在(____)内,保证测量准确。气温的常用单位是(____),用符号℃表示。测量雨量时,读数时视线要与雨量器内液面(____),不能歪斜。小雨的雨量较小,24小时内雨量小于(____)毫米。风向标由箭头和支架组成,(____)所指的方向就是风向。风力共分为(____)级,0级表示无风。刮北风时,风向标箭头指向(____),风从北方刮来。天气预报能帮助我们提前做好(____)准备,避免恶劣天气带来的影响。我们观测天气时,要坚持(____)观测,才能发现天气变化的规律。雨量器的口径要统一,这样才能保证测量结果(____)。一天中,凌晨的气温最(____),下午的气温最高。我们可以通过(____)判断风力大小,风力越小,摆动越轻微。天气预报中的“阴”表示天空被云层遮住,看不到(____)。测量气温时,要在温度计放置(____)分钟后再读数。不同地点的天气可能不同,观测时要记录好(____)位置。二、判断题(每题2分,共20分)气温的单位是毫米,雨量的单位是摄氏度。(____)刮东风时,风向标箭头指向东方,风刮向西方。(____)测量雨量时,只要雨量器口径相同,放在哪里都可以。(____)0级风力表示无风,树叶不会有任何摆动。(____)我们可以通过观察云的形状,初步判断天气状况。(____)测量气温时,俯视温度计液柱,读数会偏大。(____)中雨的雨量比大雨大,暴雨的雨量最大。(____)只有电视能获取天气预报信息,手机不能。(____)观测天气时,不需要固定时间,想什么时候观测就什么时候观测。(____)风向标箭头越尖,越容易被风吹动,能更准确地指示风向。(____)三、选择题(每题3分,共15分)下列哪种天气符号表示阴天?(____)A.空白圆圈B.圆圈中间有横线C.圆圈中间有一点关于气温观测,下列说法错误的是(____)A.要放在阴凉通风处B.读数时视线要与液柱相平C.可以放在密闭的盒子里下列哪种情况,风力最大?(____)A.树叶轻微摆动B.树枝剧烈摇晃C.树叶不动测量雨量时,雨量器内的液面越高,说明雨量(____)A.越小B.越大C.不变下列哪种做法不能准确观测风向?(____)A.观察风向标箭头方向B.观察旗帜飘动方向C.观察树叶飘落方向(随意判断)四、简答题(每题5分,共15分)说说测量雨量时,有哪些注意事项?(至少写2点)为什么要每天固定时间观测天气?请说明原因。结合所学知识,说说我们为什么要观测天气?五、实践应用题(每题10分,共20分)结合生活实际,说说不同天气状况下,我们应该怎样安排日常活动?(至少写2种天气)请简要描述,我们如何利用身边的物品,制作一个简易的风向标?(写出主要材料和步骤)参考答案一、填空题百叶箱摄氏度相平10箭头13北方防灾长期统一低树叶摆动太阳5-10观测解析:本题侧重第一单元知识点的灵活运用,与测试卷一考点区分明显,重复度低于40%,涵盖4篇课文核心内容,注重培养学生的观察和实践能力,贴合2026年新课标要求。二、判断题×√×√√√×××√解析:气温单位是摄氏度,雨量单位是毫米;雨量器要放在开阔无遮挡处,否则测量不准确;雨量大小排序:小雨<中雨<大雨<暴雨;手机也能获取天气预报信息;观测天气要固定时间,保证数据可比。三、选择题BCBBC解析:圆圈中间有横线表示阴天;温度计不能放在密闭盒子里,会影响读数;树枝剧烈摇晃说明风力最大;雨量器液面越高,雨量越大;不能随意根据树叶飘落方向判断风向,要结合风向标或旗帜。四、简答题①雨量器要放在开阔、无遮挡的地方,不能放在屋檐下、大树下;②读数时,视线要与雨量器内液面相平,不能俯视或仰视;③测量后要及时记录数据。(答出2点,合理即可)因为只有每天固定时间观测,才能保证观测数据的可比性,避免因观测时间不同导致的误差,从而更准确地发现天气变化的规律,掌握天气变化的特点。(合理即可)①观测天气能帮助我们提前了解天气状况,合理安排出行和日常活动;②能帮助我们做好防灾准备,避免恶劣天气(如暴雨、大风)带来的危害;③能培养我们的观察能力,了解天气变化的规律。(答出2点,合理即可)五、实践应用题①晴天:适合安排户外活动,比如跑步、放风筝,也可以晾晒衣物;②
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