小学生安全用电知识普及资料_第1页
小学生安全用电知识普及资料_第2页
小学生安全用电知识普及资料_第3页
小学生安全用电知识普及资料_第4页
小学生安全用电知识普及资料_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生安全用电知识普及:守护成长,从“电”开始电,就像一位神奇的朋友,点亮我们的教室,让冰箱保鲜食物,给我们带来电视里的精彩节目和空调的清凉。但这位朋友也有“小脾气”,如果我们不了解它、不尊重它,它可能会变成一只“电老虎”,带来危险。今天,我们就一起来学习如何和这位“电朋友”安全相处,让它只给我们带来便利和快乐。一、认识电的“脾气”:它既强大又危险我们每天都在用电,但电到底是什么样的呢?它看不见、摸不着,却拥有强大的能量。当电流通过我们身体的时候,就会发生“触电”事故,轻的会让我们感到麻痹、疼痛,重的甚至会伤害我们的身体,非常危险。所以,我们首先要在心里竖起一根弦:电,不是玩具,要小心对待。二、我们身边的“电老虎”:哪些东西不能碰?在我们的家里、学校里,有很多地方都藏着“电老虎”,我们一定要离它们远远的:1.插座和插头:插座上的小孔是电的“嘴巴”,千万不要用手指、铅笔、钥匙或者任何金属东西去戳它们。插头虽然是连接电器和电源的桥梁,但插拔时要小心,不能用力拉扯电线。2.破损的电线:如果看到电线的外皮破了,露出了里面的铜丝,那可是非常危险的,就像老虎露出了牙齿,一定要告诉老师或爸爸妈妈,不要自己去碰。3.湿手与电器:水是导电的,湿手去碰开关、插座、插头,或者用湿抹布擦正在工作的电器,都可能让电流通过水传到我们身上,这是非常危险的!所以,洗手后一定要擦干再碰电器。4.高压电设备:像电线杆上的电线、变压器、配电室,这些地方都有“高压危险”的标志,那些是大人才能接触的,我们小孩子一定要远离,不能靠近,更不能攀爬。5.不熟悉的电器:家里或学校里如果有不认识的、没见过的电器,不要因为好奇就去摆弄,可能里面就藏着“电老虎”。三、安全用电“小妙招”:这些事情要记牢知道了哪些危险,我们更要学会如何安全地用电,下面这些“小妙招”可要记好了:1.正确插拔插头:插拔插头时,要用手握住插头的塑料部分,而不是拉拽电线。插的时候要插紧,拔的时候要用力均匀。2.电器用毕及时断电:像台灯、充电器这些小电器,不用的时候要记得把插头拔掉,或者关掉插座上的开关。3.不私自拆卸电器:如果电器坏了,或者想知道里面是什么样子,千万不要自己拆开!一定要告诉爸爸妈妈,请专业的叔叔阿姨来修理。4.远离水源使用电器:在卫生间、厨房这些容易有水的地方,使用电器要格外小心。比如,不要在浴缸旁边使用吹风机。5.雷雨天气要注意:打雷闪电的时候,最好不要看电视、玩电脑,也不要打电话(尤其是固定电话)。如果在外面,要远离大树、电线杆和广告牌。四、遇到触电怎么办?沉着冷静是关键万一,我是说万一,我们真的遇到有人触电了,或者自己不小心触电了,该怎么办呢?1.立即呼救:自己触电时,如果还能动,要立刻大声喊“救命”,让大人来帮忙。看到别人触电,千万不要自己冲上去用手拉!因为电会通过别人的身体传到你的身上,你也会被电到。2.切断电源:这是最重要的!如果附近有电源开关或者插座开关,要大声提醒大人赶紧把开关关掉,或者用干燥的木棍、塑料棍等不导电的东西,把触电的人和电源分开。3.拨打急救电话:让大人赶紧拨打急救电话,告诉他们具体的地点和发生的事情。五、安全用电,牢记心间同学们,电是我们生活中不可或缺的好帮手,但它也需要我们的小心呵护和正确对待。安全用电不是一句口号,它关系到我们每个人的健康和安全,关系到每个家庭的幸福。希望通过今天的学习,大家都能成为“安全用电小卫士”,不仅自己要做到安全用电,还要把学到的知识告诉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论