学校共青团干部组织协调实施大学生思想政治教育工作要求

大学生是十分珍贵的人材资源，是民族的希翼，是祖国的

未来，不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有

良好的思想道德修养。我院为深入贯彻落实党的十六大精神，

适应新形势、新任务的要求，努力提高我院青年学子的思想政

治素质，促进我院青年学子的全面发展，我院不断壮大党政干

部及共青团干部队伍，为把我院建设成为全国示范性骨干高职

院校提供有力保障。

我院党政干部积极履行马克思列宁主义、毛泽东思想和邓

小平理论，认真实践"三个代表''重要思想，努力用马克思主义

的立场、观点、方法分析和解决我院实际问题，一切服从党的

明确指挥。树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信

念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，探索和创建提

高我院办学效益和教育教学改革的新模式。

我院共青团干部在党政的正确领导下始终坚持解放思想、

实事求是、与时俱进、开辟创新的时代精神，认真学习实践党

的方针、政策同我院的实际情况相结合，卓有成效地开展各项

提高我院青年学生的思想政治教育活动。我院共青团在持续进

步的同时，也在不断地为共青团队伍纳入新的成员，为党政干

部队伍的发展壮大提供了坚实有力的后续力量。

我院在提高青年学生思想政治教育的工作上做出了明确的

规定。陕西职业技术学院对学院党政干部及共青团干部组织、

协调、实施大学生思想政治教育工作有明确要求，学院每年对

学院党政干部及共青团干部履行大学生思想政治教育工作相关

职责有考核、对党政干部及共青团干部从事思想政管理论课、

大学生党课团课等教学有具体管理措施，

现将我院有关改进和提高大学生思想政治教育工作的相关

规定及措施汇报如下：

学院党政干部及共青团干部组织协调实施大学生

思想政治教育工作要求

一、充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重大意

义

1、加强和改进大学生思想政治教育工作，是解决好“培养

什么人、如何培养人”这一根本问题的必然要求。大学生是十

分珍贵的人材资源，是民族的希翼，是祖国的未来。加强和改

进大学生思想政治教育工作，教育和引导好青年大学生，对于

全面实施科教兴桂、人材强桂战略，确保社会主义建设事业兴

旺发达、后继有人，对于实现富民兴桂新跨越、全面建设小康

社会具有重大而深远的战略意义。

2、加强和改进大学生思想政治教育工作，是坚固树立育人

为本、德育为先观念的迫切要求。学校教育，育人为本，德智

体美，德育为首。要树立育人为本，德育为先的观念，必须始

终把大学生思想政治教育作为学校工作的首要任务，把大学生

培养成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建

设者和可靠接班人。

3、加强和改进大学生思想政治教育工作，是适应新形势发

展的时代要求。我校当代大学生思想政治状况主流是积极、健

康、向上的，在重大政治原则问题上与党中央保持高度一致。

当前，在市场经济和对外开放的条件下，在各种思想文化互相

激荡的环境中，大学生受到各种思想文化的影响明显增多，在

优良传统与改革创新相结合。

6、主要内容：以理想信念教育为核心，深入进行正确的世

界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观教育；以爱国主义教

育为重点，深入进行宏扬和哺育民族精神教育；以基本道德规

范为基础，深入进行公民道德教育：以大学生全面发展为目标，

深入进行素质教育。

三、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用

7、发挥思想政管理论课的主渠道作用。认真制定和实施新

的课程设辂方案，不断完善思想理论课的课程体系；积极推进

精品课程建设，坚持教育内容、教学方法、教学手段的创新，

充分利用现代化教学手段，进一步推进研究性教学，积极探索

专题式讲授、案例教学等教学方法；加强教学成果立项工作，

通过教学研究促进教学质量建设；进一步加强马克思主义基本

理论课教学研究。抓好马克思主义原理和思想政治教育博士点

的建设，充分发挥学科的优势，加强理论研究和实践指导，为

思想政管理论课建设提供强有力的学科支撑。

8、增强形势政策教育的育人效果。开设《形势与政策》必

修课，强化教学环节，实行集体备课，进行专题讲授，提高教

学质量；抓住重大节日、记念日、重大事件发生的时机，通过

专题报告、座谈会、讨论会等形式，广泛开展形势政策教育；

坚持形势政策报告会制度，结合国际国内形势变化和学生关注

的热点问题，积极办好青年学生百场报告会，礼聘地方党政领

导、知名企业家、著名专家学者、杰出校友作形势政策报告；

继续深入开展理论学习月活动，创新活动形式，切实增强教育

效果。

9、突出哲学社会科学学科的育人功能。不断完善哲学社会

科学的创新基地建设、项目实施计划、科研体制改革等制度，

制定学科发展规划，进一步推动我校哲学社会科学学科建设，

不断活跃学术研究氛围，优化学术环境，充分发挥哲学社会科

学育人的重要作用。认真实施“人文强桂”工程，加强哲学社会

科学基地建设，力争在科学研究、人材培养、服务社会上不断

取得新成果。要把马克思主义中国化的最新理论成果贯通于哲

学社会科学教学活动之中，用科学理论、先进文化武装和培育

大学生。要加强中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科

学体系与教材体系建设，使哲学社会科学在学生思想政治教育

中更有解释力和说服力。

10、强化专业课教学的育人功能和导师的育人职责。深入

挖掘各类课程的思想政治教育资源，把教学内容的科学性和思

想性结合起来，将思想政治教育融入到专业教学的各个环节；

坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，维护课堂教学的严肃

性。建立健全研究生导师教书育人机制，在研究生导师遴选、

培训、考核等环节中明确导师在研究生德育方面的要求；导师

不仅要对研究生的专业学习负责，也要在培养方案和培养计划

制定、课程教学和考核、科研训练和科学研究、论文开题和撰

写等研究生培养的全过程中融入思想政治教育，引导研究生健

康成长；导师应加强自身思想政治、道德品质、学识学风等方

面的修养，率先垂范，为人师表。

四、不断拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径

11、深入开展社会实践活动。按照科学规划、组织推进、

社会运作、项目支撑、特色提升的总体思路，以“三下乡”和“四

进社区”为主要载体，建立社会实践长效机制；将社会实践纳入

教学计划，与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创

新创业有机结合起来；建立一批相对稳定的社会实践基地，结

合爱国主义教育基地、教学实习基地、科研推广基地、就业创

业基地的建设，不断丰富基地建设内涵；完善考核机制，将师

生参预社会实践作为评奖评优和职称晋升等方面的重要参考。

12、扎实推进校园文化建设。以哺育大学精神为核心、以

环境建设为基础、以创新活动为载体，努力建设具有时代特征

和学校特色的校园文化。注重校园文化活动的层次性，做到大

型活动全校化、精品化，中型活动院系化、专业化，小型活动

社团化、时常化；提高校园文化的学术性，着力办好校园文化

节、文体节、职业技能大赛；进一步规范第二课堂活动，探索

制订第二课堂学分管理办法，激发和引导学生参加活动的积极

性，提高第二课堂的育人成效，为学生自主学习和个性发展提

供更宽广的空间。突出校园建设的人文精神，进一步发挥校训、

校歌、校徽、校标和校史等校园文化载体的育人作用；借助校

庆等具有特殊教育意义的活动，激励大学生继续和宏扬学校优

良传统；加强校园景观建设，以内涵丰富的雕塑、名言警示牌

等人文景观营造高尚的人文氛围，促进使用功能、审美功能和

教育功能的和谐统一。

13、主动占领网络思想政治教育新阵地。进一步加强独秀

网、毕业生就业网、心理咨询网、勤工助学网和助学贷款网等

网站、网页的建设，整合资源，形成合力，为网络思想政治教

育工作搭建平台；把网上思想政治教育与学生的学习和生活紧

密结合起来，加强网上信息资源的建设，增强其思想性、知识

性、服务性、趣味性；加强网络监管工作，做好网上引导和交

流，增强学生上网的政治意识、法制意识、自律意识和安全意

识，培养正确的网络观。

14、不断强化学生公寓管理。进一步总结、推广团组织进

公寓的经验和做法，积极探索思想政治教育和党组织进公寓的

有效途径，逐步推行辅导员入住学生公寓制度，构建教育、管

理、服务新平台；以创建“文明寝室”等活动为载体，推动学

生公寓文化建设；建立健全学生自律组织，进一步完善突发事

件预警和快速反应机制，维护公寓的安全与稳定，把公寓建成

生活家园、育人课堂。

15、切实抓好大学生心理健康教育。开设心理健康教育课

程，普及大学生心理健康教育，增强大学生心理健康意识及心

理调试能力；加强学校大学生心理健康教育中心和心理咨询网

站建设，以“心理健康教育宣传月活动”为载体，通过个别心

理辅导与团体心理辅导相结合等多种形式，广泛开展心理健康

教育和咨询工作，为大学生提供及时、有效、高质量的心理健

康指导与服务：加强大学生心理档案的建立工作，进一步完善

心理行为问题预警和干预机制；配备一定数量的专职心理健康

教育教师，加强辅导员、学生班级心理委员和宿舍心理员的培

训，提高心理健康教育队伍的整体水平，构建“学校、学院、

班级、宿舍”四级心理健康教育工作网络体系，把心理健康教

育作为我校思想政治教育的品牌做实做强。

16、认真做好家庭经济艰难学生的资助工作。逐步完善以

国家助学贷款为主、以奖助学金为辅、以勤工助学为补的艰难

学生资助体系。按照国家规定，配备一定数量的国家助学贷款

专职工作人员，落实政策，每年从学费收入中提取10%专门用于

支付国家助学贷款风险补偿和勤工助学；进一步完善奖、助学

金制度；开设校内勤工助学岗位，开辟校外勤工助学途径，加

强勤工助学的管理和内涵拓展。通过多种渠道、多种方式匡助

艰难学生解决实际问题，保证经济艰难学生顺利完成学业。

17、不断加强学生就业指导与服务工作。按照“全程化、

全员化、专业化、信息化”的要求，进一步完善校内毕业生就

业服务体系，落实就业指导到个人的工作目标；开设就业指导

课程；加强就业指导和就业技能培训工作，努力提高学生的就

业竞争力；加强实习就业基地建设，为毕业生就业搭建平台；

制定奖励措施，鼓励毕业生到基层就业；加大对大学生就业指

导中心的建设，按一定的比例配备专职就业指导与服务工作人

员，逐步建立一支专兼结合的就业指导队伍。

五、充分发挥学生党团组织在大学生思想政治教育中的重要

作用

18、加强学生党组织建设。按照“低年级有党员、高年级

有党支部”的工作目标，制定大学生党员发展计划，把优秀大

学生吸纳到党的队伍中来；努力把党支部建在班上，使学生党

支部成为开展思想政治教育的坚毅堡垒，积极推进学生党建工

作“进课堂、进公寓、进社团、进网络”工程；深入实施“大学

生党的基本知识教育工程、推动党的基本知识教育在大学生

中广泛、深入、持久地开展；加强学生党支部的建设，充分

发挥党支部和党员在思想政治教育中的作用。

19、发挥共青团组织的作用。按照依托党建带团建、环绕

中心抓团建、拓展服务促团建的工作思路，切实加强思想、队

伍和制度建设。以创建大学生素质拓展学校和建立大学生素质

拓展基地为契机，整合更多的社会资源，全面实施大学生素质

拓展计划，开辟大学生人力资源；加强对优秀团员的培养，认

真做好优秀共青团员入党推荐工作；切实加强团的组织建设，

选拔优秀青年党员教师从事团的工作。

20、加强学生会、研究生会的建设和管理。建立健全各级

学生会组织，发挥大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的

重要作用；加强学生干部队伍建设，充分发挥学生会、研究生

会的桥梁和纽带作用。

21、加强对学生社团的指导和管理。不断完善学生社团自

我管理、依托单位和指导教师管理、校团委管理相结合的社团

三级管理体制；做好对学生社团的规划和审批工作，积极扶持

理论学习型社团、大力发展学术科研型社团、努力倡导公益服

务型社团、正确引导兴趣爱好型社团；进一步建设好“万众爱

心学校。不断拓宽青年志愿者服务社会的途径。积极探索在

社团中建立党团组织，推动思想政治教育进社团工作的深入开

展。

六、大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设

22、充分发挥“四支队伍”的作用。大学生思想政治教育工

作队伍的主体是学校党政干部和共青团干部、思想政管理论

课和哲学社会科学课教师和辅导员，同时，关心下一代工作委

员会也是我校大学生思想政治教育的重要力量。学校党政干部

和共青团干部负责学生思想政治教育的组织、协调、实施；思

想政管理论课和哲学社会科学课教师负责对学生进行思想理论

教育、思想品德教育和人文素质教育；辅导员是大学生思想政

治教育的骨干力量，按照党委的部署，负责有针对性地开展思

想政治教育活动。关心下一代工作委员会在大学生思想政治教

育中具有特殊的作用，要进一步加强关工委队伍建设，调动老

干部、老专家、老教师、老模范、老战士等“五老”的育人积

极性，继续开展关工委的“十个一”（为青年作一次辅导、写一

篇对青少年有教育意义的文章、就青少年教育问题作一次专

题调查、与青少年进行一次谈心活动、向青少年传授一项文化

科学技术、匡助培养一个青年学牛入党、写一份教育青少年的

工作汇报、为保护青少年的合法权益做一件实事、为青少年的

健康成长做一件好事、为开展关心下一代工作献一计策）等活

动，为他们开展工作搭建平台，创造环境，充分发挥他们的积

极作用。

23、着力抓好辅导员队伍建设。坚持“政治强、业务精、

纪律严、作风正"的标准，本科生总体上按师生1:200的比例科

学合理地配备学生专职辅导员，要确保每一个学院配备有研究

生辅导员；根据专业特点、学生规模等，从专任教师、党政管

理干部中选聘一定数量的兼职辅导员。建立健全辅导员队伍的

选聘、考核、评比与管理等制度。注重对辅导员骨干的培养，

具备条件的，根据工作需要向校内管理工作岗位输送；根据本

人的条件和志向，也可向教学、科研工作岗位输送。对辅导员

的职称评定、住房条件等待遇赋予倾斜攻策。

24、努力提高队伍的素质。学校将辅导员、共青团干部培

养纳入学校师资培训和人材培养计划；紧紧依托马克思主义理

论博士点、硕士点等学科平台和专业优势，着力提高辅导员的

学历和学位，建设一支职业化、专业化、专家化的辅导员队伍;

通过多层次、多渠道抓好思想政治课和哲学社会科学课教师的

培训，选好学科带头人，努力培养一批骨干教师，形成学术团

队，使他们在思想政治教育中发挥更大作用。

七、努力完善大学生思想政治教育工作的领导体制和工作机

制

25、建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍

相结合、全校密切配合、学生自我教育的领导体制和工作机制。

校党委要对思想政治教育工作负总责，科学制订规划、做出总

体部署和安排；校长及其行政系统要切实把思想政治教育与教

学、科研、管理和服务工作结合起来，做到同时部署、同时检

查、同时评估。学校和学院分管学生工作的党委副书记统抓各

类学生的思想政治教育工作，相关副校长、副院长在党委的统

一领导下协同抓好学生的思想政治教育工作。

26、建立和完善校院两级学生管理制度。学校学生工作委

员会负责全校各类学生的思想政治教育、管理、服务工作的规

划、协调和监督，研究全校学生工作的重大事项，拟定学生工

作的重要规章制度，对学院学生工作进行考核评估。学生工作

部（处）、研究生工作部、成人教育学院分别是学校本科生、研

究生、成教生的思想政治教育工作职能部门。学院学生工作领

导小组根据学校学生工作委员会的工作部署，组织开展本学院

学生思想政治教育、管理和服务工作。

27、不断完善大学生思想政治教育的保障机制。建立健全

与法律法规相协调、与高等教育改革发展相衔接、与学生成长

成才需要相适应的思想政治教育制度；根据国家、自治区关于

高校学生思想政治教育经费投入的要求，结合学校实际，逐步

增加学生思想政治教育的经费，列入学校年度经费预算，确保

各项工作顺利开展：充分利用校内资源，为学牛开展活动提供

必要的场所与设备。各学院也要积极筹措专项资金，改善思想

政治教育工作的条件。

28、加强大学生思想政治教育工作的理论研究。设立研究

基金，组织力量积极开展科学研究，环绕高校思想政治工作的

一些重大理论课题和现实问题进行研究探索，推出更多的有份

量、有深度、有影响的创新性成果，为加强和改进学生思想政

治教育提供理论支持和决策依据。

29、加强大学生思想政治教育工作考核评估。将思想政治

教育工作纳入学院党的建设和教育教学评估体系，定期进行评

估和考核，其结果作为学院干部考核任用的重要指标和评奖评

优的重要内容。

共青团陕西职业技术学院委员会

大学生团课管理措施

五月的花海，我们用青春拥抱时代，我们是优秀的共青团

员。时代需要我们开创，集体需要我们建设，辉煌需要我们努

力，我们需要一批优秀的共青团干带领大家实现光荣的使命。

为了给泛博团员干部提供一个提升自我素质的舞台，为了

更好的培养出一批符合社会发展的人材，秉着教学对社会前进

的推动作用，结合我院的人材特色，开展团课迫在眼眉！

基于此，我院将组织新一批团干进行团课教育。

一、办学的指导思想

为了进一步加强我院学生干部队伍建设，提高基层团干的理

论水平及实际操作能力、组织协调能力和人际沟通能力，发挥团

员干部在泛博团员中的模范带头作用，进而提升院团委的集体凝

聚力，确保院团委在院党委的领导下能够顺利地开展工作，更好

的为泛博学子服务，我们迫切需要一批政治坚定、思想过硬、甘

于奉献的团干队伍。由此院团委从我院学生的现实状况出发，以

培养健康向上，成长成才的价值观为目标，以丰富多彩的课堂教

学和实践活动为载体，对团干队伍进行挫折教育，情绪教育，责

任意识教育等，更好的凝结力量，统一认识，把握好未来工作的

航向。

二、团校基本任务

依照《中国共产主义青年团章程》的基本要求，以团的思想

政治教育为基本内容，以教育培训、实践活动为基本形式，旨在

培训共青团员，培训团干部，壮大团员队伍，提高团员素质，推

进团组织的建设。

三、团校机构设貉及人员安排

校长：张素丽

副校长：孙鹏

主任：方琳溶

干事：包佳玉

（一）校长

1.高度重视我院团校工作，加强领导，切实把握团校的办学

方向，加强团校工作指导，定期召开团校工作例会，及时解决工

作中存在的问题和艰难；

2.加强团校干部的政治思想教育和业务水平教育，健全组织

机构，关心我院团校干部及团校学员的思想、工作和生活；

3,争取改善团校的办学条件，调整办学规模，提高办学效益。

（二）主任1.校长不在时，由主任全

面主持团校工作，代行校长职责；

2.配合校长开展各项工作，对团校各方面的工作进行指导和

监督，定期向上级部门汇报工作;

3.了解团校各职能部门的工作状况，协调团校内部各方面的

工作，加强学院团校与学院团委各部门、兄弟院系团校、以及学

校团校的工作联系。

4.拟好教学计划，认真做好学习指导与管理工作，增强教学

效果，严格学员管理与考核。

（三）干事

1.积极协助团校主任做好团校学员管理、档案管理及日常管

理工作，积极完成院团校领导分派的各项工作任务。

2.加强团校工作的信息化管理，注意信息资料保存；

3.制作通讯录

①小组长及大组长通讯录（15张）

②团校工作人员及大组长通讯录（18张）

③学员通讯录（10张）

（四）教务部

1.负责配合校长做好学院团校的课程设路（制作课程表），

协助主任联系任课老师；

2.负责学员考勤登记（制作考勤登记表（8次课）及各种活动）

9

3.负责学员的学业考核工作；4.负责团校

学员稿件的审阅，并评选出优秀的作品；5.负责学员

综合测评工作。

（五）宣传部

1.负责团校相关活动的宣传（包括开课前的横幅、宣传单、

展板及照像工作）；

2.制作相关课件。

（六）财务部

1.制定团校的财政预算、收入和支出的计划：

2.负责购买团校所需物品；

3•打印相关资料。

四、学员招收

第二期培训班拟定于2022年10月中旬一2022年6月份开办,

招收对象主要是各院系学生干部、优秀团员。凡违反校规校纪,

公共必修课、专业必修课、限制选修课考试不及格者，一年内

不得进入团校学习。招生流程如下：

1、团校将于2022年10月向10、11级团总支以及院团委，学

生会发出招生通知以及学员报名表；

2、由各支部以及团委，学生会各部门开会讨论，民主投票，

推荐学员；

3、团校工作小组将于2022年12月收回报名名单，由主任

和年级辅导员开会讨论，择优录取，初步确定名单；

4、经学院党委和团委的审核和批准并确定我院第二期团校

学员名单；

5、于2022年12月发布团校新学员名单。

4、副主任通知各班团支书收取每位新学员一张小一寸的彩

色免冠照片和10元的证件工本费并通知具体上课时间地点。

五、上课时间地点

1、时间：2022年3月开课，于每周五晚上7：30（每次上课提

前15分钟进入课室，按照坐位表对号入坐，做好课前准备）

2、地点：（待定）

六、课程安排

根据调查问卷确定

七、学员的要求

1.以班级为单位，将学员分为14个团小组，每一个小组设小

组长一位，组员若干名，组长民主产生。小组长应积极配合团校

工作小组的工作，并对该组的组员负责，

2.学员要正确处理好专业知识学习、政管理论学习的关系，

坚持理论联系实际，积极参加团校的主题讲座及各学习小组的讨

论等活动，认真结合课堂的学习，联系自己的实际，认真写好思

想汇报，如实地向组织汇报自己的思想与学习的心得体味并向团

校提供反馈意见。

3.学员在上课时要根据自己的编号对号入坐，不得随意更换

坐位。要以积极、认真的态度参加课堂学习，做到不旷课、不迟

到、不早退，上课专心听讲并做好笔记，遵守课堂纪律，不做与

上课内容无关的事。如有特殊情况不能来上课，需提前1天写好请

假条向教务部部长请假，否则作旷课处理。

4.在团校结束时，每一个学员必须写一篇个人总结，内容

是关于自己的学习体味，也可以是对团校的工作的意见和建议。

八、学员的考核

（一）对学员的考核主要采取量化考核，考核分为平时考核

和结'也考核，其中，平时考核包括考勤情况、课堂情况、思想汇

报情况及实践活动情况。平时考核的成绩按70%计入总成绩，结

业考核的成绩按30%计入总成绩。

（二）平时考核包括考勤情况、课堂情况、思想汇报情况及

实践活动情况，基本分为100分，旷课、迟到、早退、上课不认

真、不交思想报告，思想报告不认真，每犯一次按轻重适当扣分。

L考勤：团校考勤工作由团校教务部负责，团小组长协助进行;

学员必须提前15分钟到上课或者活动地点，分小组由小组长进

行考勤登记，每一次课或者活动登记考勤一次，课后或者活动后交

工作人员整理存档；学员在学期间普通不得请假，若确有要事不

能来上课或者参加活动，须以书面请假条的形式向教务部部长请

假，请假条上必须有所属年级的辅导员的意见和签名，最后经教

务部部长批准方可，但原则上请假不能超过三次；普通情况下，

学员在上课或者活动期间不能离开，若暂时有急事，须向工作人员

或者教务部部长请假并获批准后才干离开。无故旷课2次（含2次）

或者迟到、早退3次，请假超过3次，严重违纪者（如多次迟交甚

至不交思想汇报）取销学员资格。

2.思想汇报：每上完一次课一篇，内容主要与团工作、大

学生活有关，但不局限于课堂内容。欠交每次扣5分，迟交每次

扣2分，马糊对付者每次扣1分。2次欠交或者3次迟交取销学员

资格。对学员的思想汇报，将由学院团委思教部请老师或者一些

理论水平较高的学院团委干部评定。

3.实践活动：在课外义务劳动或者和户外活动中表现积极

的小组，组员每人加5分。

（三）结业考核的形式为写个人总结。个人总结的字数不得

少于1500字，不许抄袭，若发现抄袭，即取销学员的资格，不

予结业。对个人总结的评分，将由学院团委思教部请老师或者一

些理论水平较高的学院团委干部评定。

（四）学院团委思教部将及时把考核成绩向学员发布。若学

员对考核成绩有疑问，可在发布三日之内，向学院团委思教部提

出复查要求，思教部将本着对学员负责、有错必纠的原则，认真

复查，并在学员提出之日起三日内做出答复。

九、学员的实践活动开展方法

1.坚持课堂教学与社会实践相结合。课堂教育是团校教学的

主要方式，重在讲解理论知识；社会实践是吸收理论的重要途径，

通过参观访问社会调查、志愿活动、公益劳动等多种形式，深化

对理论的理解，锻炼社会工作能力。

2.坚持传统教学手段与先带科技手段相结合。充分利用网络

论坛，通过发布最新国内外时事和其他院校相关动态，进行网上

讨论、网上答疑等形式，发挥网络优势，激发学员学习热情。

十、优秀学员和优秀团小组的考核办法

1.优秀学员：团校工作小组将会根据对团员的综合测评，评

出10%的优秀学员，并于2022年6月份的结业典礼上进行表彰以

及颁发结业证书和奖状，旦推荐到分党校继续学习！

2.优秀作品：(被选上的放到团委思教部网站和团校刊物上)

(1)优秀的思想汇报(每次评选出2—3篇)

(2)个人总结优秀奖(3篇)

3.优秀团小组：