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PAGE中小学课后服务工作制度一、总则(一)目的为深入贯彻落实《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等相关文件精神,积极回应社会关切,解决家长接送难题,促进学生健康、快乐、全面成长,结合本校实际,特制定本课后服务工作制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体学生及参与课后服务工作的教职员工。(三)基本原则1.自愿原则:充分尊重家长和学生意愿,以家长自愿报名、学生自主参加为前提,严禁强制要求学生参加。2.公益原则:课后服务坚持公益性,不以营利为目的,为学生提供免费或低成本的服务。3.安全原则:把保障学生安全放在首位,建立健全安全管理制度,确保学生在课后服务期间的人身安全。4.发展原则:遵循教育规律和学生成长规律,提供丰富多彩的课后服务内容,促进学生全面发展。二、服务内容(一)作业辅导1.安排专人指导学生完成作业,对学习有困难的学生进行个别辅导,帮助学生解决学习中的问题,提高学习成绩。2.引导学生养成良好的学习习惯,培养自主学习能力。(二)兴趣培养1.开设书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技等各类兴趣小组,满足学生多样化的兴趣需求。2.组织开展课外阅读、手工制作、棋类活动等丰富多彩的社团活动,丰富学生课余生活。(三)综合素质拓展1.举办主题讲座、社会实践、心理健康辅导等活动,拓宽学生视野,提升学生综合素质。2.鼓励学生参加各类竞赛和展示活动,为学生提供展示自我的平台。三、服务时间(一)工作日下午放学后至[具体结束时间](二)根据学校实际情况和家长需求,可适当调整服务时间,但需提前告知家长。四、服务流程(一)报名1.每学期开学初,学校通过家长会、班级群等渠道向家长宣传课后服务政策和内容,家长根据自身意愿填写《课后服务申请表》,明确服务需求和接送方式等信息。2.班主任对家长提交的申请表进行审核和统计,并上报学校课后服务工作领导小组。(二)编班1.根据学生报名情况,按照年级、兴趣爱好等因素进行合理编班,确保每个班级人数相对均衡。2.确定各班级的辅导教师和活动指导教师,并明确职责分工。(三)实施1.每天下午放学后,辅导教师组织学生有序进入相应的课后服务场所,做好点名签到工作,确保学生人数准确无误。2.按照既定的服务内容和流程开展活动,辅导教师认真辅导学生作业,兴趣小组和社团活动指导教师精心组织活动,确保活动质量。3.服务过程中,教师要关注学生的学习和生活情况,及时发现并解决学生遇到的问题,确保学生安全、有序地参与课后服务。(四)结束1.课后服务结束前,辅导教师和活动指导教师对学生进行总结评价,对表现优秀的学生进行表扬和奖励。2.组织学生有序离开学校,与家长做好交接工作,确保学生安全到家。五、人员管理(一)教师职责1.认真履行课后服务工作职责,按照服务内容和要求,精心组织开展各项活动,确保服务质量。2.关心爱护学生,关注学生的学习和生活情况,及时与家长沟通反馈学生表现。3.严格遵守工作纪律,不得擅自离岗、脱岗,不得从事与课后服务无关的事情;不得体罚或变相体罚学生。4.积极参加学校组织的课后服务工作培训和研讨活动,不断提高自身业务水平和服务能力。(二)考勤管理1.参与课后服务的教师要严格遵守考勤制度,按时上下班,不得迟到、早退、旷工。2.如有特殊情况需要请假,需提前向学校课后服务工作领导小组请假,并安排好调课或顶岗人员。3.学校对教师的考勤情况进行定期检查和统计,并将结果纳入教师绩效考核。(三)培训与考核1.学校定期组织课后服务教师参加业务培训,内容包括教育教学方法、学生心理健康辅导、安全管理等方面,不断提高教师的专业素养和服务水平。2.建立课后服务教师考核评价机制,从工作态度、工作质量、学生满意度等方面对教师进行全面考核。考核结果作为教师评优评先、绩效工资发放的重要依据。六、安全管理(一)安全责任1.学校是课后服务安全管理的责任主体,校长是第一责任人,要切实加强对课后服务安全工作的领导和管理。2.各部门负责人、辅导教师和活动指导教师要按照各自职责,认真做好安全管理工作,确保学生在课后服务期间的人身安全。(二)安全制度1.建立健全课后服务安全管理制度,包括门禁制度、点名制度、巡查制度、应急预案等,明确安全管理流程和要求。2.加强对课后服务场所的安全检查,确保场地设施设备安全可靠,无安全隐患。3.对参与课后服务的学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。(三)应急处置1.制定课后服务安全应急预案,明确应急处置流程和责任分工。2.定期组织应急演练,提高应对突发事件的能力。3.一旦发生安全事故,要立即启动应急预案,及时采取有效措施进行处置,并第一时间通知家长,做好事故调查和后续处理工作。七、经费管理(一)经费来源课后服务经费主要由财政补贴、家长适当分担等渠道筹集。(二)经费使用1.课后服务经费专款专用,主要用于支付参与课后服务教师的工作补贴、场地设施设备购置、活动耗材、水电费等方面的开支。2.严格经费审批制度,各项费用支出需经学校课后服务工作领导小组审核批准后,方可报销。3.定期对课后服务经费使用情况进行公示,接受家长和社会监督。八、家校沟通(一)沟通方式1.建立家校沟通机制,通过家长会、家长微信群、电话、家访等多种方式,及时向家长反馈学生在课后服务期间的表现和学习情况。2.定期收集家长对课后服务工作的意见和建议,认真研究并及时改进工作。(二)家长参与1.鼓励家长积极参与课后服务工作,如担任志愿者协助教师开展活动、参与学校课后服务管理等。2.学校为家长参与课后服务提供必要的支持和保障,共同促进学生健康成长。九、监督与评估(一)监督检查1.学校课后服务工作领导小组定期对课后服务工作进行监督检查,确保服务质量和安全管理等各项工作落到实处。2.接受教育主管部门和社会各界的监督检查,对提出的问题及时整改。(二)评估反馈1.每学期
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