中小学新冠疫情工作制度

PAGE中小学新冠疫情工作制度一、总则（一）制定目的为有效预防、控制和应对新冠疫情在中小学的传播，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本工作制度。（二）制定依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》以及教育部、卫生健康委等部门关于学校疫情防控的相关文件要求制定。（三）适用范围本制度适用于辖区内所有中小学，包括公立学校、私立学校及职业中学等各类中等以下学历教育学校。（四）工作原则1.预防为主：强化疫情监测、预警和防控措施，提高师生的自我防护意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.科学防控：遵循科学规律，依据疫情形势和学校实际，采取精准有效的防控措施，确保防控工作的科学性、合理性和有效性。3.联防联控：建立学校与卫生健康部门、社区、家庭等多方联动机制，形成防控合力，共同应对疫情。4.依法依规：严格遵守国家法律法规和相关政策要求，依法开展疫情防控工作，确保各项措施合法合规。二、组织管理（一）成立疫情防控工作领导小组学校应成立以校长为组长，副校长、各部门负责人、年级组长、班主任等为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组全面负责学校疫情防控工作的决策、指挥和协调，制定疫情防控工作方案和应急预案，组织实施各项防控措施，及时解决疫情防控工作中出现的问题。（二）明确各部门职责1.校长办公室：负责统筹协调学校疫情防控工作，传达上级有关指示精神，督促各部门落实防控责任，协调对外联络和信息发布等工作。2.教务处：制定并实施疫情期间教学工作计划，合理调整教学安排，组织开展线上教学或线下教学的疫情防控保障工作，确保教学秩序正常。3.德育处：负责学生的思想政治教育和心理健康教育，组织开展疫情防控知识宣传教育活动，引导学生正确认识疫情，增强自我防护意识和能力，做好学生日常行为管理和疫情期间的学生思想动态跟踪。4.后勤管理处：负责学校疫情防控物资的采购、储备、发放和管理，做好校园环境卫生整治和消毒工作，保障学校水、电、气等正常供应，加强对学校食堂、宿舍等重点场所的管理。5.安全保卫处：负责校园安全保卫工作，加强门禁管理，严格人员和车辆出入登记，维护校园秩序，协助做好疫情防控期间的应急处置工作。6.卫生室（保健室）：负责师生的健康监测，做好发热、咳嗽等症状师生的筛查和初步诊断，及时报告疫情信息，指导学校开展疫情防控相关卫生工作，提供专业的防控技术支持。（三）建立工作协调机制学校疫情防控工作领导小组应定期召开会议，分析研判疫情形势，研究解决防控工作中的问题，部署下一阶段防控工作任务。各部门应加强沟通协作，建立信息共享和工作协同机制，确保疫情防控工作高效有序开展。三、人员管理（一）教职工管理1.健康监测：学校应建立教职工健康监测制度，要求教职工每日进行体温测量和健康状况报告。对出现发热、咳嗽、乏力等症状的教职工，应及时劝其就医，并按规定进行隔离观察，同时报告学校疫情防控工作领导小组。2.行程管理：教职工应如实报告个人行程信息，非必要不离校、不离市。确需外出的，应提前向学校请假，并按要求做好报备和防护措施。返回后，需提供核酸检测阴性证明，并进行健康监测。3.培训教育：学校应组织教职工开展疫情防控知识培训，提高教职工的防控意识和能力。培训内容包括疫情防控政策法规、防控知识和技能、应急处置流程等。4.疫苗接种：按照国家和地方有关要求，组织教职工积极接种新冠疫苗，做到应接尽接，提高教职工群体的免疫力。@（二）学生管理1.健康监测：学校应建立学生健康监测制度，通过晨午检、因病缺勤追踪登记等方式，每日对学生进行健康状况监测。对出现发热、咳嗽、乏力等症状的学生，应及时通知家长，并按规定送医治疗，同时报告学校疫情防控工作领导小组。2.家校沟通：加强与家长的沟通联系，及时向家长通报学校疫情防控工作情况和学生在校健康状况，提醒家长做好学生的日常健康监测和防护措施。要求家长如实报告学生及共同居住人员的行程信息和健康状况，配合学校做好疫情防控工作。3.健康教育：学校应通过多种形式，如主题班会、健康教育课、校园广播、宣传栏等，向学生普及疫情防控知识，提高学生的自我防护意识和能力。教育学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。4.心理疏导：关注学生在疫情期间的心理健康状况，通过心理咨询热线、线上心理辅导等方式，为学生提供心理支持和疏导服务，帮助学生缓解焦虑、恐惧等不良情绪。四、校园防控（一）校门管理1.人员出入管理：学校实行封闭式管理，严格人员出入登记制度。师生员工进入校园时，应佩戴口罩，测量体温，出示健康码、行程码，符合要求方可进入。外来人员非必要不得进入校园，确需进入的，应提前预约，经学校批准后，进行实名登记，测量体温，查验健康码、行程码和核酸检测阴性证明，佩戴口罩后方可进入。2.车辆出入管理：学校应加强对进出校园车辆的管理，严格登记制度。运送生活物资、防疫物资等必要车辆，经学校批准后，在指定区域装卸货物，驾驶员不得下车，装卸完毕后立即离开校园。（二）教学场所管理1.通风换气：教室、实验室、图书馆、体育馆等教学场所应保持良好的通风换气，每日至少通风3次，每次不少于30分钟。课间应打开教室门窗通风换气，但要避免学生直接吹风。2.清洁消毒：教学场所应每日进行清洁消毒，对地面、桌椅、门把手、讲台等高频接触物体表面，应增加消毒频次。使用符合国家标准的消毒剂，按照正确的消毒方法进行消毒，并做好消毒记录。3.教学组织：疫情期间，学校应根据疫情形势和防控要求，合理调整教学组织形式。如采取线上教学，应确保教学质量，做好学生学习指导和管理；如采取线下教学，应控制班级规模，保持安全社交距离，减少人员聚集。（三）生活场所管理1.食堂管理：学校食堂应严格遵守食品安全相关规定，加强食品采购、储存、加工、留样等环节的管理。从业人员应持有效健康证明上岗，做好个人卫生防护。就餐时，应实行错峰就餐、分散就餐，减少人员聚集。食堂餐桌应设置隔板，保持安全距离。加强食堂环境卫生整治，每日进行清洁消毒。2.宿舍管理：学生宿舍应保持良好的通风和卫生环境，每日进行清洁消毒。加强宿舍人员管理，严格执行请假制度，严禁学生串宿。督促学生做好个人卫生和防护，保持宿舍整洁。（四）公共区域管理1.卫生间管理：学校卫生间应每日进行清洁消毒，配备足够的洗手液、卫生纸等卫生用品。加强通风换气，保持空气流通。2.电梯管理：电梯应每日进行清洁消毒，控制乘坐电梯人数，引导师生佩戴口罩，避免拥挤。3.校园环境整治：加强校园环境卫生整治，及时清理校园内的垃圾和杂物，消除卫生死角。对校园内的花草树木进行定期养护，保持校园环境整洁美观。五、疫情监测与报告（一）监测制度1.晨午检制度：学校应建立晨午检制度，每日早晨、中午对师生进行体温测量和健康状况检查。班主任或任课教师负责组织实施，做好记录，并及时将异常情况报告给学校卫生室（保健室）。2.因病缺勤追踪登记制度：学校应建立因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的师生进行追踪登记，了解缺勤原因、病情发展情况等。班主任或任课教师应及时与家长取得联系，了解学生病情，并将相关信息报告给学校卫生室（保健室）。3.健康巡查制度：学校卫生室（保健室）工作人员应每日对校园进行健康巡查，重点检查师生的健康状况、教学场所和生活场所的卫生情况等，及时发现和处理异常情况。（二）报告流程1.学校发现疫情线索：学校卫生室（保健室）在晨午检、因病缺勤追踪登记或健康巡查中发现师生有发热、咳嗽、乏力等症状，或其他异常情况，应立即报告学校疫情防控工作领导小组。2.初步排查诊断：学校疫情防控工作领导小组接到报告后，应立即安排专人将症状异常师生带至学校临时隔离观察室进行隔离，并通知学校卫生室（保健室）进一步排查诊断。学校卫生室（保健室）应根据师生症状和流行病学史，进行初步排查诊断，如怀疑为新冠病毒感染，应立即报告当地疾病预防控制机构。3.信息报告：学校应按照属地管理原则，在规定时间内将疫情信息报告给当地教育行政部门和卫生健康部门。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步排查诊断情况等。4.后续报告：学校应配合卫生健康部门做好疫情调查和处置工作，及时报告疫情处置进展情况和师生健康状况变化情况。六、应急处置（一）应急预案制定学校应制定完善的新冠疫情应急预案，明确应急处置流程、各部门职责分工、应急物资储备等内容。应急预案应根据疫情形势和学校实际情况，定期进行修订和演练，确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。（二）应急响应机制1.启动应急响应：学校一旦发现新冠疫情疑似病例或确诊病例，应立即启动应急响应机制，按照应急预案要求，迅速采取防控措施，防止疫情扩散蔓延。2.病例隔离与救治：对确诊病例和疑似病例，应立即安排专人将其送至定点医疗机构进行隔离治疗，并配合做好密切接触者的追踪排查和隔离管理工作。3.校园管控：对病例所在班级、年级或校区实施临时管控，限制人员聚集，停止线下教学活动，转为线上教学。对校园其他区域进行封闭管理，严格人员出入登记，加强环境消毒和卫生管理。4.信息发布与舆情应对：学校应及时、准确、客观地向师生、家长和社会发布疫情信息，回应社会关切。同时，加强舆情监测和应对，引导师生、家长和社会公众正确认识疫情，避免恐慌情绪和不实信息传播。（三）后续处置1.疫情解除：在疫情得到有效控制，病例治愈出院或解除隔离观察，经过一段时间的观察无新增病例后，学校应按照当地卫生健康部门的要求，申请解除疫情应急响应。2.总结评估：疫情结束后，学校应对疫情防控工作进行全面总结评估。分析疫情防控工作中的经验教训，总结工作成效，提出改进措施和建议，为今后的疫情防控工作提供参考。七、物资保障（一）物资储备学校应根据疫情防控工作需要，储备适量的疫情防控物资，如口罩、洗手液、消毒剂、体温计、防护服、护目镜等。物资储备应满足学校至少[X]天的使用需求，并建立物资台账，做好物资的采购、入库、保管、发放等管理工作。（二）物资管理1.专人负责：学校应指定专人负责疫情防控物资的管理，确保物资管理规范、有序。2.定期盘点：定期对物资进行盘点，核实物资数量和质量，及时补充短缺物资，确保物资储备充足。3.规范使用：指导师生正确使用疫情防控物资，避免浪费和不当使用，并做好物资使用记录。八、培训与演练（一）培训计划学校应制定疫情防控培训计划，定期组织教职工和学生开展疫情防控知识培训。培训内容应包括疫情防控政策法规、防控知识和技能、应急处置流程等，确保师生熟悉疫情防控要求，掌握基本的防控知识和技能。（二）培训方式培训方式可采用线上培训、线下培训、专题讲座、案例分析等多种形式，确保培训效果