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文档简介

2025会考化学历年高频考点对应试题及精准答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列物质属于混合物的是()A.空气B.氧气C.水D.二氧化碳2.下列元素符号书写正确的是()A.钠NAB.铁FeC.铜CUD.铝al3.过氧化氢(H2O2)中氧元素的化合价是()A.-1B.-2C.0D.+14.下列化学方程式书写正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2点燃2Fe2O3B.双氧水分解:H2O2MnO2H2↑+O2↑C.红磷燃烧:4P+5O2点燃2P2O5D.甲烷燃烧:CH4+O2点燃CO2+H2O5.实验室用双氧水制取氧气的催化剂是()A.二氧化锰B.高锰酸钾C.氯化钾D.氯酸钾6.下列关于饱和溶液的说法正确的是()A.饱和溶液一定是浓溶液B.饱和溶液不能再溶解任何物质C.饱和溶液降温一定能析出晶体D.一定温度下,某物质的饱和溶液不能再溶解该物质7.下列金属中,能与稀硫酸反应生成氢气的是()A.铜B.银C.锌D.金8.氢氧化钠的俗称是()A.纯碱B.小苏打C.熟石灰D.烧碱9.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,说明蜡烛中一定含有()A.碳、氢元素B.碳、氧元素C.氢、氧元素D.碳、氢、氧元素10.下列实验操作正确的是()A.量筒读数时俯视液面B.浓硫酸稀释时将水倒入浓硫酸C.用镊子取用块状固体D.点燃酒精灯时用燃着的酒精灯引燃二、填空题(总共10题,每题2分)11.写出下列物质的化学式:二氧化碳______;氢氧化钙______。12.元素周期表中,原子序数为11的元素是______(填元素符号),其原子核内质子数为______。13.铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,______,生成黑色固体,放出大量热。14.实验室制取二氧化碳的原料是大理石(或石灰石)和______(填试剂名称)。15.将10g氯化钠溶于90g水中,所得溶液的溶质质量分数为______。16.写出一个分解反应的化学方程式:______(如过氧化氢分解)。17.盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为HCl+NaOH=______+H2O。18.铁生锈的条件是与______和水同时接触。19.硝酸铵(NH4NO3)属于______(填化肥种类)。20.酸雨的主要成因是空气中含有______、二氧化氮等污染物(填化学式)。三、判断题(总共10题,每题2分)21.空气是由多种单质组成的纯净物()22.氧元素在化合物中通常显-2价()23.过氧化氢分解的化学方程式为H2O2MnO2H2↑+O2↑()24.高锰酸钾制取氧气需要加热()25.饱和溶液不能再溶解任何物质()26.铜能与硝酸银溶液发生置换反应()27.浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂()28.化学反应前后分子数目一定不变()29.氯化钾(KCl)属于钾肥()30.白色污染是指塑料废弃物造成的污染()四、简答题(总共4题,每题5分)31.简述实验室制取氧气的两种常用方法及反应原理。32.简述金属活动性顺序的主要应用。33.简述酸碱指示剂(石蕊、酚酞)的变色规律。34.简述质量守恒定律的内容及微观解释。五、讨论题(总共4题,每题5分)35.讨论二氧化碳的“功”与“过”。36.讨论酸碱盐在日常生活中的应用(各举1-2例)。37.讨论化学实验中的安全注意事项(至少3点)。38.讨论防止金属锈蚀的有效方法(至少3种)。答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.C5.A6.D7.C8.D9.A10.C二、填空题11.CO2;Ca(OH)212.Na;1113.火星四射14.稀盐酸15.10%16.2H2O2MnO22H2O+O2↑(合理即可)17.NaCl18.氧气(或O2)19.氮肥20.SO2三、判断题21.×22.√23.×24.√25.×26.√27.√28.×29.√30.√四、简答题31.实验室制取氧气常用两种方法:①过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解,反应方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑,装置为固液不加热型;②高锰酸钾加热分解,反应方程式为2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑,装置为固体加热型。两种方法均能产生较纯净的氧气,前者操作更简便、节能。32.金属活动性顺序的主要应用有三点:①判断金属与酸能否发生置换反应(排在氢前面的金属能置换稀盐酸、稀硫酸中的氢);②判断金属与金属盐溶液能否发生置换反应(排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来);③比较不同金属的活动性强弱(通过置换反应的能否发生来推断)。33.石蕊试液的变色规律:遇酸性溶液变为红色,遇碱性溶液变为蓝色,遇中性溶液保持紫色;酚酞试液的变色规律:遇酸性溶液和中性溶液均为无色,遇碱性溶液变为红色。酸碱指示剂能快速判断溶液的酸碱性,但无法测定溶液的酸碱度(需用pH试纸或pH计)。34.质量守恒定律的内容是:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。微观解释为:化学反应的实质是原子的重新组合,在反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化,因此宏观上表现为质量守恒。五、讨论题35.二氧化碳的“功”主要体现在:①是植物光合作用的重要原料,能促进植物生长;②可用于灭火(利用其不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大的性质);③干冰(固态二氧化碳)升华吸热,可作制冷剂用于人工降雨、食品冷藏;④用于制作碳酸饮料(与水反应生成碳酸)。“过”主要是:①过量排放会加剧温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升;②在封闭空间内浓度过高(如地窖),会使人因缺氧而窒息。因此,我们应合理利用二氧化碳(如温室大棚增施CO2),同时通过减少化石燃料燃烧、植树造林等方式降低其过量排放。36.酸碱盐在日常生活中的应用广泛:①酸的应用:盐酸可用于去除铁锈(氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水),醋酸(食醋的主要成分)可用于调味和去除水垢;②碱的应用:氢氧化钠可用于制作肥皂、去除油污(与油脂发生化学反应),氢氧化钙可用于改良酸性土壤、配制波尔多液(与硫酸铜混合);③盐的应用:氯化钠(食盐)是常用的调味品和防腐剂,碳酸氢钠(小苏打)可用于治疗胃酸过多(与盐酸反应)和制作发酵粉,碳酸钠(纯碱)可用于清洗餐具、制作洗涤剂。但使用时需注意安全,如浓硫酸、氢氧化钠具有强腐蚀性,需避免直接接触皮肤。37.化学实验中的安全注意事项需重点关注以下几点:①药品取用规范:不能用手直接接触药品,不能品尝任何药品的味道,闻药品气味时要用手在瓶口轻轻扇动(扇闻法);②浓硫酸稀释操作:必须将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,绝对不能将水倒入浓硫酸中(否则会因局部过热导致浓硫酸液滴飞溅,造成灼伤);③可燃性气体处理:点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体前,一定要检验气体的纯度(用试管收集气体后靠近酒精灯火焰,若发出尖锐爆鸣声则不纯,需重新收集检验),防止发生爆炸;④加热操作安全:加热固体时试管口要略向下倾斜(防止冷凝水回流使试管炸裂),加热液体时试管口不能对着自己或他人(防止液体喷出伤人);⑤腐蚀品应急处理:若浓硫酸沾到皮肤或衣物上,应立即用大量清水冲洗,然后涂抹3%~5%的碳酸氢钠溶液;若氢氧化钠溶液沾到皮肤,用大量清水冲洗后涂抹硼酸溶液。38.防止金属锈蚀的有效方法主要有:①隔绝氧气和水:在金属表面覆盖保护层,如给铁门、栏杆涂漆,给自行车链条涂油,给水龙头镀铬或镀锌(形成耐腐蚀的金属层);②改变金属的内部结

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