洛阳二中2021小升初考前冲刺测试题及参考答案

洛阳二中2021小升初考前冲刺测试题及参考答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.笨拙（zhuō）慰藉（jí）锲而不舍（qiè）B.徘徊（huái）歼灭（qiān）戛然而止（jiá）C.蜷缩（quán）炽热（chì）叱咤风云（zhà）D.魁梧（wǔ）模样（mú）威风凛凛（lǐn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.辩别陡峭张冠李戴恍然大物B.瀑布荡漾自做自受心驰神往C.干燥幽雅别出心裁技高一筹D.点缀斗蓬大步流星全神贯注3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.班长对同学们说：“我们是六年级的学生了，学校的各项规章制度要自觉遵守，不能各抒己见。”C.他是个热心肠，总是处心积虑地帮助别人。D.他的演讲太精彩了，赢得了经久不息的掌声。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们要善于解决并发现学习中存在的问题。B.经过大家的共同努力，我们的任务终于基本完成了。C.秋天的北京是个美丽的季节。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。B.他脸色苍白，艰难地说：“水，水……”说着就昏过去了。C.我不知道他为什么没有来？D.他们送来了开水、馒头、和咸菜。6.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。7.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.太阳像个大火球，炙烤着大地。B.海底的动物常常在窃窃私语。C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。D.书，被人们称为人类文明的“长生果”。8.下列作品与作者对应不正确的一项是（）A.《草船借箭》——罗贯中B.《穷人》——列夫·托尔斯泰C.《童年》——高尔基D.《在牛肚子里旅行》——叶圣陶9.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《两小儿辩日》中，两个小孩的观点不同，一个从视觉角度出发，一个从触觉角度出发，都有一定的道理。B.《真理诞生于一百个问号之后》一文，用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。C.《十六年前的回忆》一文，通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。D.《北京的春节》一文，按时间顺序，详细描写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天的风俗习惯，其他的日子则一笔带过，这样写是为了突出重点。10.下列关于读书方法的说法，不正确的一项是（）A.阅读时，如果遇到不懂的词语，一定要马上查字典，弄清楚它的意思。B.读文章时，要注意把握文章的主要内容，体会作者表达的思想感情。C.对于一些优美的句子，可以摘抄下来，加以积累。D.读书时，可以边读边思考，提出自己的疑问，并尝试从文中寻找答案。二、填空题（每题2分，共20分）1.补充词语。（）高（）重（）（）乐道（）（）不安（）（）峭壁（）（）同舟（）（）吞枣（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁2.按要求写句子。（1）写一句关于珍惜时间的名言：（2）写一句关于读书的名言：（3）写一句关于团结的谚语：3.按课文内容填空。（1）《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“（）！（）。”志在流水，钟子期曰：“（）！（）。”（2）《月光曲》中，皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。（）的海面上，（）洒满了银光。月亮越升越高，穿过（）轻纱似的微云。（3）《少年闰土》中，深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着（）的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项（）银圈，手（）一柄钢叉，向一匹猹（）地刺去。三、判断题（每题2分，共20分）1.“鼎”字共有12画，第七画是“目”。（）2.“千钧一发”中的“发”是“头发”的意思。（）3.“他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。”这句话中的“不可救药”使用正确。（）4.“我们要善于解决并发现学习中存在的问题。”这句话没有语病。（）5.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这两句诗运用了对偶的修辞手法。（）6.《草船借箭》的故事出自《三国演义》，作者是罗贯中。（）7.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。（）8.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。（）9.《在牛肚子里旅行》是一篇科学童话，通过蟋蟀红头和青头的故事，介绍了牛反刍的科学知识。（）10.读书时，遇到不懂的地方，可以先跳过去，继续往下读，读完后再回过头来思考。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要分析《两小儿辩日》中两个小孩的观点和理由。2.请简要概括《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要内容。3.请简要分析《十六年前的回忆》一文的写作特点。4.请简要说说《北京的春节》一文是如何安排详略的，这样写有什么好处。五、讨论题（每题5分，共20分）1.阅读了《伯牙鼓琴》这篇课文，你对“知音”有了怎样的理解？在生活中，你认为怎样才能找到知音？2.《月光曲》这篇课文中，贝多芬为什么要为盲姑娘兄妹弹奏乐曲？从他的弹奏中，你感受到了他怎样的情感？3.《少年闰土》这篇课文中，闰土给“我”讲了哪些新鲜事？这些事表现了闰土怎样的特点？4.阅读了《在牛肚子里旅行》这篇课文，你从红头和青头的身上学到了什么？在生活中，你遇到过类似的情况吗？你是如何应对的？答案及解析1.C-解析：A选项中“慰藉”的“藉”应读“jiè”；B选项中“歼灭”的“歼”应读“jiān”；D选项中“魁梧”的“梧”应读“wú”。2.C-解析：A选项中“辩别”应改为“辨别”，“恍然大物”应改为“恍然大悟”；B选项中“自做自受”应改为“自作自受”；D选项中“斗蓬”应改为“斗篷”。3.C-解析：“处心积虑”是贬义词，指千方百计地盘算，用在这里形容热心肠的人帮助别人不恰当。4.B-解析：A选项中“解决并发现”语序不当，应改为“发现并解决”；C选项中“北京”和“季节”搭配不当，应改为“北京的秋天是个美丽的季节”；D选项中“防止”和“不再”表意重复，应去掉“不再”。5.B-解析：A选项中“陶罐子”后面的感叹号应放在引号里面；C选项中“我不知道他为什么没有来”是陈述句，句末的问号应改为句号；D选项中“和”前面的顿号应去掉。6.D-解析：A选项描写的是夏天的景色；B选项描写的是秋天的景色；C选项描写的是冬天的景色；D选项描写的是春天的景色。7.B-解析：A、C、D选项都运用了比喻的修辞手法，B选项运用了拟人的修辞手法。8.D-解析：《在牛肚子里旅行》的作者是张之路。9.B-解析：《真理诞生于一百个问号之后》一文，用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。10.A-解析：阅读时，如果遇到不懂的词语，不一定马上查字典，可以先根据上下文猜测其意思，或者读完后再查字典。二、填空题1.德高望重津津乐道忐忑不安悬崖峭壁风雨同舟囫囵吞枣庞然大物行色匆匆悬崖峭壁2.（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（2）读书破万卷，下笔如有神。（3）人心齐，泰山移。3.（1）善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎若流水（2）水天相接微波粼粼霎时间一缕一缕（3）一望无际戴捏尽力三、判断题1.×-解析：“鼎”字共有12画，第七画是“目”。2.√3.×-解析：“不可救药”是指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步。用在这里形容上课迟到不恰当。4.×-解析：“解决并发现”语序不当，应改为“发现并解决”。5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.一个小孩认为太阳刚出来时离人近，中午时离人远，理由是太阳刚出来时看起来像车盖一样大，中午时看起来像盘子一样小，根据“近大远小”的原理，所以太阳刚出来时离人近，中午时离人远。另一个小孩认为太阳刚出来时离人远，中午时离人近，理由是太阳刚出来时感觉很凉爽，中午时感觉很炎热，根据“近热远凉”的原理，所以太阳刚出来时离人远，中午时离人近。2.这篇课文主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。3.这篇课文的写作特点是运用了倒叙的手法，先写父亲被捕前的情况，再写父亲被捕时的情景，接着写父亲在法庭上的表现，最后写父亲被害后的情景。这样写可以使文章结构紧凑，条理清晰，突出了父亲的伟大形象。4.这篇课文按时间顺序，详细描写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天的风俗习惯，其他的日子则一笔带过。这样写的好处是详略得当，重点突出，能够更好地表现北京春节的热闹和喜庆。五、讨论题1.“知音”是指真正了解自己的人。在生活中，要找到知音，首先要真诚待人，尊重他人，与他人建立良好的关系。其次，要善于倾听，理解他人的想法和感受，与他人产生共鸣。最后，要不断提升自己，让自己变得更加优秀，这样才能吸引到更多的知音。2.贝多芬为盲姑娘兄妹弹奏乐曲，是因为他被盲姑娘对音乐的热爱和渴望所感动。从他的弹奏中，我们感受到了他对音乐的热爱和对盲姑娘兄妹