北京汇佳职业学院《健康教育学》2025-2026学年期末试卷

北京汇佳职业学院《健康教育学》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.健康教育学的核心任务是（）A.传播健康知识B.培养健康行为C.促进个体或群体改变不健康行为D.研究健康教育策略2.下列哪项不属于健康教育的传播途径（）A.大众传播B.人际传播C.组织传播D.自我传播3.健康教育诊断中，社会诊断的重点内容是（）A.社会环境和生活质量B.人群健康状况C.卫生服务状况D.行为与环境诊断4.健康促进的核心策略是（）A.社会动员B.倡导C.协调D.赋权5.个体行为改变的理论中，强调认知因素对行为影响的是（）A.健康信念模式B.自我效能理论C.行为改变阶段理论D.社会认知理论6.健康教育计划设计的首要程序是（）A.确定目标B.社区需求评估C.制定干预策略D.制定评价方案7.下列哪项属于一级预防的内容（）A.定期体检B.康复治疗C.预防接种D.对症治疗8.在健康教育中，针对高危人群开展的教育属于（）A.社区健康教育B.学校健康教育C.职业人群健康教育D.高危人群健康教育9.健康教育评价的主要目的是（）A.确定健康教育计划的先进性B.确定健康教育计划的可行性C.确定健康教育计划的效果D.确定健康教育计划的科学性10.下列哪种传播材料适合用于个体指导（）A.宣传画B.折页C.小册子D.传单11.学校健康教育的核心是（）A.传授健康知识B.培养健康行为C.提高健康意识D.促进全面发展12.职业人群健康教育的主要内容不包括（）A.职业卫生知识B.职业安全知识C.职业心理健康知识D.职业技能培训13.社区健康教育的对象是（）A.社区全体居民B.社区老年人C.社区儿童D.社区慢性病患者14.健康教育的最终目标是（）A.提高人群健康水平B.传播健康知识C.改变行为D.促进社会发展15.下列哪项不是健康教育的基本原则（）A.科学性原则B.针对性原则C.强制性原则D.参与性原则16.健康促进学校的内容不包括（）A.学校卫生B.学校教育C.学校体育D.学校管理17.健康教育的主体是（）A.卫生行政部门B.健康教育专业人员C.各级各类医疗卫生机构D.全体社会成员18.行为改变阶段理论中，没有打算改变阶段的干预策略主要是（）A.提供信息B.激发动机C.提供技能培训D.强化支持19.健康教育与健康促进的关系是（）A.健康教育包含健康促进B.健康促进包含健康教育C.两者相互独立D.两者相互依存，相互促进20.下列哪项不属于健康教育的方法（）A.讲座B.小组讨论C.角色扮演D.药物治疗二、多项选择题（总共10题，每题3分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.健康教育的主要任务包括（）A.传播健康知识B.培养健康行为C.消除或减轻影响健康的危险因素D.预防疾病E.促进健康2.健康促进的领域包括（）A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向3.健康教育诊断的基本步骤包括（）A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.教育与生态诊断E.管理与政策诊断4.个体行为改变的理论有（）A.健康信念模式B.自我效能理论C.行为改变阶段理论D.社会认知理论E.知信行理论5.健康教育计划设计的原则包括（）A.目标原则B.整体性原则C.前瞻性原则D.弹性原则E.从实际出发原则6.学校健康教育的内容包括（）A.健康行为与生活方式B.疾病预防C.心理健康D.生长发育与青春期保健E.安全应急与避险7.职业人群健康教育的主要形式有（）A.岗前培训B.定期健康讲座C.发放宣传资料D.个别指导E.职业健康检查8.社区健康教育的常用方法有（）A.社区健康教育讲座B.社区健康教育宣传栏C.社区健康教育咨询活动D.社区健康教育小组讨论E.社区健康教育入户指导9.健康教育评价的种类包括（）A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价10.传播材料制作的程序包括（）A.分析需求和确定信息B.制定计划C.形成初稿D.预试验E.生产发放与使用三、判断题（总共10题，每题2分，请在括号内打“√”或“×”）1.健康教育就是卫生宣传。（）2.健康促进的重点在于个体行为改变。（）3.健康教育诊断中，行为与环境诊断是核心。（）4.健康信念模式强调行为的后果对行为的影响。（）5.健康教育计划设计中，目标应该越高越好。（）6.学校健康教育的对象仅指学生。（）7.职业人群健康教育的目的主要是提高工作效率。（）8.社区健康教育不需要考虑社区文化背景。（）9.健康教育评价只需要关注结果评价。（）10.传播材料制作完成后不需要进行预试验。（）四、案例分析题（20分）某社区有大量老年人患有高血压等慢性病，社区卫生服务中心计划开展针对老年人慢性病管理的健康教育项目。请你根据以下材料，回答问题。材料：该社区老年人文化程度参差不齐，部分老年人对健康知识的接受能力有限，且社区中缺乏专业的健康教育场地和设备。1.针对该社区的情况，在健