2025年辽宁省铁岭市初二地理生物会考考试试题及答案

2025年辽宁省铁岭市初二地理生物会考考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉学舌

B.蜜蜂采蜜

C.黑熊掌中藏香蕉

D.猩猩用树枝钓白蚁答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为。蜜蜂采蜜属于本能行为，是先天性行为的典型例子。2、昆虫的发育过程中，若经历蛹期，则属于

A.无性生殖

B.不完全变态发育

C.完全变态发育

D.营养生殖答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蝴蝶、蜜蜂等昆虫。3、我国北方地区的主要气候类型是

A.温带季风气候

B.热带季风气候

C.亚热带季风气候

D.温带大陆性气候答案：A

解析：温带季风气候主要分布在北方地区，特点是夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。4、在生物分类中，最基本的分类单位是

A.界

B.科

C.属

D.种答案：D

解析：生物分类的等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最基本的分类单位。5、下列哪种现象属于生物的变异

A.鸡的翅膀与鸭的翅膀形状不同

B.狗的耳朵竖立

C.人类的双眼皮

D.兔子的毛色随季节变化答案：A

解析：变异是指生物在生长过程中出现的性状差异，如鸡的翅膀与鸭的翅膀形状不同是变异的表现。6、细菌和真菌在自然界中的作用是

A.分解有机物

B.合成有机物

C.供给氧气

D.促进光合作用答案：A

解析：细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环，分解动植物遗体中的有机物为无机物。7、疫苗接种属于预防传染病的哪种措施

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.加强个人防护答案：C

解析：接种疫苗可以提高人体对某些疾病的抵抗力，属于保护易感人群的措施。8、下列属于无性生殖的是

A.葡萄靠扦插繁殖

B.桃树通过开花结果繁殖

C.鸡蛋孵化发育成小鸡

D.人类通过有性生殖繁衍后代答案：A

解析：无性生殖是指不通过两性生殖细胞结合，直接由母体繁殖新个体，如扦插、嫁接等。9、在生态系统中，生产者是指

A.植物

B.肉食动物

C.细菌

D.分解者答案：A

解析：生产者是生态系统中能进行光合作用，制造有机物的生物，主要是绿色植物。10、生物圈中的其他生物主要包括

A.动物、植物、微生物

B.动物、植物、人类

C.动物、细菌、真菌

D.动物、真菌、病毒答案：C

解析：生物圈中的其他生物包括除植物外的动物、细菌和真菌，它们在生态系统中扮演不同角色。11、下列不属于人类健康生活方式的是

A.均衡饮食

B.吸烟喝酒

C.适度运动

D.心理平衡答案：B

解析：吸烟喝酒是不良生活习惯，不利于身体健康，不属于健康生活方式。12、人的性别由哪种细胞决定

A.卵细胞

B.精子

C.基因

D.染色体答案：D

解析：男性的性染色体是XY，女性是XX，因此性别由染色体决定。13、关于基因显性和隐性，以下说法正确的是

A.显性基因控制的性状总是表现出来

B.隐性基因控制的性状如果出现，一定是纯合子

C.隐性基因不会影响显性基因的表达

D.显性基因和隐性基因同时存在时，显性基因控制的性状表现答案：D

解析：显性基因和隐性基因同时存在时，显性基因控制的性状会表现出来。14、下列属于保护生物多样性的措施是

A.砍伐森林开垦农田

B.开垦草原发展畜牧业

C.建立自然保护区

D.人为捕杀野生动物答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，既能保护物种又能维护生态系统。15、下列关于细菌和真菌的描述，错误的是

A.细菌是单细胞生物

B.真菌属于真核生物

C.大多数细菌能进行光合作用

D.真菌可以作为分解者参与物质循环答案：C

解析：细菌是单细胞生物，真菌属于真核生物，大多数细菌不能进行光合作用，只有少数进行化能合成。16、关于动物在生物圈中的作用，下列说法正确的是

A.动物不会分解有机物

B.动物影响环境但不被环境影响

C.动物是生态系统中的消费者

D.动物是生态系统中的分解者答案：C

解析：动物在生态系统中属于消费者，通过摄取其他生物获得能量，影响物质循环。17、下列不属于传染病的是

A.流感

B.艾滋病

C.糖尿病

D.肺结核答案：C

解析：糖尿病是非传染性疾病，由胰岛素分泌异常引起。18、常用的灭菌方法是

A.熏蒸

B.消毒

C.高温灭菌

D.接种答案：C

解析：高温灭菌能有效杀灭细菌和真菌，是最常用的灭菌方法。19、人体结构层次由小到大依次是

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→系统→器官→组织→个体

C.组织→细胞→器官→系统→个体

D.器官→组织→细胞→系统→个体答案：A

解析：人体结构层次由细胞到组织、器官、系统，最后形成个体。20、分类等级中，包含生物种类最多的等级是

A.界

B.种

C.属

D.目答案：A

解析：生物分类的等级中，“界”是最高的分类单位，包含的生物种类最多。二、填空题（每空1分，共20分）21、制作酸奶时，发酵过程中主要利用的是______菌。

答案：乳酸

解析：酸奶的制作是通过乳酸菌的发酵作用，将乳糖转化为乳酸。22、病毒只能______在活细胞内。

答案：寄生

解析：病毒不能独立生活，必须寄生在宿主细胞内才能繁殖。23、生态系统中，分解者主要是______和真菌。

答案：细菌

解析：分解者主要包括细菌和真菌，它们将有机物分解为无机物。24、人类的性别由一对______染色体决定。

答案：性

解析：人的性别由X和Y染色体决定，其中X染色体为常染色体。25、下列植物中，进行无性生殖的是______（填“水稻”或“马铃薯”）。

答案：马铃薯

解析：马铃薯通过块茎繁殖，属于无性生殖；水稻则是通过种子进行有性生殖。26、我国四大高原中，海拔最高的是______高原。

答案：青藏

解析：青藏高原是中国海拔最高的高原，平均海拔在4000米以上。27、生物多样性包括______多样性、______多样性、生态系统多样性。

答案：物种；基因

解析：生物多样性包括三个层次：物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。28、动物的运动方式包括______、爬行、飞行等。

答案：行走

解析：动物的运动方式多种多样，如行走、爬行、飞行、游泳等。29、完全变态发育的昆虫，其发育过程包括卵、幼虫、______、成虫四个阶段。

答案：蛹

解析：完全变态发育的昆虫发育过程为卵、幼虫、蛹、成虫。30、在人为控制条件下，研究问题的方法称为______实验。

答案：对照

解析：对照实验是科学研究中常用的方法，通过设置实验组与对照组比较得出结论。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据下列图示回答问题：

（图示：显微镜结构图）

（1）图中⑤是______，用来调节光线强弱。

（2）图中⑥是______，用于调节物像清晰度。答案：

（1）反光镜

（2）细准焦螺旋

解析：

（1）反光镜用于反射光线，调节光线的强弱。

（2）细准焦螺旋用于微调焦距，使物像更加清晰。32、请根据下列图示回答问题：

（图示：染色体与基因示意图）

（1）图中______表示基因。

（2）人类的性别由图中______决定。答案：

（1）字母

（2）X和Y染色体

解析：

（1）基因通常用字母表示（如AA、aa等）。

（2）人的性别由X和Y染色体决定。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学在实验室中观察了如下实验：

将两组绿豆种子分别放在有菌和无菌的环境中，一周后观察发芽情况。

（1）该实验的变量是______。

（2）若两组绿豆种子的发芽情况没有差异，则说明______。

（3）若在无菌环境中绿豆种子发芽率较低，说明______。答案：

（1）微生物

（2）微生物对绿豆种子发芽没有影响

（3）微生物可能有助于绿豆种子的发芽

解析：

（1）该实验比较了有菌和无菌环境对绿豆种子发芽的影响，因此变量是微生物。

（2）若结果相同，则说明微生物不影响绿豆种子发芽。

（3）若无菌环境发芽率低，可能表示微生物在种子发芽中起积极作用。34、某学校生物兴趣小组进行了一项关于“生态瓶中生物数量对氧气影响”的实验。

他们将相同的生态瓶甲和乙，甲瓶放入较多水草，乙瓶放入少量水草，观察两周后水瓶中的鱼是否能够正常生存。

（1）该实验中，生态瓶甲是______组。

（2）实验中控制的变量是______。

（3）若甲瓶鱼的生存状况优于乙瓶，说明______。

（4）鱼在水中呼吸的是______。

（5）该实验说明______。答案：

（1）实验

（2）水草数量

（3）水草数量多，氧气充足，有利于鱼类生存

（4）氧气

（5）植物通过光合作用制造氧气，影响水生动物的生存

解析：

（1）甲瓶作为实验组，用于对照研究。

（2）实验不同的是水草的数量。

（3）说明水草数量多可以提供更多氧气。

（4）鱼在水中通过鳃进行呼吸，吸收溶解在水中的氧气。

（5）实验表明植物对水生环境中的氧气供给有重要影响。五、材料分析题（10分）35、某地颁布了《野生动物保护条例》，严禁在自然保护区捕猎。请结合所学知识回答：

（1）该条例的实施主要体现了对生物多样性的哪一方面保护？

（2）为什