2026年福建漳州市初二地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年福建漳州市初二地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年

B.一月

C.一天

D.一周下列哪种气候类型主要分布在南北纬30°~40°的大陆西岸（

）

A.热带雨林气候

B.温带海洋性气候

C.热带季风气候

D.地中海气候下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.颜色等高线向低处凸出表示的是（

）

A.山谷

B.山脊

C.山顶

D.鞍部世界最大的岛屿是（

）

A.古巴

B.格林兰岛

C.马达加斯加

D.舍米岛中国地势第二级阶梯主要分布的地形是（

）

A.山地

B.盆地

C.高原

D.平原以下哪种气候类型以高温多雨为特征（

）

A.温带季风气候

B.亚热带季风气候

C.热带雨林气候

D.热带沙漠气候我国人口最多的少数民族是（

）

A.汉族

B.壮族

C.满族

D.回族下列属于学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.婴儿吃奶

C.鹦鹉学舌

D.公鸡打鸣动物在自然界中的作用不包括（

）

A.促进物质循环

B.维持生态平衡

C.提供氧气

D.传播种子细菌的繁殖方式主要是（

）

A.孢子生殖

B.胎生

C.出芽生殖

D.分裂生殖真菌的细胞结构中没有（

）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.叶绿体以下不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.气候多样性从种到界的分类等级中，等级最高的单位是（

）

A.界

B.种

C.属

D.目人类的性别由（

）决定

A.基因型

B.血型

C.性别特征

D.性腺植物通过（

）进行有性生殖

A.扦插

B.嫁接

C.有性生殖

D.无性生殖蝗虫的发育方式是（

）

A.完全变态

B.不完全变态

C.卵生

D.胎生鸟类的生殖特点是（

）

A.体内受精、卵生

B.体外受精、卵生

C.体内受精、胎生

D.体外受精、胎生下列属于免疫活性物质的是（

）

A.抗体

B.红细胞

C.肌肉

D.血浆被称为“地球之肺”的生态系统是（

）

A.森林生态系统

B.海洋生态系统

C.草原生态系统

D.城市生态系统二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）【地理填空】我国四大盆地中，位于新疆的是________，其自然特征是________。

【地理填空】我国季风气候显著的原因是________，主要影响的地区是________。

【地理填空】我国最大的河流是________，其流经的主要地形区是________。

【地理填空】北回归线穿过的省级行政区有________、________、________。

【生物填空】生物的分类等级中，最小的单位是________，最大的单位是________。

【生物填空】DNA是________的遗传物质，染色体由________和________组成。

【生物填空】外来物种入侵会破坏________，导致________和________。

【生物填空】人体的三大营养物质是________、________、________。

【生物填空】昆虫的发育类型中，蝗虫属于________，蜜蜂属于________。

【生物填空】细菌和真菌在物质循环中起________作用，能将________分解为________。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理读图】下图是某区域等高线地形图，请根据图示回答下列问题：

（1）图中A处地形是________，B处地形是________。

（2）如果从C点向D点攀登，其坡度________（填“陡”或“缓”）。

（3）该区域的河流主要流向是________。【生物识图】下图是人的生殖系统简图，请根据图示回答：

（1）写出图中各部分的名称：

①________

②________

（2）受精卵形成的主要场所是________。

（3）胎儿在母体内发育的场所是________。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】某校生物兴趣小组在实验室中观察酵母菌的发酵现象，设计了如下实验：

实验步骤：

①在两个锥形瓶中分别加入等量的煮沸后冷却的葡萄糖水。

②在其中一个锥形瓶中加入酵母菌，另一个不加入。

③用胶塞密封两个瓶口，分别放在室温下。

④一天后观察瓶内气泡产生情况。（1）实验的变量是________。

（2）预期实验结果是：加入酵母菌的瓶内________，不加入的瓶内________。

（3）该实验说明酵母菌可以进行________作用。

（4）除了温度，实验中还应控制的变量有________。

（5）该实验的结论是________。【地理实验】某同学绘制了中国地形分布简图，为了进一步认识中国的地理特征，他查找了资料并进行了模拟实验：

（1）实验材料有：不同高度的纸板、沙土、水等。模拟不同地形区用的材料分别是：

①山地：________

②盆地：________

③平原：________

（2）模拟河流发育过程时，可在________部位加入水，使其流向________。

（3）根据实验结果，说明中国地势的特点：________。

（4）该地势对河流水系的影响是________。

（5）总结该实验的意义：________。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料一：人在剧烈运动后，会出现肌肉酸痛的现象，这是因为运动过程中产生的乳酸等代谢产物堆积在肌肉中。

材料二：免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，可以抵御病原体入侵。（1）根据材料一，乳酸是在________过程中产生的，其积累会导致________________现象。

（2）材料二提到的免疫活性物质包括________。

（3）请简要说明免疫系统在人体中的作用。

（4）结合材料二，为什么计划免疫可以有效预防传染病？答案及解析一、选择题答案：C

解析：地球自转一周为一天，公转一周为一年。答案：D

解析：地中海气候分布在南北纬30°~40°的大陆西岸，特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。答案：D

解析：地图三要素是比例尺、方向和图例。答案：B

解析：等高线向低处凸出表示山脊。答案：B

解析：格林兰岛是世界最大的岛屿，位于北美洲。答案：C

解析：中国地势第二级阶梯主要由高原和盆地构成。答案：C

解析：热带雨林气候以高温多雨为特征，主要分布在赤道附近。答案：B

解析：我国人口最多的少数民族是壮族，主要分布在广西。答案：C

解析：鹦鹉学舌属于学习行为，是通过经验获得的行为。答案：C

解析：动物的作用包括促进物质循环、维持生态平衡、传播种子等，但不包括提供氧气。答案：D

解析：细菌主要通过分裂生殖进行繁殖。答案：D

解析：真菌细胞结构中没有叶绿体。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性，不包括气候多样性。答案：A

解析：分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。答案：A

解析：性别由基因型决定，雄性含XY，雌性含XX。答案：C

解析：植物的有性生殖包括花粉、精子、卵细胞等参与，如种子的形成。答案：B

解析：蝗虫属于不完全变态发育，没有蛹期。答案：A

解析：鸟类体内受精、卵生，是其生殖特征。答案：A

解析：抗体、溶菌酶等属于免疫活性物质。答案：A

解析：森林生态系统被称为“地球之肺”，因为植物能吸收二氧化碳。二、综合填空题与读图分析题答案：塔里木盆地；干旱、沙漠广布

解析：塔里木盆地位于新疆，气候干旱，沙漠广布。答案：海陆位置；东部季风区

解析：我国季风气候显著是由于海陆位置差异，主要分布在东部季风区。答案：长江；青藏高原、四川盆地、云贵高原

解析：长江是最大河流，流经我国地势第三、二、一级阶梯。答案：台湾省、云南省、广西壮族自治区、广东省

解析：北回归线穿过我国的台湾省、云南省、广西壮族自治区和广东省。答案：种；界

解析：生物分类的最小单位是种，最大单位是界。答案：遗传；DNA；蛋白质

解析：DNA是遗传物质，由DNA和蛋白质组成。答案：生态平衡；生物种类减少；生态系统退化

解析：外来物种可能破坏原有的生态平衡，导致物种减少和系统退化。答案：糖类；蛋白质；脂肪

解析：人体三大营养物质是糖类、蛋白质和脂肪。答案：不完全变态；完全变态

解析：蝗虫属于不完全变态，蜜蜂属于完全变态。答案：分解者；有机物；无机物

解析：细菌和真菌在物质循环中起分解者作用，分解有机物为无机物。三、识图作答题答案：

（1）山地；盆地

（2）缓

（3）西南流向东北

解析：根据等高线图示判断地形特征，坡度由密到疏判断缓急，根据河流方向判断地势高低。答案：

（1）①卵巢②输卵管

（2）输卵管

（3）子宫

解析：卵巢是产生卵细胞的地方，输卵管是受精部位，子宫是胚胎发育场所。四、实验探究题答案：

（1）是否加入酵母菌

（2）产生气泡；不产生气泡

（3）发酵

（4）温度、葡萄糖量

（5）酵母菌能通过发酵产生二氧化碳，证明其能进行无氧呼吸

解析：该实验考查酵母菌的发酵现象，变量是是否加入酵母菌，通过气泡判断是否发生发酵。答案：

（1）①山地：高度不一的纸板

②盆地：中间低、四周高的容器

③平原：平整的纸板

（2）低处；高处

（3）