泉州海洋职业学院《组织行为学》2025-2026学年期末试卷

泉州海洋职业学院《组织行为学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.组织文化中最核心、最难以改变的部分是（）。

A.规章制度B.价值观C.行为规范D.组织结构

2.在马斯洛需求层次理论中，处于最高层次的需求是（）。

A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我实现需求

3.谈话法属于哪种定性研究方法？（）

A.实验法B.观察法C.文献法D.访谈法

4.在团队发展阶段中，形成阶段的主要特征是（）。

A.成员之间高度合作B.规则和目标不明确C.任务完成高效D.成员关系紧张

5.下列哪项不属于赫茨伯格双因素理论中的保健因素？（）

A.工作条件B.公司政策C.薪资待遇D.成就感

6.根据期望理论，影响个体工作动机的因素不包括（）。

A.效价B.期望C.价值观D.目标难度

7.组织变革中最容易被接受的方式是（）。

A.强制性变革B.协商性变革C.渐进性变革D.领导者推动变革

8.下列哪项不属于社会学习理论的主要内容？（）

A.观察学习B.强化学习C.模仿行为D.替代经验

9.在马斯洛需求层次理论中，生理需求和安全需求属于（）。

A.生存需求B.社交需求C.尊重需求D.自我实现需求

10.组织政治行为的主要表现形式是（）。

A.团队合作B.资源分配C.公平决策D.规章遵守

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.组织文化的功能包括（）。

A.导向功能B.凝聚功能C.激励功能D.约束功能E.创新功能

2.影响组织变革的因素包括（）。

A.外部环境变化B.内部需求变化C.领导者风格D.员工抵触E.技术进步

3.团队冲突的类型包括（）。

A.任务冲突B.关系冲突C.过程冲突D.意识冲突E.制度冲突

4.下列哪些属于组织行为学的研究对象？（）

A.个体行为B.团队行为C.组织结构D.组织文化E.组织决策

5.社会知觉的类型包括（）。

A.第一印象B.刻板印象C.晕轮效应D.近因效应E.认知偏差

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.组织文化对组织绩效没有直接影响。（）

2.需求层次理论认为个体的需求是固定不变的。（）

3.观察法是一种非参与式的研究方法。（）

4.团队发展阶段中的震荡阶段，成员之间关系紧张，任务完成效率低。（）

5.赫茨伯格双因素理论认为保健因素和激励因素可以相互转化。（）

6.期望理论认为个体的动机取决于期望和效价的乘积。（）

7.组织变革成功的标志是成员接受变革方案。（）

8.社会学习理论认为个体行为主要受外部奖励和惩罚的影响。（）

9.马斯洛需求层次理论认为个体的需求是按层次逐级满足的。（）

10.组织政治行为通常对组织绩效有负面影响。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

某公司近年来面临市场竞争加剧，业绩下滑。公司领导决定进行组织变革，推行扁平化管理，并引入绩效考核制度。然而，变革过程中员工普遍存在抵触情绪，部分老员工甚至提出离职抗议。公司领导试图通过加大奖励力度和加强沟通来缓解矛盾，但效果并不明显。

材料二：

某团队在项目执行过程中，由于成员之间沟通不畅，导致任务重复和资源浪费。团队领导尝试通过定期会议和明确分工来改善情况，但团队凝聚力仍然较弱，成员之间缺乏信任和合作。

问题：

1.分析该公司组织变革失败的主要原因。（）

2.提出改善团队沟通和凝聚力的具体措施。（）

五、论述题（本大题