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文档简介

安徽现代信息工程职业学院《社会工作原理》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1.社会工作专业的核心价值在于()。

A.经济利益最大化B.社会秩序维护C.个体潜能激发D.政治权力巩固

2.人类行为与社会环境相互作用的观点强调()。

A.个体决定环境B.环境决定个体C.两者相互影响D.环境独立于个体

3.优势视角理论认为社会工作者应()。

A.关注服务对象的缺陷B.激发其内在资源C.强制改变其行为D.完全依赖专业干预

4.小组工作的核心目标是()。

A.增强团体凝聚力B.解决个体心理问题C.推广社会政策D.促进社区参与

5.社会策划模式的典型代表是()。

A.罗斯曼的社区组织理论B.莫顿的社会行动模式C.希利尔的社会计划模式D.布朗的社区发展模式

6.叙事治疗的本质是()。

A.建立专业关系B.重塑个人故事C.进行心理评估D.指导行为改变

7.社会工作伦理守则的首要原则是()。

A.自我实现B.服务大众C.保持中立D.恪守法律

8.授权理论强调()。

A.专业权威至上B.服务对象参与C.政府主导D.行政命令

9.生态系统理论认为个体生活空间由()。

A.个人因素构成B.社会系统决定C.多层次系统构成D.静态环境决定

10.社会工作研究的主要目的不包括()。

A.改善服务效果B.指导政策制定C.提升专业地位D.学术理论创新

11.城市社区治理的核心是()。

A.经济发展B.文化传承C.公共服务D.社会控制

12.文化能力理论的主要代表人物是()。

A.霍华德B.麦克阿瑟C.埃里克森D.舒尔茨

13.社会工作中的个案管理强调()。

A.多方协调B.单一干预C.强制服从D.静态评估

14.发展性小组工作的主要目标在于()。

A.解决即时危机B.促进个人成长C.推动社会变革D.维护社区稳定

15.社会工作介入的基本阶段包括()。

A.接案、预估、计划、介入、评估B.接案、诊断、治疗、出院、随访

C.调查、分析、建议、执行、监督D.沟通、谈判、说服、教育、指导

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.社会工作专业伦理的主要内容包括()。

A.保密原则B.自我决定C.公平对待D.专业能力E.避免利益冲突

2.社会环境的主要构成要素包括()。

A.家庭系统B.社会制度C.文化传统D.自然环境E.经济基础

3.小组工作的准备阶段需要完成的工作有()。

A.制定小组目标B.准备工作场地C.确定小组成员D.设计小组活动E.撰写工作计划

4.社会计划模式的主要步骤包括()。

A.需求评估B.方案发展C.方案实施D.方案评估E.政策倡导

5.叙事治疗的主要技术包括()。

A.外化问题B.重塑对话C.外部对话D.反叙事E.产生新故事

6.社会工作研究的基本要素包括()。

A.研究问题B.研究设计C.数据收集D.数据分析E.研究伦理

7.社区治理的主要模式包括()。

A.政府主导模式B.市场主导模式C.第三部门主导模式D.协作治理模式E.自治模式

8.文化能力理论的核心观点包括()。

A.文化是动态发展的B.文化具有多元性C.文化影响个体行为D.文化决定社会结构E.文化具有相对性

9.社会工作介入的常用方法包括()。

A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作E.政策倡导

10.发展性小组工作的主要特点包括()。

A.目标多元性B.过程动态性C.主体参与性D.方式灵活性E.成效评估性

三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.社会工作是科学与艺术的结合。()

2.社会环境是静态的、固定的。()

3.授权理论认为个人能力的提升主要依靠外部支持。()

4.社会策划模式强调参与式决策。()

5.叙事治疗认为个人问题本质上是社会建构的。()

6.社会工作伦理守则具有法律约束力。()

7.社区治理的最终目标是实现社会公平。()

8.文化能力理论强调文化差异的消除。()

9.社会工作中的个案管理必须由专业人士主导。()

10.发展性小组工作的主要目的是解决社会问题。()

四、简答题(本大题共2题,每题10分,共20分)

材料一:某社区服务中心发现辖区内有大量独居老人,他们的生活照料和精神慰藉需求日益增长。服务中心计划开展一项针对独居老人的小组工作,帮助他们提升生活质量。

材料二:某社会工作机构承接了政府购买服务的社区养老项目,通过招募志愿者为社区老人提供日间照料服务。机构发现部分志愿者服务态度消极,导致老人满意度下降。

1.分析上述小组工作的主要目标与面临的挑战。

2.结合材料二,探讨如何提升志愿者服务质量。

五、论述题(本大题共1题,共30分)

材料一:某城市社区近年来面临外来人口涌入带来的社会问题,社区工作者小张通过深入调研发现,外来人口在就业、住房、子女教育等方面存在明显困难,同时社区本地居民对外来人口的融入也

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