公职人员道德操守与职业道德综合测试题

公职人员道德操守与职业道德综合测试题一、判断题1.不同时代不同社会不同职业有相同的道德要求。对错答案：错2.公职人员政治道德操守是公职人员群体道德操守的基本保证。对错答案：错3.公职人员个人道德操守是其具备政治道德操守和职业道德操守的前提和基础。对错答案：对4.一个人如果连最起码的个人道德操守都不具备的话，他就不配行使公权力，履行公务。对错答案：对5.道德操守是指人具有坚持和遵守人们共同生活及其行为的准则和规范的良好品行。对错答案：对6.基层群众性自治组织中从事管理的人员不属于公职人员。对错答案：错7.公职人员必须具有政治道德操守。对错答案：对8.对于公民来讲，国家的安全、荣誉和利益就是公民的安全、荣誉和利益。对错答案：对9.明礼诚信，是公职人员职业道德操守的基本要求。对错答案：错10.公职人员的生活作风和生活情趣具有重要的导向作用。对错答案：对11.依法治国首先是依宪治国，忠于法律首先是忠于宪法。对错答案：对12.求利，是指个人向社会提出补偿性或回报性要求，也就是向社会索取。对错答案：对13.忠诚、干净、担当分别是政治道德操守、职业道德操守、个人道德操守的核心内容。对错答案：错14.忠诚、干净、担当最为简明、最为重要、最能反映新时代公职人员道德操守的要求。对错答案：对15.广大从业人员应当而且必须有意识地培养自己吃苦耐劳、艰苦奋斗的意志和品格。对错答案：对16.新时代党员干部和群众要自觉树牢看齐意识，向先进人物等身边的先进典型对标看齐，把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标。对错答案：对17.现代社会是科技时代信息时代，学习已成为社会发展和个人发展的第一要素。对错答案：对18.市场经济关系本质上是一种利益关系。对错答案：对19.在社会主义市场经济条件下，讲无私奉献精神，就不能讲利益追求。对错答案：错20.只有自觉服务祖国，无私奉献社会在服务中做出应有贡献的人，才能在奉献中实现自身价值。对错答案：对21.公职人员的道德操守直接影响政府的公信力和形象。对错答案：对22.职业道德建设只需要关注公职人员，不需要全社会共同参与。对错答案：错23.公职人员在执行公务时，可以适当考虑个人利益。对错答案：错24.公平正义是社会主义法治的价值追求。对错答案：对25.公职人员只需遵守法律法规，无需关注道德规范。对错答案：错二、单项选择题1.()是对公职人员的特殊要求，是公职人员道德操守区别于其他群体道德操守的一个显著特征。A.公民道德操守B.政治道德操守C.个人道德操守D.商业道德操守答案：B2.()是公职人员道德操守的基础。A.公民道德操守B.政治道德操守C.个人道德操守D.商业道德操守答案：C3.公职人员群体道德操守取决于()的道德操守。A.每个家庭B.每个公职人员C.整个社会D.职业群体答案：B4.公职人员的()是其具备政治道德操守和职业道德操守的前提和基础。A.个人道德操守B.政治道德操守C.职业道德操守D.商业道德操守答案：A5.()是所有从业人员在职业活动中所必须共同遵循的。A.个人道德操守B.政治道德操守C.商业道德操守D.职业道德操守答案：D6.()是指人具有坚持和遵守人们共同生活及其行为的准则和规范的良好品行。A.职业道德B.道德操守C.社会道德D.家庭美德答案：B7.()是指行使公共权力、履行公共职务的人员。A.领导干部B.职业人员C.公职人员D.服务员答案：C8.现代社会是科技时代信息时代，()已成为社会发展和个人发展的第一要素。A.学习B.实践C.工作D.享乐答案：A9.公职人员要成为践行的()模范，在道德建设中为全社会做出表率。A.专业技术B.公民道德要求C.道德操守D.张扬个性答案：B10.习近平总书记强调，()是一个人精神修养的集中体现。A.天赋B.性格C.人格D.思想答案：C11.()是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。A.严谨认真，兢兢业业B.光明磊落、坦荡无私C.吃苦在前、享受在后D.爱国守法、诚实守信答案：B12.()分别是政治道德操守、个人道德操守、职业道德操守的核心内容。A.忠诚、干净、担当B.干净、忠诚、担当C.担当、忠诚、干净D.干净、担当、忠诚答案：A13.公职人员的()具有重要的导向作用，是社会的风向标。A.生活作风和生活情趣B.业务水平C.职业道德操守D.兴趣爱好答案：A14.()是公职人员个人道德操守的基本要求。A.团结友善B.敬业奉献C.爱国守法D.明礼诚信答案：D15.依法治国是国家的基本方略，法律是治国理政的根本遵循，()是公职人员的核心要求。A.忠于人民B.忠于法律C.忠于职业D.忠于家庭答案：B16.在建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家中，()是最根本的保证。A.领导干部B.劳动群众C.党的领导D.基本路线答案：C17.()是公职人员道德操守的基础要求。A.担当B.干净C.忠诚D.老实答案：B18.()是公职人员道德操守的政治前提。A.拒当B.干净C.忠诚D.老实答案：C19.()是公职人员道德操守的基本要求。A.担当B.干净C.忠诚D.老实答案：A20.五勤到，无不尽之职矣，其中"遇一人，必详细察看；接一文，必反复审阅"说的是()。A.眼勤B.身勤C.心勤D.手勤答案：A21.习近平在多次强调担当精神时指出，能否()，最能看出一个干部的党性和作风。A.敢于负责、勇于担当B.踏实肯干C.服从组织安排D.吃苦耐劳答案：A22.()是公职人员职业道德操守的核心要求，属体表现为勤政、实干、敢于负责。A.担当B.干净C.忠诚D.老实答案：A23.古人认为，()字为人生第一要义。A.忠B.勤C.孝D.俭答案：B24.下列对"勤政为民"理解错误的是()。A.要敢想敢干，开拓创新B.克己奉公、自觉奉献C.表现共产党员更坚强的党性D.表现出个人的魅力答案：D25.我国社会主义法律既具有鲜明的()，又具有广泛的人民性。A.阶级性B.阶段性C.真理性D.普适性答案：A26.社会主义法律维护人民的根本利益，巩固中国共产党的领导地位，体现了()。A.社会主义法律的真理性B.社会主义法律的先进性C.社会主义法律的阶级性D.党的主张和人民意志的统一答案：D27.我国法律坚持()，并指导人们在法律实践中尊重和反映客观规律。A.中国传统思想B.马克思主义世界观和方法论C.唯物辩证法D.有神论答案：B28.改革开放以来，我国法治建设进入了快速发展时期，形成了以()为核心的中国特色社会主义法律体系。A.宪法B.法律C.中国共产党D.人民答案：A29.走中国特色社会主义法治道路，是立足我国()的必然选择。A.中国共产党B.中国传统道德C.中国文化D.基本国情答案：D30.()是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。A.中国传统思想B.党的领导C.宪法D.人民群众答案：B31.党的十八大以来党中央把()作为新时代坚持和发展中国特色社会主义"四个全面"战略布局的重要组成部分，在新时代不断坚持和拓展了中国特色社会主义法治道路。A.全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党答案：C32.只有始终坚持()，才能真正实现法治保障人民权益的根本目的。A.以人民为中心B.群众路线C.法律面前人人平等D.公平正义答案：A33.中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持()。A.法律面前人人平等B.依法治国和以德治国相结合C.全面依法治国D.完善法制制度答案：B34.公平正义是政法工作的生命线，()是维护社会公平正义的最后一道防线。A.国家行政机关B.检察院C.舆论监督D.司法机关答案：D35.社会主义道德是()的价值源泉，是评价良法善治的重要标准。A.国家政策B.法律法治C.社会评价D.宪法答案：B36.()是人类社会的两种基本规范，也是社会秩序的两根支柱。A.法律和道德B.思想和认识C.物质和精神D.道德和制度答案：A37.()即社会对需要救济的社会成员提供的社会救济服务要一律平等，不得厚此薄彼。A.社会救济公平B.行政救济公平C.文化救济公平D.司法救济公平答案：A38.规则公平是指对所有人适用同一规则和标准，不得因人而异。下列不属于规则公平的是()。A.法律规则面前人人平等B.法律内容面前人人平等C.法律内容面前人人平等D.权利主体平等答案：D39.()是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束。A.权利保障B.权力制约C.法律至上D.公平正义答案：B40.()是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、公平分配和占有。A.公平正义B.权力制约C.权利保障D.程序正当答案：A41.公职人员在执行公务时，应当坚持()原则。A.个人利益优先B.公共利益优先C.部门利益优先D.领导指示优先答案：B42."全心全意为人民服务"的根本宗旨体现在公职人员的()中。A.个人生活B.职业道德C.社交活动D.休闲娱乐答案：B43.公职人员在处理公共事务时，应遵循()原则。A.公开透明B.秘密操作C.随意决定D.个人喜好答案：A44.公职人员的廉洁自律主要体现在()方面。A.个人生活作风B.职业道德操守C.社交活动D.休闲娱乐答案：B45.公职人员在工作中应坚持()的工作作风。A.形式主义B.官僚主义C.实事求是D.享乐主义答案：C三、多选题1.公职人员培养健康的生活情趣，就是培养()。A.正常的生活情趣B.积极向上的生活情趣C.利于身心的生活情趣D.自己爱好的生活情趣答案：A、B、C2.个人道德操守的核心要求是()。A.人格上要光明磊落、坦荡无私B.行为上要明礼诚信、怀德自重、慎独慎微C.业务上要精益求精D.日常生活上要培养健康的生活情趣答案：A、B、D3.下列对公职人员个人道德操守描述正确的是()。A.要清白做人、干净做事B.要时刻不忘正心修身、廉洁自律，涵养道德操守C.公职人员要坚守精神追求，见贤思齐D.要保持严肃的生活作风，培养健康的生活情趣答案：A、B、C、D4.公职人员职业道德建设的主要内容是()。A.忠于国家B.忠于人民C.忠于自己内心呼唤D.忠于宪法答案：A、B、D5.全心全意为人民服务，在认识和实践上，要求做到"三个正确、三个明确"是()。A.正确认识干部和群众的关系，明确人民是主人，干部是公仆，是为人民服务的B.正确对待和行使手中的权力，明确权力来自人民，是用来为人民服务的C.正确对待工作和政绩，明确空谈误国、实干兴邦的道理D.正确认识依法治国首先是依宪治国，明确党的领导是依法治国最根本的保证答案：A、B、C6.()是党在新时代为完成新的历史使命对公职人员提出的新要求，是新时代公职人员道德操守的新概括。A.忠诚B.担当C.干净D.勤劳答案：A、B、C7.新时代党员干部和群众要自觉树牢看齐意识，向先进人物等身边的先进典型对标看齐。下列说法正确的是()。A.把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标B.把为人民服务作为人生的最大追求C.把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的D.时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上、落实在行动上答案：A、B、C、D8.广大从业人员应当而且必须有意识地培养自己吃苦耐劳、艰苦奋斗的意志和品格。下列这句话理解正确的是()。A.思想要刻苦，就是要加强学习，动脑子想问题B.作风要扎实，就是要扑下身子一步一个脚印地抓好工作任务的落实C.工作要艰苦，就是要安心本职工作，勇于在条件差问题多的地方和单位锻炼自己D.头脑灵活随机应变答案：A、B、C9.广大从业人员应当加强学习，动脑子想问题。下列对这句话理解正确的是()。A.要在学习的过程中有"学海无涯苦作舟"的信念，耐住寂寞，勇于探索B.要在熟练掌握文化知识和专业技术上想点子，想办法C.在完成各项任务上想点子，想办法D.在深入社会服务社会、奉献社会上想点子，想办法答案：A、B、C、D10.现代社会是科技时代，是信息时代，学习已成为社会发展和个人发展的第一要素。要抓好几个方面的学习是()。A.一是要认真学习马克思主义基本理论和党的路线方针政策B.要不断提高科学文化素质C.向先进人物学习D.不断深化对社会主义建设规律、对人类社会发展规律和服务社会奉献社会规律的认识答案：A、B、C、D11.下列对道德操守理解正确的是()。A.道德是一定经济基础之上的一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则和规范B.操守是指人的品德和行为C.道德和操守的组合更加强调了这种良好品行的道德性D.道德操守就是官德和政德答案：A、B、C12.公职人员道德操守包括()。A.职业道德操守B.政治道德操守C.个人道德操守D.商业道德操守答案：A、B、C13.公职人员必须具有政治道德操守。下列对这个观点描述正确的是()。A.公权力代表国家，必须维护国家主权B.公权力姓公，必须为公众服务C.政治道德操守公职人员首要的道德操守D.公权力来源于人民授权，必须在授权的范围内活动答案：A、B、C、D14.下列对职业道德操守表述正确的是()。A.是职业所应有的良好品行的要求B.从业人员在职业活动中所必须共同遵循的C.是社会的最高要求D.公职人员也必须受该职业道德操守的约束答案：A、B、D15.下列属于职业道德操守的是()。A.教育部门的公职人员要有为人师表的良好品格B.司法部门的公职人员要有独立、公正、依法司法的良好品行C.医务人员要有救死扶伤的职业责任D.每个人要有尊老爱幼的良好品行答案：A、B、C16.下列对个人道德操守理解正确的是()。A.个人道德操守是公职人员道德操守的基础B.它是公职人员群体道德操守的基本保证C.个体不具备道德操守，群体就不可能具备道德操守D.它是个人在个人独处时要遵守的答案：A、B、C17.下列对热情服务理解正确的是()。A.热情服务就是全心全意为人民服务B.热情服务是为人民服务的道德要求在职业道德中的具体体现C.热情服务是从业人员必须遵守的职业道德规范D.热情服务是尽自己的责任，不是积极主动的服务答案：A、B、C18.服务主体与客体的有机统一，下列关于这一命题理解正确的是()。A.每个社会成员都是服务主体与客体的有机统一B.每个人既有权在社会生活中享受他人的服务C.每个人都承担着通过自己的职业活动为他人提供相应的产品与服务的义务D.全社会成员之间通过相互服务来谋求共同的利益和发展答案：A、B、C、D19.下列属于新时代人们对于美好生活有着更高的是()。A.更稳定的工作B.更好的教育C.更优美的环境D.更可靠的社会保障答案：A、B、C、D20.职业道德可以()。A.调节行业之间的竞争关系B.减少行业之间的竞争C.调节从业人员内部的关系D.调节从业人员和服务对象之间的关系答案：C、D21.员工素质主要包含()，其中责任心是最重要的。A.知识B.能力C.责任心D.情绪答案：A、B、C22.下列哪些范畴属于职业道德的特征()。A.实践性B.行业性C.继承性D.多样性答案：A、B、C、D23.根据从业者动机不同，爱岗敬业可分为两个层次()。A.功利的层次B.公益的层次C.道德的层次D.精神的层次答案：A、C24.根据从业者敬业程度不同，爱岗敬业由低到高可以表现为以下()层次。A.热情服务好对象B.履行好本职的责任和义务C.将自己的职业发展成兴趣D.把对岗位的奉献视作信仰答案：B、C、D25.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是()。A.爱岗敬业反映从业者的责任意识B.爱岗敬业反映从业者对职业岗位的投入程度和素敬程度C.爱岗敬业反映了从业者的个人魅力D.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度答案：A、B、D26.爱岗敬业对用人单位生存和发展的意义是()。A.是否爱岗敬业是用人单位选拔人才的一项重要标准B.爱岗敬业是影响