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文档简介
江苏宿迁市泗阳县2026年初中学业水平第一次模拟测试数学一、单选题1.的相反数是()A. B. C. D.2.下列式子运算的结果,正确的是(
).A. B. C. D.3.如图,点C,D在线段上,,,则线段的长等于(
)A. B. C. D.4.围棋是中国古代称为“弈”的传统棋类,拥有超过四千年的历史.观察下列几位同学模拟“对弈”时排列出的图形,是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是(
)A.调查我县中学生的睡眠情况B.调查2025年“九三阅兵”活动对全国青少年爱国主义教育的效果C.调查大运河泗阳段的水质情况D.调查某班同学观看电影《731》的情况6.函数y=xm+1是关于x的二次函数,则m的值为(
)A.-1 B.0 C.1 D.27.分式方程的解为(
)A. B. C. D.8.一个等腰三角形形状的装饰品的顶角为,则它的底角为(
)A. B. C. D.或9.如果一个正多边形的中心角是45°,那么这个正多边形的边数是(
)A.4 B.6 C.8 D.910.已知、、三点,点、在反比例函数图像上,点在反比例函数图像上,若,,则(
)A. B. C. D.二、填空题11.计算的结果等于______.12.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.13.中国第三艘航母“福建舰”满载排水量约达80000吨,则80000用科学记数法表示为______.14.分解因式:______.15.函数的图象一定不经过第_________象限.16.若,满足方程组,则的值为______.17.如图,是的直径,正方形的边与相切于点E,是的弦,且与相交于点G,若,则______.18.如图,某铁塔因长年老旧需分段修复,测得铁塔主体框架为等腰三角形(),,塔底宽,底角,脚手架平台,且,则线段的长度是______m.三、解答题19.计算:.20.求不等式的正整数解.21.如图,∠AFD=∠1,AC∥DE.(1)试说明:DF∥BC;(2)若∠1=70°,DF平分∠ADE,求∠B的度数.
22.现有三场网络直播,这三场直播分别以A:机器人技术、B:计算机视觉、C:自然语言处理为主题,对人工智能分别进行讲解,这三场直播同时开始.(1)欢欢随机选择一场进行观看,选择机器人技术的概率为_______;(2)欢欢和乐乐随机选择一场进行观看,请用列表或画树状图的方法,求他们同时选择计算机视觉的概率.23.某水果批发商销售一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进价不变的情况下,若每千克涨价元,日销售量将减少10千克.(1)若该水果每千克涨价2元,则每天售出水果的利润为_____元.(2)如果该水果批发商要保证每天盈利6000元,同时又让顾客得到实惠,那么该水果每千克应涨价多少元?24.2025年6月5日是中国的第11个环境日,我区某中学七年级学生积极参加公益活动,为了解活动时间(单位:),王老师随机抽取了该校七年级名学生进行问卷调查,用得到的数据绘制出如下两幅不完整的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:(1)__________.扇形统计图中__________;(2)在扇形统计图中,求参加公益活动时间为所对应扇形圆心角的度数;(3)若该校七年级共有学生1200人,请根据数据,估计该校七年级参加公益活动的时间是10的学生有多少人?25.如图,在中,,以为直径的交于点,过点作,垂足为点,延长交于点.(1)求证:是的切线;(2)若,,求图中阴影部分的面积.26.如图,已知矩形,,.(1)点E在矩形内部,为等边三角形,请在图1中用无刻度直尺和圆规画出符合要求的点E;(2)点P为线段上一点,若,请在图2中用无刻度直尺和圆规画出符合要求的点P;(3)若符合(2)中要求的点P必定存在,则m的取值范围是______.27.已知二次函数.(1)点在函数图像上,且,求a的值;(2)已知,点在函数图像上运动,当时,y的最大值记作:,y的最小值记作:,记;如:当,,时,,,,.①若,,,则______;______;______;②已知:,,,(t、k为整数),若,求a的值.28.筝韵寄情——传统风筝中的数学探究实践背景:风筝,古称“纸鸢”“鹞子”,是我国极具代表性的传统民间工艺,承载着千年民俗文化.从古代的军事通讯到如今的清明踏青,风筝不仅是娱乐器具,其对称优美的骨架结构更是数学几何的生动体现.初三数学某综合实践小组以经典风筝为原型,结合几何定义开展综合探究.基础建模:在几何中,两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.如图1,四边形为筝形,则满足,;称对角线为筝形的中轴线,称对角线为筝形的横轴.经综合实践小组研究发现,筝形有如下性质:性质1.筝形是轴对称图形,对称轴为中轴线所在直线,且;性质2.中轴线垂直平分横轴;性质3.筝形的面积:.请利用筝形的相关性质,解决以下问题:(1)在图1中,若,,则______°;(2)综合实践小组研究发现,筝形不具备稳定性,当筝形四条边的长度确定时,它的四个内角却不能完全确定,测量发现某筝形的各边长分别为:,,要使筝形受力面积最大,需将固定为.①如图2,若用横轴将筝形固定,并使,求横轴的长度;②经进一步研究发现,如图3,在取一点E,在边上取一点F,固定线段,也可以将固定为.若始终保持,求的最小值.参考答案1.B2.B3.C4.A5.D6.C7.D8.B9.C10.D11.12.13.14.15.二16.17.818.19.解:.20.解:两边同时乘以4得:,移项得:,合并同类项得:,不等式的正整数解有:4,3,2,121.解:(1)∵AC∥DE,∴∠C=∠1,又∵∠AFD=∠1,∴∠C=∠AFD,∴DF∥BC.(2)∵∠1=70°,DF∥BC,∴∠EDF=∠1=70°,又∵DF平分∠ADE,∴∠ADF=∠EDF=70°,∵DF∥BC,∴∠B=∠ADF=70°.故∠B的度数为70°.22.(1)解:∵一共有三场直播,且每一场直播被选择的概率相同,∴欢欢随机选择一场进行观看,选择机器人技术的概率为;(2)解:列表如下:欢欢乐乐由表格可知,一共有9种等可能性的结果数,其中他们同时选择计算机视觉的结果数有1种,∴他们同时选择计算机视觉的概率为.23.(1)解:(元),答:该水果每千克涨价2元,则每天售出水果的利润为5520元.(2)解:设每千克应涨价元,根据题意得:,解得:,,要使顾客得到实惠,,答:每千克应涨价5元.24.(1)解:,,∴;故答案为:,;(2)解:参加公益活动时间为的人数为:,参加公益活动时间为所对应扇形圆心角的度数,答:参加公益活动时间为所对应扇形圆心角的度数为;(3)解:人答:估计该校七年级参加公益活动的时间是10的学生有240人.25.(1)证明:如图,连接,以为直径的交于点,,,,,,,,,是的切线.(2)解:如图,过点作,垂足为点,在中,,,,,,,,,,,∴,,,四边形是矩形,,,,.26.(1)解:如图所示,为等边三角形,点E即为所求;(2)解:如图所示,点即为所求;理由如下:在等边三角形,,矩形中,有,∴,∴.(3)解:①当点分别与点重合时,此时点重合,如图:∵四边形是矩形,∴,由(2)知,∴;②当点重合时,此时与相切,连接并延长交于点,∴,∵矩形中,,∴四边形为矩形,∴,,∴,∴,∴,∴,∴符合(2)中要求的点P必定存在,则m的取值范围是.27.解:∵点在函数图像上,且,∴,∴;(2)解:∵,∴,对称轴为直线,顶点为,①∵,,∴,∵,,,对称轴为直线,∴当时,最大值在顶点处的函数值为,即,最小值:端点和时,代入后两个函数值均为,即,∴;②∵,,,∴,∴,∵为整数,∴,∴,∴时在对称轴直线的右侧取值,∴当时,在对称轴直线的右侧随的增大而增大,∴,,∵,∴,∴,∵(t、k为整数),∴,∴,∵t、k为整数,,∴时满足条件,∴,∴,当时,在对称轴直线的右侧随的增大而减小,同理可推导出,∵,∴是分数不符合题意.综上,.28
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