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文档简介
学前宣传月活动方案
学前宣传月活动方案一
一、活动主题
幼小协同,科学衔接。
二、活动时间
201X年5月20日至6月20日。
三、宣传重点
根据《36岁儿童学习与发展指南》、《关丁•印发陕西省幼儿园小学
衔接工作指导意见的通知》(陕教基三[201x]5号)以及《宝鸡市教育局
关于做好幼儿园与小学教育衔接工作的通知》(宝市教发[20x]317号)
等文件精神,从幼儿园、小学和家长三个层面进行宣传:
lo幼儿园层面:主要包括幼儿园阶段儿童身心发展规律、学习特点
和学习方式,幼儿园如何萌发儿童积极入学愿望、增强儿童独立生活
能力、增强儿童身体素质、培养儿童学习习惯、缩小幼儿园小学环境
差异等方面的内容。
2。小学层面:主要包括小学一年级课程内容的进度和要求,小学如
何加强幼小互动、改进课程梯度、缩小环境差异等方面的内容。
3。家长层面:主要包括家长如何在家庭中营造良好的学习氛围、积
极主动配合幼儿园和小学开展幼小衔接工作、建立儿童发展档案等方
面的内容。
四、工作要求
Io加强统筹协调,精心组织实施。各县区和幼儿园要高度重视,
把开展学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,作为传播正确教
育理念、宣传科学保教知识、争取家长和社会支持的重要契机,紧扣
主题,结合实际,精心设计,从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣
传成效等方面科学制定活动方案,全面安排部署,保障工作经费,精
心组织实施。
2o幼小同步行动,实现双向衔接。各县区教育局要组织辖区幼儿
园和小学广泛参与,同步宣传,双向衔接,相互配合。幼儿园要从自
身做起,科学实施保育教育,同时指导家长从生活常规、学习品质、
社会交往等方面为幼儿做好入学准备。小学要坚持零起点教学,引导
教师特别是低年级教师切实转变教育理念,科学安排课时进度,采取
多种方式帮助幼儿适应小学生活,缓解家长担忧,营造良好社会氛围。
鼓励幼儿园通过带领幼儿参观小学,有意识介绍小学学习情况等方式,
帮助幼儿提前熟悉小学环境,形成对小学的直观印象,引导和激发幼
儿对学校生活的向往和兴趣。
3o坚持专家引领,提升宣传质量。市、县教研部门要充分发挥专
业引领作用,组建专家团队,深入基层集中开展幼小衔接工作宣传教
育和教研指导工作,引导两个学段同步行动,双向衔接。同时要对幼
儿园和小学的宣传内容精心策划、严格把关,确保宣传的科学性和有
效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销
产品。
4o创新宣传方式,丰富活动载体。各县区和幼儿园要充分发挥各
种大众媒体的作用,抓住新媒体传播广、速度快、多样化的特点,组
织实施宣传月系列活动,提高宣传的针对性和有效性。同时要结合实
际,创新方式,认真开展好三个一活动:
开展一次专题讲座。邀请专家为教帅、家长开展专题讲座,转变
教育理念,提升科学育儿能力。
制作一期主题宣传栏。各幼儿园必须以幼小协同,科学衔接为主
题,在醒目位置设立宣传栏,将《3-6岁儿童学习与发展指南》宣传
挂图、《陕西省幼儿园小学衔接工作指导意见》及《宝鸡市教育局关
于做好幼儿园与小学教育衔接工作的通知》等相关资料进行张贴。
组织一次家园互动。各幼儿园要通过家长研讨会、主题活动、家
长会、亲子游戏等方式,开展形式多样的教育指导服务,为家长释疑
解惑。
宣传月期间,省教育厅将通过门户网站在线访谈、官方微博、海
报发放等形式,支持各地开展活动。请各县区和幼儿园随时关注,及
时获取宣传资讯。
5o加强督促检查,注重经验推广。各县区要加强对各级各类幼儿
园活动开展的督促检查,重点检查宣传月系列活动的部署情况和实施
效果。要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效,
以文本或电子等形式进行汇总和推广,请各县区于6月21日前将本
县区活动方案和工作总结报市教育局基础教育科。
学前宣传月活动方案二
充分认识《指南》的价值,积极营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童
健康成长的良好氛围。
四、活动要求
lo要精心组织,常抓不懈。各校(园)要把开展宣传月活动作为传
播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机,与规范办园行
为、提高保教质量紧密结合,纳入学前教育常规管理工作,作为年度
工作的重要内容。要结合实际、紧扣主题,精心组织实施,并做到制
度化、常态化。
2o要创新形式,丰富内容。一是要发掘有关适宜、不适宜的爱的
生动事例,如生活小片段、亲子对话,运用宣传栏、图片展、播放视
频等进行展示。二是组织开展全省第六届六月儿童科学乐以及第一届
娃娃乐故事会活动,引导和促进幼儿园语言与艺术及科学领域的教育
活动。三是要创新宣传方式,提高宣传的针对性和有效性,组织具有
地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。四是宣传月期间教育
部将利用官方微博微信发布和推进相关专题宣传信息,届时将在江苏
省南京市组织开展大型公益咨询宣传活动,请各校(园)密切关注,积
极参与。
3。要严格把关,正确引导。各校(园)要对宣传月活动的内容进行
严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家方针,严禁任
何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动,确保宣传活动
的公益性和科学性。
4o活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、
采取的措施以及取得的成效,要注意发现宣传月活动中的先进典型,
及时予以宣传和表扬
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