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八年级下学期语文期中试卷一、积累运用(29分)1.默写古诗文。(1)八月湖水平,涵虚混太清。,。(2)参差荇菜,左右采之。,。(3),。所谓伊人,在水之湄。(4)坐潭上,四面竹树环合,,,悄怆幽邃。(5)式微式微,胡不归?微君之故,?(6)青青子佩,悠悠我思。,子宁不来?2.古诗文中浸润着丰富的民俗风情,根据写出下列诗句涉及的节日名称。(1)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(王安石《元日》)(2)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)节日(1):

节日(2):阅读下面的文字,完成下面小题。春日地气还阳,冰雪,春风带暖,送来huāxiāngniǎoyǔ的气息,人被春意鼓荡,深吸一口气,好像吸纳了天地的新风,神清气爽。夏天,地气旺盛,林间的树木草叶粗壮了,饱满充沛,,人在盛夏得了饱满地气的滋养,精神健旺。秋天,地气浓重,黄叶piānrán起舞后落回大地怀抱,当秋衣拂过,稻花飘香,瓜果成熟,让人流连忘返。冬天,地气收缩,隐而不发,树木不声不响,动物们,人从山川雪野中获得了一种力量——君子的力量。3.根据拼音写出相应的词语。(1)huāxiāngniǎoyǔ(2)piānrán4.下列依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()A.消歇郁郁葱葱屏息敛声B.消融遮天蔽日屏息敛声C.消歇遮天蔽日销声匿迹D.消融郁郁葱葱销声匿迹5.下列各句中,没有语病的一项是()A.在体育测试前,老师再三提醒我们要注意各项动作要领,切忌不要违规和失误。B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。C.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。D.电影《周处除三害》因为以真情动人,所以取得了意想不到的成功,深受广大观众的喜爱。6.“天下大事,必作于细。”利国利民,从我做起。在日常生活中,除了给垃圾正确分类以外,我们还可以努力做到“垃圾减量”。你所在学校组织全校师生开展“垃圾减量”志愿活动,校团委需拟写一份简明倡议书。请你完善倡议书中的内容。倡议书全校师生:为了更好响应“垃圾减量”,校团委特做以下倡议:1在外就餐要适量点菜,剩菜打包带走,减少浪费;234让我们大家共同行动起来,努力做到“垃圾减量”!校团委会××年××月××日根据名著《经典常谈》,完成小题。7.下面这段摘录文字描述了哪部经典的成书过程()《经典常谈》摘录:除了这种搜集的歌谣以外,太师们所保存的还有贵族们为了特种事情,如祭祖、宴客、房屋落成、出兵、打猎等等作的诗,这些可以说是典礼的诗。又有讽谏、颂美等等的献诗,可以说是政治的诗。太师们保存下这些唱本儿,带着乐谱。到了战国时代,贵族渐渐衰落,平民渐渐抬头,职业的乐工纷纷散走。乐谱就此亡失,但是还有三百来篇唱词儿流传下来。A.《新乐府》 B.《诗经》 C.《全唐诗》 D.《礼记》8.请你结合《经典常谈》中对下列古籍阐述,选择一本推荐给大家,并说说你的理由。《尚书》《诗经》《战国策》《汉书》二、(17分)【甲】桃花源记(东晋)陶渊明林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”【乙】《山静日长》罗大经午睡初足,旋①汲山泉,煮苦茗啜之。从容步山径,抚松竹,与麛犊②共偃息于长林丰草间。坐弄流泉,漱齿濯足。既归竹窗下,则山妻③稚子,作笋蕨④,供麦饭,欣然一饱。弄笔窗前,随大小作数十字,展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗,或草《玉露》⑤一两段,再烹苦茗一杯。出步溪边,邂逅园翁溪叟问桑麻说粳稻,量晴校雨,探节数时,相与剧谈一晌。归而倚仗柴门之下,则夕阳在山,紫绿万状,变幻顷刻,恍可入目。【注释】①旋:随即,不久。②麛犊(mídú):小鹿。③山妻:隐士之妻。常用作对别人称自己的妻子的谦辞。④笋蕨:竹笋和蕨菜。⑤玉露:作者有笔记《鹤林玉露》。9.解释下列句子中加下划线的词语。(1)仿佛若有光仿佛:(2)桑竹之属属:(3)便要还家要:10.把下列句子翻译成现代汉语。①渔人甚异之,复前行,欲穷其林。②黄发垂髫,并怡然自乐。11.选出下列句子中加点字意思和用法相同的一项。()A.具答之归而倚仗柴门之下B.率妻子邑人来此绝境绝𪩘多生怪柏C.不足为外人道也漱齿濯足D.欣然规往欣然一饱12.请用“/”给下面的句子断句,断两处。邂逅园翁溪叟问桑麻说粳稻13.结合【甲】【乙】两文,说说作者表达的情感有何不同?三、(10分)学习应讲究勤奋还是讲究方法?①现代社会是一个充满竞争的社会,唯有不断学习才能跟上时代的步伐。尤其我们还要面临升学考试的问题,那么在学习过程中,应该讲究勤奋还是方法?②正方:我方认为,学习应讲究勤奋。勤奋是什么?勤奋不是学得久,而是学得认真,聚精会神、不言放弃。因为勤奋并不是一天两天就拥有的,如果一个人从小就没有刻苦的心思或习惯,那么一天、一月、一年就可能从好学的人变为没有心思学习的人。所以有耕耘才会有收获,无论再好再多的方法,离开了勤奋的探索和试验,也会既不能被发现又不能被验证。③反方:我方认为,做任何事情都要讲究方法,方法不得当,可能会事倍功半。学习,也不例外。如果盲目地学习,只是一味地记背,收获寥寥。好的学习方法是学习好的有力保证,也是成才的捷径。只有会学习,充分发挥了主动性,才能更积极地去完成各项学习任务,更顺利地到达目的地。可见,科学的学习方法更重要。④正方:虽然找到科学方法更省力,但多数情况多数人是靠勤奋实现的梦想,寻找方法的仍是勤奋。爱迪生是天才吧,可他说他的成功99%靠的是汗水。在找到钨丝做灯泡前,他失败了无数次但仍坚持不懈,人们说他历经失败一无所获,他却说失败排除了已用的材料不能做灯丝。因此,有些事情是没有什么方法可言的,只能不断地一一尝试。⑤反方:但是现在是知识经济已见端倪的时代,效率非常关键,没有方法就没有效率。人常说勤能补拙,但是放着好的方法不用,非要翻山越岭,必然会做很多无用功。好钢是要用在刀刃上的。社会上那些关于方法的书籍之所以那样畅销,就是因为方法对于一个人的成功太重要了。读万卷书,行万里路固然重要,但还要名师开悟。我们会参加各种学习班,是去学习更便捷的方法,而很少有人去花钱学习勤奋。14.辩论双方产生了激烈的思想交锋。根据材料,补全下表的观点笔记。正方反方①有好的学习方法、会学习的人才能发挥主动性,完成任务更加积极。很多事情是没有方法可言的,而且找方法的过程依靠的也是勤奋。②15.下列符合正方观点的一项是()A.韩信儿时遭到恶少当众欺负,遭受“胯下之辱”,在场的人都嘲笑韩信,多年以后,韩信富贵,找到那个屠夫,非但没有杀他,还封他为护军卫。B.“冰冻三尺,非一日之寒。”王羲之自幼酷爱书法,坚持勤奋研习,正如他自己所说:“务斯道,废寝忘餐。”最终成为一代书法大家。C.在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下,屠呦呦带领着团队攻坚克难,面对无数次失败不退缩,终于胜利完成科研任务,并获得诺贝尔科学奖。D.吕叔湘先生有一次到叶圣陶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。16.你观看了这场唇枪舌战的辩论赛,对于“学习应讲究勤奋还是讲究方法”这个论题,你拥有什么样的观点呢?请简单陈述并说明理由。四、(14分)草有本心彭根成①春天里,我最喜爱的就是小草。出去散步的时候,在路边看到一丛丛青草,我都禁不住俯下身观察它的模样,嗅它散发的清香,赞叹它的生机与旺盛。就是这平平凡凡、普普通通的小草,也有人们难知难懂的本心。②草亦有恨。“城上草,植根非不高,所恨风霜早”,没有地位、没有庇护的草,被风霜肆意地欺凌,怎能不恨?但它把自己的恨深深地埋没在土里,任冰雪重压也不去呐喊、不去抗争,故野草常被人们认为是软弱的,可以肆意践踏。它似乎知道,与大自然对抗是徒劳的,忍辱负重才是自己唯一的选择。春天来了,它以豁达大度的情怀,把积蓄的力量,化作翠绿的衣裳装扮着神州大地的每一个角落。“色嫩似将蓝汁染,叶齐如把剪刀裁”,绿草为春天增添了光彩,使春天更加绚丽夺目,给人们带来了生机勃勃的美好景象。③草是清高的。“草木有本心,何求美人折。”野草,不羡慕花的美丽,不嫉妒花的芳香;不仰慕树的高大。却按自己的本性生长,随四季而荣枯,不媚人荣,不求人知的个性特征,在旷野里自由的生长着,蔓延着,“一丛香草足碍人”,在耀眼的春光之中,那一丛丛带着晶莹露珠吐着清淡嫩芽的野草,叫人流连驻足,舍不得离去;春,催生了野草,野草点缀着春天,“草不谢荣于春风”,感恩与回报尽在枯荣之间,野草如此清高的品性,只能是造物主对大自然的馈赠。④草懂得珍惜生命。“野火烧不尽,春风吹又生。”这背后除了野草具有顽强的生命力之外,还有对生命的珍惜,有了珍惜,才会顽强。哪怕被烈火烧为灰烬,也会把根留住,所以恨野草的人,必斩草除根。然而,“芳草鲜美,落英缤纷。”世间的错综繁杂,争奇斗艳,最终难逃“青青河畔草,郁郁园中柳。”的结局。“花易凋零草易生”“一番桃李花开尽,唯有青青草色齐。”当人们怜惜红白满地的时候,可别忘了“庭草根自浅,造化无遗功,低徊一寸心,不敢怨春风。”大自然对生命是公平的,就看你珍惜不珍惜。⑤草是洒脱的,“野花向客开如笑,芳草留人意自闲。”在和煦的春天,优雅的换上绿装;在炎热的夏天,尽情的舒展着翠叶;在金色的秋天,沐浴着融融的阳光;在严酷的冬天,不做声息地积蓄力量。风霜雨露,严寒酷暑,本是自然规律,温室里的鲜花自然经不起风吹雨打,与其“花如解语迎人笑”,不如“草不知名随意生。”四季轮回,揭示适者生存的自然法则,“劲草不随风偃去。”正是野草洒脱的写照。毫无疑问,能在逆境中顽强洒脱活下来的,便是生命的强者。⑥我很喜欢白居易的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。草以顽强旺盛的生命力,饱蘸生命的浓墨,在广袤的大地上,不停地挥毫傅彩。(选自《贺州日报》2021年4月3日)17.结合全文,概括草的本心的内容。18.结合上下文,请赏析句中加点的词。(1)在和煦的春天,优雅地换上绿装;在炎热的夏天,尽情地舒展着翠叶;在金色的秋天,沐浴着灿烂的阳光;在严酷的冬天,不做声息地积蓄力量。(2)草以顽强旺盛的生命力,饱蘸生命的浓墨,在广袤的大地上,不停地挥毫傅彩。19.本文第②段作者写“草亦有恨”,和下文“草是清高的”“草懂得珍惜生命”“草是洒脱的”等特点是否矛盾?说说你的理由。20.“毫无疑问,能在逆境中顽强洒脱活下来的,便是生命的强者”,作者认为小草是生命的强者,你认同吗?请结合文本以及自己的生活经验,谈谈如何才能成为生命的强者。五、作文。(50分)21.《你是人间四月天》是诗人林徽因的代表作之一。这是一首爱的赞歌。爱如四月天里的光艳轻灵、柔美恬静;也如四月天里的鲜妍庄严、鲜艳柔嫩;更如四月天里的融暖缠绵。四月天,阳光明媚,和风吹送,绿草如茵,河流清澈,百花争妍,飞鸟鸣啼。人间所有的甜美、情思、快乐和梦想尽在四月。因此,用四月天写爱,才最真挚感人。在四月天里,你是否也曾为美景而惊艳、为灵物而惊叹、为画面而感动……你是否也曾感受到爱、感受到暖、感受到希望……请为我们说出你的故事,道出你的人间四月天。要求:(1)题目自拟,体裁自选(诗歌除外);(2)要有真情实感;(3)不少于600字。

答案1.【答案】气蒸云梦泽;波撼岳阳城;窈窕淑女;琴瑟友之;蒹葭萋萋;白露未晞;寂寥无人;凄神寒骨;胡为乎中露;纵我不往2.【答案】春节;重阳节【答案】3.花香鸟语;翩然4.D5.【答案】D6.【答案】使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐具等;;用环保购物袋代替塑料袋;用充电池代替一次性电池;;购买使用有节能标识的商品【答案】7.B8.我选择《诗经》,《经典常谈》中介绍了《诗经》的来源、构成与特色,经过之前的学习,《诗经》是国人诗歌启蒙之源,深入阅读《诗经》不仅可以了解先秦人们的生活,从中感悟人生的道理,还可以欣赏其语言美,学习赋比兴的表现手法。【答案】9.隐隐约约,形容看不真切;类;同“邀”,邀请10.①渔人对此感到非常惊异,继续往前走,想要走到那片林子的尽头。②老人和小孩都和悦幸福,自得其乐。11.D12.邂逅园翁溪叟/问桑麻/说粳稻13.[甲]文:描绘理想的田园生活图景,表现桃源人真诚淳朴、热情好客的民风,寄托了作者对社会及政治的美好理想,表达了作者对和平幸福生活的向往。[乙]文:表现作者对与世隔绝、自由悠闲的生活的喜爱和向往。【答案】14.勤奋靠的是聚精会神、不言放弃,养成良好的习惯,才能成功。;时代发展迅速,要讲究效率,有了科学的方法,才能避免做无用功。15.B16.示例一:观看完此次辩论赛,我更认同正方的观点。我国数学家华罗庚说:“天才出于勤奋,聪明在于积累。”即使有了好的学习方法,但不勤奋,也无法将自己的才能最大程度地发挥出来。“头悬梁,锥刺股”的故事大家都听过,古人宁可让自己的身躯受苦也不让自己的灵魂和思想贫乏,这便是刻苦勤奋的最高境界。示例二:我认为学习方法与勤奋应该是相辅相成的关系。首先,勤奋是成才的第一秘诀,任何能够提升成绩的方法如果没有勤奋的铺垫,都是难以实现的。在漫长的学习过程中,若能在勤奋的帮助下找到适合自己的学习方法,适时思考总结,将勤奋与方法形成有机的结合,那么提升自我的前进之路将越走越宽。【答案】17.①草豁达大度,不去呐喊、不去抗争,忍辱负重。②草清高,只按自己本性生长,不媚不俗,不求认知,自由生长。③草珍惜生命,积蓄力量,顽强生长。④草洒脱。18.(1)“换上、舒展、沐浴、积蓄”等词运用了拟人修辞手法,形象生动地表现了野草的顽强生命力和洒脱品性,强烈地表达了作者对野草的喜爱和赞美之情。(2)“挥毫傅彩”运用拟人手法,挥动笔描绘绚丽画卷,形象生动地写出了草洒脱肆意生长给世界带来生机勃勃的绚丽光彩。19.不矛盾。①这里运用了欲扬先抑的手法,先贬抑草,说草没有地位,软弱,再大力颂扬草的优秀品质,使上下文形成鲜明对比,突出重点,行文跌宕,收到出人意料的效果。②这里的“恨”,也是草的本心——忍辱负重,更全面地体现了草的精神品质。③丰富了文章内容,使文章更加完整,激发读者的阅读兴趣。20.示例一:①我认同小草是生命的强者。因为小草没有地位、没有庇护,被风霜肆意欺凌,任冰雪重压,生长在逆境中也能豁达大度、清高、珍惜生命、顽强洒脱生长,为世界增添绚丽光彩,给人们带来生机勃勃的美好景象。②我觉得要想成为生命的强者,应该顽强、独立、珍惜生命、豁达大度、善良、勤劳、自律、有爱心、有贡任心、有诚信、有奉献精神、有理想、有目标、有计划、行动力强、有强大的领导力、有强大的组织力、有强大的语言表达力等。(有观点,言之有理即可)示例二;①我不认同小草不是生命的强者。因为小草没有地位、没有庇护,被风霜肆意欺凌,任冰雪重压,也不去呐喊,不去抗争。②我觉得要想成为生命的强

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