【 数学 】公式法教学课件 2025-2026学年北师大版八年级数学下册_第1页
【 数学 】公式法教学课件 2025-2026学年北师大版八年级数学下册_第2页
【 数学 】公式法教学课件 2025-2026学年北师大版八年级数学下册_第3页
【 数学 】公式法教学课件 2025-2026学年北师大版八年级数学下册_第4页
【 数学 】公式法教学课件 2025-2026学年北师大版八年级数学下册_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4.3

公式法

4.3

公式法

第1课时运用平方差公式因式分解1.探索并运用平方差公式进行因式分解,体会转化思想;(重点)2.会综合运用提公因式法和平方差公式对多项式进行因式分解.(难点)填空:

(1)(x+5)(x-5)=

;(2)(3x+y)(3x-y)=

;(3)(3m+2n)(3m–2n)=

.它们的结果有什么共同特征?以上都是用平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2计算得出来的.整式的乘法

(x+5)(x-5)(3x+y)(3x-y)

因式分解它们有什么共同特征?你能由此得到什么结论?共同特征:两个数(式)的平方差可以化成这两个数(式)的和与这两个数(式)的差的积的形式,这种变形就是我们今天学习的内容.尝试将上面的结果分别写成两个因式的乘积:探究一:用平方差公式因式分解把乘法公式(a+b)(a-b)=a2-b2反过来,就得到a2-b2=(a+b)(a-b).注意:能用平方差公式分解因式的多项式的特点:a2-b2.即多项式是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反.

下列多项式能否用平方差公式来分解因式,如果能,请将其转化成()²-(

)²的形式.

不能转化为平方差形式.不能转化为平方差形式.

解:(1)25-16x2

=52-(4x)2=(5+4x)(5-4x);归纳:第一步,将两项写成平方的形式,找出a,b;

第二步,利用a2-b2=(a-b)(a+b)分解因式.

观察各式的特点,运用平方差公式进行因式分解.

还能继续分解吗?

(2)x3y2-xy4=xy2(x2-y2)有公因式的要先提公因式,再进一步分解.=xy2(x+y)(x-y).解:(1)2x3-8x=2x(x2-4)=2x(x2-22)=2x(x+2)(x-2).例2把下列各式因式分解:(1)2x3-8x;

(2)9(m+n)2-(m-n)2.(2)9(m+n)2-(m-n)2

=[3(m+n)]2-(m-n)2 =[3(m+n)+(m-n)][3(m+n)-(m-n)] =(3m+3n+m-n)(3m+3n-m+n) =(4m+2n)(2m+4n) =4(2m+n)(m+2n);

当多项式的各项含有公因式时,通常先提出这个公因式,然后再进一步因式分解.(4)计算:1002-992+982-972+962-952+…+22-12=

.(3)因式分解:2a2-18=

.(2)若x2-9=(x+a)(x+3),则a=

.-32(a+3)(a-3)(1)因式分解:(x-1)2-9=

.(x+2)(x-4)50501.按照下列要求进行填空.运用平方差公式因式分解的注意事项:

解:(1)x3y-xy3

=xy(x2-y2)

=xy(x+y)(x-y).

探究二:平方差公式因式分解的应用求证:当n为整数时,多项式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除.证明:原式=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n·2=8n,∵n为整数,∴8n被8整除,即多项式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除.

解:剩余部分的面积是(a2-4b2)cm2.当a=3.6,b=0.8时,a2-4b2=(a+2b)(a-2b)=(3.6+2×0.8)×(3.6-2×0.8)=5.2×2=10.4.答:当a=3.6,b=0.8时,剩余部分的面积为10.4cm2.1.把代数式3x2-27因式分解,结果正确的是()A.3(x2-9)B.3(x-3)2C.3(x+3)(x-3)D.3(x+9)(x-9)2.如图所示,已知R=6.75,r=3.25,则图中阴影部分的面积为(结果保留π)()A.3.5π

B.12.25π C.27π

D.35πDD3.计算752-252的结果为________.50004.把下列各式因式分解:(1)(2x+3y)2-1;

(2)-16b4+1.解:(1)(2x+3y)2-1=(2x+3y)2-12=(2x+3y+1)(2x+3y-1).(2)-16b4+1=1-16b4=12-(4b2)2=(1+4b2)(1-4b2)=(1+4b2)(1+2b)(1-2b).5.已知n为整数,试说明(n+7)2-(n-3)2的值一定能被20整除.解:∵(n+7)2-(n-3)2=(n+7+n-3)(n+7-n+3)=20(n+2),∴(n+7)2-(n-3)2的值一定能被20整除.6.已知x2-y2=-2,x+y=1,求x-y,x,y的值.∴x-y=-2②.解:∵x2-y2=(x+y)(x-y)=-2,x+y=1①,联立①②组成二元一次方程组,解得平方差公式因式分解平方差因式分解a2-b2=(a+b)(a-b).(两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.)一提:有公因式的先提取公因式;二套:套用公式(平方差公式);三查:多项式的因式分解有没有分解到不能再分解为止.步骤4.3

公式法

第2课时

运用完全平方公式因式分解1.理解并掌握用完全平方公式分解因式;(重点)2.会综合运用提公因式法和完全平方公式对多项式进行因式分解.(难点)2.把下列各式分解因式:(1)ax4-ax2;(2)x4-16.提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c);平方差公式法:a2-b2=(a+b)(a-b).解:(1)ax4-ax2=ax2(x2-1)=ax2(x+1)(x-1).(2)x4-16

=(x2+4)(x2-4)=(x2+4)(x+2)(x-2).1.因式分解学过了哪些方法?有公因式,先提公因式.因式分解要彻底.【问题1】填空:(1)(a+2b)2=

;(2)(3a-b)2

.它们的结果有什么共同特征?a2+4ab+4b29a2-6ab+b2

以上都是用完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2计算得出来的.整式的乘法【问题2】根据问题1中等式填空:(1)a2+4ab+4b2=

;(2)9a2-6ab+b2=

.(a+2b)2(3a-b)2思考:根据学习用平方差公式因式分解的经验和方法,你能将形如“a2+2ab+b2、a2-2ab+b2”的式子因式分解吗?因式分解它们有什么共同特征?你能由此得到什么结论?探究一:用完全平方公式因式分解将乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2

=a2-2ab+b2反过来,就得到:语言叙述:两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方.形如a2±2ab+b2的式子称为完全平放式.因式分解的完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2

a2-2ab+b2=(a-b)2

.根据因式分解与整式乘法的关系,我们可以利用乘法公式把某些多项式因式分解,这种因式分解的方法叫做公式法.(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2.整式乘法因式分解a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2议一议:下列各式是不是完全平方式?

(1)a2-4a+4;

(2)1+4a²;

(3)4b2+4b-1;

(4)a2+ab+b2;

(5)x2+x+0.25.是(2)因为它只有两项;不是(3)4b²与-1的符号不统一;不是分析:不是是(4)因为ab不是a与b的积的2倍.完全平放式的特点:1.是三项式(或可以看成三项);2.有两个同号的数或式的平方;3.中间是这两个数的积的±2倍.

只有完全平放式才可以用完全平方公式因式分解.注意:公式中的a,b既可以是单项式,也可以是多项式.

B

例1把下列完全平方式因式分解:(1)x2+14x+49;

(2)(m+n)2-6(m+n)+9.解:(1)x2+14x+49=

x2+2×7x+72

=(x+7)2;(2)(m+n)2-6(m+n)+9=[(m+n)-3]2=(m+n-3)2.归纳:因式分解前应先分析多项式的特点,一般先提公因式,再套用公式.分解因式必须进行到每一个多项式都不能再分解因式为止.例2把下列各式因式分解:(1)3ax2+6axy+3ay2;(2)-x2-4y2+4xy.解:(1)3ax2+6axy+3ay2=3a(x2+2xy+y2)=3a(x+y)2;(2)-x2-4y2+4xy=-(x2+4y2-4xy)=-(x2-4xy+4y2)=-[x2-2·x·2y+(2y)2]=-(x-2y)2.首项有“负号”要先提做一做:计算或化简下列各式:(1)2022+202×196+982;

(2)(a2-2)2-2a2(a2-2)+a4.探究二:完全平方公式因式分解的应用解:(1)2022+202×196+982=2022+2×202×98+982=(202+98)2=3002=90000.(2)(a2-2)2-2a2(a2-2)+a4=(a2-2)2-2a2(a2-2)+(a2)2=(a2-2-a2)2=(-2)2=4.利用完全平方公式因式分解,可以简化计算.2.已知a,b,c分别是△ABC三边的长,且a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,请判断△ABC的形状,并说明理由.∴△ABC是等边三角形.解:由a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,得

a2-2ab+b2+b2-2bc+c2=0,即(a-b)2+(b-c)2=0,∴a-b=0,b-c=0,∴a=b=c,3.如图所示,是长与宽分别为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a3b+2a2b2+ab3的值为________.1.因式分解(a-b)2+4ab的结果是

.2.若关于x的多项式x2-8x+m2是完全平方式,则m的值为________.±4(a+b)24904.把下列多项式因式分解.

(1)x2-12x+36;(2)2a2b-a3-ab2;(3)4(2a+b)2-4(2a+b)+1;(4)y2+2y+1-x2;

(3)4(2a+b)2-4(2a+b)+1=[2(2a+b)]²-2·2(2a+b)·1+(1)²=(4a+2b

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论