六年级下学期语文近反义词测试卷2026

六年级下学期语文近反义词测试卷2026第一部分：基础词汇积累（共40分）一、写出下列词语的近义词（每题2分，共20分）精密：（精确）、（细密）憧憬：（向往）、（向往）敏捷：（灵敏）、（快捷）竣工：（完工）、（落成）静谧：（寂静）、（宁静）挑衅：（挑战）、（寻衅）简陋：（粗陋）、（简朴）囫囵吞枣：（不求甚解）、（生吞活剥）震耳欲聋：（响彻云霄）、（惊天动地）司空见惯：（习以为常）、（屡见不鲜）二、写出下列词语的反义词（每题2分，共20分）陌生：（熟悉）、（了解）陡峭：（平缓）、（平坦）团结：（分裂）、（分散）慷慨：（吝啬）、（小气）魁梧：（矮小）、（瘦弱）深奥：（浅显）、（通俗）削弱：（增强）、（加强）忐忑不安：（心安理得）、（泰然自若）专心致志：（三心二意）、（心不在焉）勃勃生机：（死气沉沉）、（奄奄一息）第二部分：课文重点词语辨析（共30分）一、选择填空（每题2分，共10分）科学家们经过（周密）的计算，终于确定了卫星的发射轨道。（周密/精密）赵州桥的设计在建桥史上是一个（创举）。（创举/创造）虽然他的家境（贫困），但他依然刻苦学习。（贫困/贫苦）面对敌人的严刑拷打，他始终（坚定）不屈。（坚定/坚强）听完这个感人的故事，同学们都（沉默）了。（沉默/沉寂）二、词语替换（每题2分，共10分）我们要爱护公共财物。（爱护→保护）他的发言鼓舞了大家的士气。（鼓舞→激励）这个问题很复杂，需要仔细研究。（复杂→繁杂）她的歌声优美动听。（优美→悦耳）他陆续发表了几十篇学术论文。（陆续→连续）三、词语辨析（每题5分，共10分）“陆续”、“继续”、“连续”陆续：表示有先有后，时断时续。例如：同学们陆续走进教室。继续：表示接着做某事，中途没有停止。例如：休息十分钟后，我们继续上课。连续：表示不间断地进行。例如：他连续工作了十二个小时。“安静”、“宁静”、“寂静”安静：侧重于没有声音，没有吵闹和喧哗。例如：教室里很安静。宁静：侧重于环境或心情的平静、平和。例如：夜晚的乡村格外宁静。寂静：侧重于非常安静，没有一点声音，程度比“安静”和“宁静”更深。例如：森林里一片寂静。第三部分：综合运用（共30分）一、用指定词语的近/反义词填空（每题3分，共15分）他的话让我感到（温暖），驱散了我心中的（寒冷）。（“温暖”的反义词是“寒冷”）面对困难，我们要（勇敢）地去克服，不能（懦弱）退缩。（“勇敢”的反义词是“懦弱”）虽然他的外表很（普通），但他的内心却很（独特）。（“普通”的反义词是“独特”）学习不能（囫囵吞枣），要（精益求精）。（“囫囵吞枣”的反义词是“精益求精”）我们要（珍惜）时间，不要（浪费）光阴。（“珍惜”的反义词是“浪费”）二、阅读短文，按要求答题（共15分）短文：在一个偏僻的小山村里，住着一位慈祥的老奶奶。她的生活很简朴，但她总是慷慨地帮助村里的人。她常常教育孩子们要勤劳，不要懒惰。在她的影响下，村里的风气越来越淳朴，人们之间的关系也越来越融洽。找出短文中所有词语的近义词（至少3个）。（3分）偏僻→偏远慈祥→慈爱简朴→俭朴慷慨→大方勤劳→勤快淳朴→朴实融洽→和睦找出短文中所有词语的反义词（至少3个）。（3分）偏僻→繁华慈祥→凶恶简朴→奢华慷慨→吝啬勤劳→懒惰淳朴→狡诈融洽→紧张用短文中的一个词语造一个句子。（3分）例如：我们要学习老奶奶勤劳的品质。选择短文中的一对近/反义词，写一段话。（6分）例如：勤劳与懒惰是两种截然不同的生活态度。勤劳的人能够通过自己的双手创造美好的生活，而懒惰的人则会一事无成。我们应该向老奶奶学习，做一个勤劳的人，远离懒惰。参考答案（部分）：第一部分：一、1.精确2.向往3.灵敏4.完工5.寂静6.挑战7.粗陋8.不求甚解9.响彻云霄10.习以为常二、1.熟悉2.平缓3.分裂4.吝啬5.矮小6.浅显7.增强8.心安理得9.三心二意10.死气沉沉第二部分：一、1.周密2.创举3.贫困4.坚定5.沉默二、1.保护2.激励3.繁杂4.悦耳5.连续第三部分：一、1.温暖、寒冷2.勇敢、懦弱3.普通、独特4.囫囵吞枣、精益求精5.珍惜、浪费二、1.偏远、慈爱、俭朴2.繁华、凶恶、奢华3.（略）4.（略）评分标准：第一部分：每空1分，共40分。第二部分：一、二题每空2分，共20分。三题每题5分，共10分。第三部分：一题每空1.5分，共15分。二题：1、2小题每空1分，共6分；3小题3分；4小题6分，共15分。总结：这份测试卷全面考查了六年级下学期学生对近反义词的掌握情况，涵盖了基础积累、课文重