六年级下学期语文文言文测试卷2026

六年级下学期语文文言文测试卷2026第一部分：基础积累与运用（30分）一、给下列加点字注音（10分）弈秋，通国之善弈者也。（______）思援弓缴而射之。（______）孔子东游，见两小儿辩斗。（______）孰为汝多知乎？（______）一心以为有鸿鹄将至。（______）为是其智弗若与？（______）及日中则如盘盂。（______）我以日始出时去人近，而日中时远也。（______）虽与之俱学，弗若之矣。（______）此不为远者小而近者大乎？（______）二、解释下列加点词的意思（10分）通国之善弈者也。（______）使弈秋诲二人弈。（______）思援弓缴而射之。（______）孔子不能决也。（______）我以日始出时去人近。（______）及其日中如探汤。（______）为是其智弗若与？（______）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（______）一心以为有鸿鹄将至。（______）虽与之俱学，弗若之矣。（______）三、写出下列句子的意思（10分）弈秋，通国之善弈者也。为是其智弗若与？曰：非然也。我以日始出时去人近，而日中时远也。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。孰为汝多知乎？第二部分：阅读理解（40分）（一）阅读《学弈》，完成练习（20分）学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。本文选自《》，作者是______时期的。（3分）文中“之”字出现多次，分别是什么意思？（4分）通国之善弈者也：______惟弈秋之为听：______一人虽听之：______思援弓缴而射之：______虽与之俱学：______弗若之矣：______文中哪句话说明了两个人学习结果不同的原因？用“______”画出来。（2分）下列对文章理解正确的一项是（）（3分）A.文章告诉我们学习要专心致志，不能三心二意。B.文章告诉我们学习成绩的好坏取决于智力的高低。C.文章告诉我们学习要善于思考，不能死读书。D.文章告诉我们学习要持之以恒，不能半途而废。你从这篇文章中得到了什么启示？（4分）用自己的话说说这篇文章的主要内容。（4分）（二）阅读《两小儿辩日》，完成练习（20分）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”本文选自《______》，相传为______时期______所著。（3分）解释下列句子中“以”的意思（4分）我以日始出时去人近。（______）一儿以日初出远。（______）此不为远者小而近者大乎？（______）孰为汝多知乎？（______）两个小孩分别从什么角度来判断太阳的远近？（4分）下列对文章理解不正确的一项是（）（3分）A.文章体现了两小儿善于观察、说话有理有据的特点。B.文章体现了孔子实事求是的态度。C.文章告诉我们宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知。D.文章告诉我们要敢于质疑权威，不能迷信书本。你认为两个小孩谁说得对？为什么？（4分）用自己的话说说这篇文章的主要内容。（4分）第三部分：拓展阅读（30分）阅读《伯牙鼓琴》，完成练习（30分）伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。一、解释下列加点词的意思（10分）伯牙鼓琴。（______）方鼓琴而志在太山。（______）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。（______）少选之间而志在流水。（______）汤汤乎若流水。（______）锺子期死，伯牙破琴绝弦。（______）终身不复鼓琴。（______）以为世无足复为鼓琴者。（______）伯牙破琴绝弦。（______）善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。（______）二、写出下列句子的意思（10分）伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。以为世无足复为鼓琴者。三、回答问题（10分）文中哪句话体现了锺子期是伯牙的知音？（2分）伯牙为什么要“破琴绝弦，终身不复鼓琴”？（4分）你从这篇文章中体会到了什么？（4分）第四部分：文言文小练笔（20分）请你模仿《学弈》或《两小儿辩日》的写法，写一篇简短的文言文小故事，题目自拟，字数不少于50字。参考答案（部分）第一部分：基础积累与运用一、注音yì2.zhuó3.dòu4.zhì5.hú6.fú7.yú8.yě9.jù10.hū二、解释词语全国2.教导3.代词，指鸿鹄4.判断5.距离6.热水7.智力8.同“智”，智慧9.将要10.一起第二部分：阅读理解（一）《学弈》《孟子·告子上》战国孟子及其弟子A学习要专心致志，不能三心二意。（二）《两小儿辩日》《列子·汤问》战国列御寇认为；认为；是；同“谓”，说一个小孩从视觉角度（大小）判断，一个小孩从触觉角度（