海南中考：英语重点基础知识点归纳

海南中考：英语重点基础知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分名词-可数名词与不可数名词-可数名词有单复数之分。一般情况下，直接在名词后加-s，如book-books；以s、x、sh、ch结尾的名词，加-es，像bus-buses，box-boxes等；以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es，例如city-cities。-不可数名词一般没有复数形式，它的量可以用“数词+量词+of+不可数名词”来表示，比如aglassofwater（一杯水），twopiecesofbread（两片面包）。-名词所有格-表示有生命的东西的名词所有格，一般在名词后加’s，如Tom’sbook（汤姆的书）；如果是复数名词且以-s结尾，只加’，例如theteachers’office（老师们的办公室）。-表示无生命的东西的名词所有格，一般用“of+名词”的形式，如thedooroftheroom（房间的门）。代词-人称代词-人称代词有主格和宾格之分。主格在句中作主语，如I（我），He（他），She（她）等；宾格在句中作宾语，像me（我），him（他），her（她）等。例如：Iloveher.（我喜欢她），这里的I是主格作主语，her是宾格作宾语。-物主代词-物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，如my（我的），your（你的/你们的），his（他的）等；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可以单独使用，例如mine（我的），yours（你的/你们的），his（他的）等。例如：Thisismybook.Thatbookisyours.（这是我的书，那本书是你的）。-指示代词-指示代词主要有this（这个），that（那个），these（这些），those（那些）。this和these一般指较近的事物，that和those一般指较远的事物。例如：Thisisapen.Thosearebooks.（这是一支钢笔，那些是书）。数词-基数词-基数词表示数量，如one（一），two（二），three（三）等。1-12是独立的单词，13-19以-teen结尾，20-90整十数词以-ty结尾。几十几是由整十数词和个位数词中间加连字符构成，如twenty-one（二十一）。-序数词-序数词表示顺序，一般是在基数词后加-th构成，但有一些特殊变化，如first（第一），second（第二），third（第三）；以y结尾的整十数词，变y为i再加-eth，如twentieth（第二十）。语法部分时态-一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与often（经常），usually（通常），always（总是），sometimes（有时）等时间状语连用。例如：Iusuallygotoschoolbybike.（我通常骑自行车去上学）。-表示客观事实或普遍真理。例如：Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）。-其结构为：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。例如：Helikesreadingbooks.（他喜欢读书）。-一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday（昨天），lastweek（上周），twodaysago（两天前）等时间状语连用。例如：Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园）。-其结构为：主语+动词过去式。规则动词的过去式一般是在动词后加-ed，如play-played；不规则动词有特殊的过去式形式，如go-went，see-saw等。-一般将来时-表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will+动词原形”表示单纯的将来，例如：Iwillvisitmygrandparentsnextweek.（我下周将去看望我的祖父母）；“begoingto+动词原形”表示有计划、打算做某事，例如：Heisgoingtobuyanewbike.（他打算买一辆新自行车）。-现在进行时-表示现在正在进行的动作。其结构为：主语+be（am/is/are）+动词的现在分词。动词的现在分词一般是在动词后直接加-ing，如play-playing；以不发音的e结尾的动词，去e再加-ing，如make-making；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母再加-ing，如run-running。例如：Sheisreadingabooknow.（她现在正在读书）。语态-主动语态和被动语态-主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构是“be+及物动词的过去分词”。例如：Theybuiltthishouselastyear.（主动语态，他们去年建了这所房子）；Thishousewasbuiltbythemlastyear.（被动语态，这所房子是他们去年建的）。句子成分与基本句型-句子成分-句子主要由主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等成分构成。主语是句子所陈述的对象，一般由名词、代词等充当；谓语表示主语的动作或状态，一般由动词充当；宾语是动作的对象，一般由名词、代词等充当；表语位于系动词之后，说明主语的身份、特征等，一般由名词、形容词等充当；定语用来修饰名词或代词；状语用来修饰动词、形容词、副词等，表示时间、地点、原因等。例如：Thebeautifulgirlsingsasong.（Thebeautifulgirl是主语，sings是谓语，asong是宾语，beautiful是定语修饰girl）。-基本句型-主谓（S+V）：如Birdsfly.（鸟飞）。-主谓宾（S+V+O）：如Ilikeapples.（我喜欢苹果）。-主系表（S+LinkV+P）：如Sheishappy.（她很开心）。-主谓双宾（S+V+IO+DO）：如Hegavemeabook.（他给了我一本书，me是间接宾语，abook是直接宾语）。-主谓宾宾补（S+V+O+OC）：如Wemadehimhappy.（我们使他开心，him是宾语，happy是宾语补足语）。短语与固定搭配部分动词短语-look相关-lookat（看）：Lookattheblackboard.（看黑板）。-lookafter（照顾）：Shelooksafterherlittlebrother.（她照顾她的小弟弟）。-lookfor（寻找）：Heislookingforhiskeys.（他正在找他的钥匙）。-put相关-puton（穿上）：Putonyourcoat.It’scoldoutside.（穿上你的外套，外面很冷）。-putup（张贴）：Theyputupsomepicturesonthewall.（他们在墙上张贴了一些图片）。-putaway（收拾好）：Pleaseputawayyourbooks.（请把你的书收拾好）。介词短语-in-inthemorning/afternoon/evening（在早上/下午/晚上）：Iusuallyreadbooksintheevening.（我通常在晚上读书）。-infrontof（在……前面）：Thereisatreeinfrontofthehouse.（房子前面有一棵树）。-on-ontheweekend（在周末）：Ioftengoshoppingontheweekend.（我经常在周末去购物）。-onthewall（在墙上）：Thereisamaponthewall.（墙上有一幅地图）。-at-athome（在家）：IstayathomeonSundays.（我星期天待在家里）。-atschool（在学校）：Hestudieshardatschool.（他在学校努力学习）。交际用语部分问候与介绍-问候-Hello!/Hi!（你好！）这是比较常用的打招呼用语。-Howareyou?（你好吗？）其回答通常是Fine,thankyou.Andyou?（我很好，谢谢。你呢？）-介绍-Thisis...（这是……）用于介绍他人。例如：Thisismyfriend,Tom.（这是我的朋友，汤姆）。请求与建议-请求-Couldyou...?（你能……吗？）这是比较委婉的请求用语。例如：Couldyouhelpme?（你能帮我吗？）-MayI...?