2026年小学语文毕业成语测试题及答案

2026年小学语文毕业成语测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列成语中，形容做事非常认真细致，一点儿不马虎的是（）A.全神贯注B.一丝不苟C.聚精会神D.专心致志2.“四面楚歌”这个成语与哪位历史人物有关（）A.项羽B.刘邦C.韩信D.张良3.表示“把山上的草木都当做敌兵，形容人在惊慌时疑神疑鬼”的成语是（）A.杯弓蛇影B.草木皆兵C.风声鹤唳D.疑神疑鬼4.下列成语中，用来形容医术高明的是（）A.妙手回春B.巧夺天工C.鬼斧神工D.炉火纯青5.“滥竽充数”中的“竽”是一种（）A.打击乐器B.弹拨乐器C.吹奏乐器D.拉弦乐器6.下列成语中，与“自相矛盾”意思相近的是（）A.言行不一B.表里如一C.实事求是D.光明磊落7.“负荆请罪”这个成语讲的是（）向蔺相如请罪的故事。A.廉颇B.赵括C.白起D.李牧8.形容人高兴到了极点的成语是（）A.喜出望外B.欣喜若狂C.欢天喜地D.眉开眼笑9.下列成语中，体现学习态度认真的是（）A.走马观花B.囫囵吞枣C.不耻下问D.浅尝辄止10.“精卫填海”体现了精卫的（）精神。A.勇往直前B.坚韧不拔C.舍己为人D.大公无私二、填空题（总共10题，每题2分）1.（）然开朗2.（）竽充数3.（）苗助长4.守（）待兔5.（）舟求剑6.（）辕北辙7.（）目寸光8.（）马当先9.（）相矛盾10.（）羊补牢三、判断题（总共10题，每题2分）1.“南辕北辙”这个成语告诉我们行动和目的相反，是不会成功的。（）2.“画蛇添足”是说做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）3.“叶公好龙”中的叶公是真的喜欢龙。（）4.“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。（）5.“刻舟求剑”中的人能找到他的剑。（）6.“滥竽充数”的人最后一直混在乐队里没有被发现。（）7.“亡羊补牢”告诉我们出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（）8.“守株待兔”中的农夫最后经常能捡到兔子。（）9.“精卫填海”是一个神话故事。（）10.“惊弓之鸟”中的鸟是因为被箭射中过所以听到弓弦声就害怕。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请解释“卧薪尝胆”这个成语的含义，并说明它的主人公是谁。2.简述“愚公移山”这个成语所表达的精神。3.说说“望梅止渴”这个成语的故事由来。4.解释“囊萤映雪”这个成语，并说明它体现了怎样的精神。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.在现实生活中，“守株待兔”这种行为可能会出现在哪些方面？我们应该如何避免？2.“滥竽充数”给我们带来了什么启示？在学习和工作中我们应该怎么做？3.谈谈“精卫填海”精神在当代社会的意义。4.结合“程门立雪”的故事，讨论尊师重道在现代社会的重要性。答案一、单项选择题1.B。“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎；“全神贯注”“聚精会神”“专心致志”都侧重于注意力集中。2.A。“四面楚歌”讲的是项羽被刘邦围困，汉军唱起楚地的歌谣，使项羽军队军心涣散的故事。3.B。“草木皆兵”意思是把山上的草木都当做敌兵，形容人在惊慌时疑神疑鬼；“杯弓蛇影”是因错觉而疑神疑鬼；“风声鹤唳”形容惊慌失措；“疑神疑鬼”侧重多疑。4.A。“妙手回春”形容医术高明，能把垂危的病人治好；“巧夺天工”“鬼斧神工”多形容技艺高超；“炉火纯青”比喻技艺达到了纯熟完美的境界。5.C。“竽”是一种吹奏乐器。6.A。“自相矛盾”和“言行不一”都表示前后不一致；“表里如一”“实事求是”“光明磊落”都强调真诚、真实。7.A。“负荆请罪”是廉颇向蔺相如请罪的故事。8.B。“欣喜若狂”形容高兴到了极点；“喜出望外”侧重于意外的惊喜；“欢天喜地”形容非常高兴；“眉开眼笑”形容高兴愉快的样子。9.C。“不耻下问”体现了学习态度认真，向地位比自己低、知识比自己少的人请教；“走马观花”“囫囵吞枣”“浅尝辄止”都表示学习不深入。10.B。“精卫填海”体现了精卫坚韧不拔的精神。二、填空题1.豁2.滥3.揠4.株5.刻6.南7.鼠8.一9.自10.亡三、判断题1.√。“南辕北辙”行动和目的相反，很难达到目标，所以不会成功。2.√。“画蛇添足”做多余的事，反而不好。3.×。“叶公好龙”中的叶公并不是真的喜欢龙，当真正的龙出现时他很害怕。4.√。“掩耳盗铃”就是自己欺骗自己的行为。5.×。“刻舟求剑”中的人船移动了，剑不会跟着移动，所以找不到剑。6.×。“滥竽充数”的人在新国君要求独奏时就暴露了。7.√。“亡羊补牢”说明出问题后补救可防止继续损失。8.×。“守株待兔”中的农夫只是偶然捡到一次兔子，不会经常捡到。9.√。“精卫填海”是神话故事。10.√。“惊弓之鸟”中的鸟被箭射伤过，听到弓弦声就害怕。四、简答题1.“卧薪尝胆”意思是睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆，形容人刻苦自励，发奋图强。主人公是越王勾践，他战败后为了复国，睡柴草、尝苦胆激励自己。2.“愚公移山”表达了一种不畏艰难、坚持不懈、有坚定信念和顽强毅力的精神。愚公面对巨大的山，不畏惧困难，带领家人努力移山，相信只要坚持就能成功。3.“望梅止渴”的故事由来是曹操行军途中，士兵口渴难耐，曹操谎称前面有梅林，士兵们想到梅子的酸味，口中生津，暂时缓解了口渴。4.“囊萤映雪”指晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。体现了古人勤奋好学、克服困难坚持学习的精神。五、讨论题1.在现实生活中，“守株待兔”可能出现在找工作时，只等机会上门而不主动去争取；学习上，坐等成绩提高而不努力学习。我们要积极主动，通过自身努力去创造机会，不断提升自己的能力，不能依赖偶然的机遇。2.“滥竽充数”启示我们要有真才实学，不能弄虚作假。在学习中要脚踏实地，认真学习知识和技能，不能不懂装懂；在工作中要努力提升自己的业务能力，以真实的水平为集体做贡献。3.“精卫填海”精神在当代社会的意义在于激励人们面对困难和挑战时，要有坚定的信念和不屈不挠