厦门大学嘉庚学院《中西文化比较》2025-2026学年期末试卷

厦门大学嘉庚学院《中西文化比较》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在西方文化中，理性主义的核心思想体现为（）。

A.宗教信仰至上B.经验积累为主C.逻辑推理为基D.感性直觉为先

2.中国传统哲学中的“天人合一”理念与西方启蒙运动时期的哪一思想具有相似性？

A.机械唯物主义B.实用主义C.存在主义D.自然神论

3.莎士比亚戏剧《哈姆雷特》中“生存还是毁灭”的著名独白，主要体现了西方文艺复兴时期怎样的思想特征？

A.唯意志论B.人文主义C.唯神论D.自然主义

4.中国古代文人“琴棋书画”的审美追求，与西方文艺复兴后“艺术三杰”的创作理念在本质上存在何种差异？

A.均强调形式美B.均追求个性表达C.前者注重实用后者注重神韵D.前者重视集体后者重视个体

5.佛教传入中国后，其哲学思想与中国本土儒家、道家思想融合形成的代表性著作是（）。

A.《坛经》B.《金刚经》C.《心经》D.《华严经》

6.西方浪漫主义文学强调“情感至上”，其典型特征不包括（）。

A.对自然的崇拜B.对现实的批判C.对传统的继承D.对个性的张扬

7.中国传统园林艺术中的“借景”手法，与西方古典主义园林追求的“几何秩序美”在美学原则上存在何种对立？

A.均强调人工改造自然B.前者自然后者人工C.前者动态后者静态D.前者含蓄后者直白

8.马克思主义文化批判理论中“意识形态”概念的提出，主要针对的是（）。

A.古典主义文化B.浪漫主义文化C.资本主义文化D.宗教文化

9.中国传统节日“春节”的文化内涵中，不包括（）。

A.宗族团圆B.阴阳调和C.宗教祭祀D.纪念历史

10.西方现代主义建筑风格“包豪斯”运动，其核心理念不包括（）。

A.工业化B.功能主义C.装饰主义D.抽象主义

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.中国传统戏曲艺术中，以下哪些元素体现了儒家文化的影响？（）

A.严格的程式化表演B.道德教化的主题C.宫廷化的舞台布置D.诗意的唱词表达

2.西方现代哲学中，存在主义思想的主要代表人物包括（）。

A.海德格尔B.萨特C.波德莱尔D.尼采

3.中国古代文论中的“意境”说，与西方浪漫主义文学理论中的“想象”概念具有何种关联？（）

A.均强调主观感受B.均追求形式突破C.前者重视写意后者重视写实D.前者源于传统后者源于现代

4.伊斯兰文化中的建筑艺术特征，包括（）。

A.巨大的穹顶结构B.精密的几何纹样C.丰富的宗教符号D.传统的对称布局

5.中西文化在时间观念上的差异，主要体现在（）。

A.中国传统循环时间观B.西方线性时间观C.中国重视历史传承D.西方强调未来创新

三、判断题与填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

（判断题，请在括号内填“√”或“×”）

1.（×）古希腊哲学家柏拉图认为艺术创作是对现实的模仿，因此具有真理价值。

2.（√）中国古代文人画的“留白”手法，与西方印象派绘画中的光影表现具有相似的审美效果。

3.（√）西方后现代主义文化思潮的核心特征是解构主义，即对传统文化价值的否定。

4.（×）印度佛教中的“业力”概念，与儒家“性善论”具有相同的道德哲学基础。

5.（√）中国传统文化中的“和而不同”理念，与西方文化多元主义思想具有内在一致性。

（填空题，请将答案填写在横线上）

1.西方文艺复兴时期，但丁的《神曲》体现了_________思想对宗教神权的挑战。

2.中国古代“六艺”教育中，_________对应西方古典教育的“七艺”。

3.莫言获得诺贝尔文学奖，其作品体现了_________与西方现代主义文学技巧的融合。

4.伊斯兰文化中的《古兰经》经文，其艺术表现手法主要采用_________装饰风格。

5.中西方文化在“家庭观念”上的差异，集中体现在中国强调_________而西方重视_________。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

材料一：

中国宋代文人苏轼在《赤壁赋》中写道：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”

材料二：

西方哲学家康德在《判断力批判》中提出：“人只能根据理性来判断，但人应该根据情感来行动。”

1.请结合上述材料，分析中西文化在“人生价值”观念上的差异，并说明其哲学根源。（材料分析题，字数要求200字以上）

2.比较中西哲学中“理性”与“情感”关系的不同理解，并举例说明其在文化实践中的体现。（材料分析题，字数要求200字以上）

五、论述题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

材料一：

敦煌莫高窟壁画中的“飞天”形象，体现了佛教艺术与中国传统绘画的融合，其飘带飞扬的姿态被西方现代艺术家毕加索称为“最美的线条”。

材料二：

西方文艺复兴时期，达芬奇在《蒙娜丽莎》中运用“晕涂法”表现人物微笑的微妙变化，而中国古代画家则通过“皴法”表现山石质感的自然变化。