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/2025-2026学年河南省新乡市某校人教版五年级下册期中测试数学试卷一、选择题
1.下面的数中,因数个数最多的是(
)。A.12 B.18 C.20 D.36
2.下列每组数中,公因数只有1的一组数是(
)。A.2和一个奇数 B.一个质数和一个合数
C.一个奇数和一个偶数 D.一个奇数和一个合数
3.方程6x+2=20与mx-12.4=2有相同的解,m的值是(
)。A.3 B.4.8 C.14.4 D.18
4.在“20☐12☐”中的☐里填上合适的数字(两个☐里的数字可以不同),要使这个六位数同时是2、3、5的倍数,有(
)种不同的填法。A.3 B.4 C.5 D.6
5.下面是某商场2016年各月利润情况折线统计图,以下的说法不符合图意的是( ).
A.4月份利润最少,是20万元B.10月份利润最多,是50万元C.1∼D.4∼
6.按需用餐是一种文明的生活态度,如今“半份餐”“小份餐”在学生食堂非常流行。在一次元旦文艺活动排练期间,合唱社团在食堂买了“半份餐”“小份餐”各26份,共消费520元,其中“小份餐”每份12元。方程26x+12×26=520可以解决下列问题(
)。A.一共消费多少元 B.“小份餐”一共多少元
C.“半份餐”每份多少元 D.“半份餐”一共多少元
二、填空题
7.根据8×5=40可知,(
)是(
)和(
)的倍数,(
)和(
)是(
)的因数。
8.当x=(
)时,20+x=100的等号左右两边正好相等。
9.在2、9、11、26、33这几个数中。奇数有(
);偶数有(
);质数有(
);合数有(
)。
10.要反映小童近几次1分钟跳绳个数的变化情况,应选用(
)折线统计图;要统计某地区两种水稻近几年产量的变化情况,应选用(
)折线统计图。
11.如果a、b是两个连续的自然数(且a、b都不为0),它们的最大公因数是________,最小公倍数是________.如果a、b是两个非零的自然数,且a÷b=
12.如果x÷3=0.4,那么3
13.218至少减去(
)才是5的倍数,至少加上(
)才是3的倍数。
14.在括号里填合适的质数。
8=(
)+(
)
14=(
)+(
)+(
)
33=(
)×(
)
28=(
)×(
)×(
)
15.在(
)里填每组数的最大公因数,横线上填每组数的最小公倍数。
35和21(
)________
16和48(
)________
19和23(
)________
42和56(
)________
16.小亮是一个爱动脑筋的孩子,他设计了一个猜数的小程序:输入你想的数→乘2.5→加8→输出结果。(1)如果输入的数是a,则输出的结果是(
)。(2)如果输出的结果是48,则输入的数是(
)。
17.鹏鹏坐11路和25路公交都可以到学校,11路公交每10分钟一趟,25路公交每15分钟一趟。两路公交早上6时同时开始发车,下一次同时发车是(
)时(
)分。
18.用一些长18厘米、宽12厘米的长方形纸拼成一个正方形(既无空隙、又不重叠)。正方形的边长最小是(
)厘米,此时需要(
)张这种长方形纸。
19.要使175×72×225×□积的末尾的六位数都是0,则方框中应填的自然数最小是(
)。三、计算题
20.解方程。
13x=65
3x+2.1x=102
(x-4.8)×1.2=14.4
21.看图列方程并计算。
22.看图列方程并计算。
四、解答题
23.数学辩论题。
观察下面的数学现象:3与5互质,5与8互质,3与8也互质;4与7互质,7与9互质,4与9也互质……正方:根据上述现象,可得出这样一个结论:若A与B互质,B与C互质,则A与C一定互质。
你(作为反方)是否认同正方观点?如果不同意,请举例予以辩论。
24.幸福社区准备购买一批扫地机器人,在购买前试用了两款智能扫地机器人,并记录了它们六天的工作时间,如下表:天数第一天第二天第三天第四天第五天第六天A款工作时间分141315131416B款工作时间分151310676(1)根据表中的数据完成复式折线统计图。
(2)从统计图中可以看出(
)款智能扫地机器人工作时间总体呈下降趋势。(3)这六天中,A款智能扫地机器人在第(
)天工作时间最长,第(
)天两款智能扫地机器人工作时间相同。(4)结合统计图,你认为哪一款智能扫地机器人更“智能”?你是怎样判断的?
25.扎染是我国传统而独特的染色工艺,有着其他工艺无法代替的特殊效果,具有实用性和艺术性。某工坊购进两种不同的布料让学员学习扎染,其中A布料60匹,比B布料的1.5倍还多6匹。该工坊购进了多少匹B布料?(列方程解答)
26.滑县木版年画有族谱、中堂、对联等百余种表现形式,多以历史典故、吉祥图案等传统内容为题材。非遗传承人计划用70张族谱画和42张中堂画制作礼盒。如果要求每个礼盒中都要有族谱画和中堂画,且每个礼盒中族谱画的张数相同,中堂画的张数也相同,所有的画全部分完,那么最多可以做多少个礼盒?这时每个礼盒中有多少张画?
27.传统竹编工艺作为我国非物质文化遗产之一,有着悠久的历史,富含着中华民族劳动人民辛勤劳作的结晶。为了让同学们更加了解竹编工艺品,实验小学王老师购买了一些工艺品,下面是王老师购买的筛子和斗笠的收据,其中部分内容被墨水遮住了。请你根据下面这张不完整的收据求出一个筛子的价格。
28.京剧,又称平剧,有“国剧”之称。某京剧团参加演出时将人员分成12人一组或者分成16人一组,都多1人。已知这些参演人员不足50人,则有多少人参加这次演出?
29.田田和妈妈同时分别从学校和家中出发,相向而行。妈妈每分钟行90米,5分钟后,妈妈已超过中点50米,这时妈妈和田田二人还相距30米。求田田每分钟行多少米。
参考答案与试题解析2025-2026学年河南省新乡市某校人教版五年级下册期中测试数学试卷一、选择题1.【答案】D【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】A【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】B【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】A【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】D【解析】此题暂无解析【解答】略6.【答案】C【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、填空题7.【答案】【答案】40858540【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。【详解】根据8×【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】80
【分析】根据等式的性质1,方程两边同时减去20,求出方程的解。
【详解】20+x=100
【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】9,11,332,262,119,26,33
【分析】自然数中是2的倍数的数,叫做偶数;不是2的倍数的数,叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。由此解答即可。
【详解】奇数有9,11,33;
偶数有2,26;
质数有2,11;
合数有9,26,33
【点睛】熟练掌握奇数与偶数、质数与合数的意义是解答本题的关键。【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】单式复式
【分析】单式折线统计图,反映一组数据;复式折线统计图反映两组或两组以上的数据,由此即可填空。
【详解】要反映小童近几次1分钟跳绳个数的变化情况,应选用单式折线统计图;要统计某地区两种水稻近几年产量的变化情况,应选用复式折线统计图。【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】1,ab,b,a【解析】因为a、b是相邻的两个自然数,且(a、b均不为0),即a和b互质,当两个数为互质数时,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积;
(2)a÷b=5,那么a是b的倍数,即【解答】因为a、b是相邻的两个自然数,且(a、b均不为0),即a和b互质,则:
a和b的最大公因数是1;最小公倍数是ab.
(2)因为a÷b=5,那么a是b的倍数,即a和b是倍数关系
最大公因数是b,最小公倍数是a.
故答案为:1,ab;12.【答案】5.15.2
【分析】根据等式的性质2,将x÷3=0.4左右两边同时乘3,即可求出x的值,然后把x的结果分别代入3x+1.5和10-4x,据此求出结果即可。
【详解】x÷3=0.4
解:x÷3×3=0.4×3
x=1.2
把x=1.2代入3x+1.5中,
3x+1.5
=3×1.2+1.5
=3.6+1.5
=5.1
把x=1.2代入10-4x中,
10-4x
=10-4×1.2
=10-4.8
=5.2
【点睛】本题考查了根据等式的性质2解方程以及含未知数式子的求值。【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】31
【分析】
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
【详解】
218的个位是8,不是5的倍数,8-5=3,所以218至少减去(3)才是5的倍数;
2+1+8=11,不是3的倍数,11+1=12,是3的倍数,所以218至少加上(1)才是3的倍数。【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】答案35257311227【分析】质数:一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。据此可以把每个合数分成两个质数的和或积。【详解】
8=3+5
14=2+5+7
33=3×11
28=2×2×7
【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】7,105,16,48,1,437,14,168,【分析】,如果一个数是另一个数的倍数,那么最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。,如果两个数只有公因数1(互质),那么最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。,可以用分解质因数法:先把两个数分解成质数相乘的形式,最大公因数是它们共有的质因数的乘积,最小公倍数是它们所有质因数(相同的只取一次)的乘积。,【详解】,,35=5×7,21=3×7,最大公因数:7,最小公倍数:3×5【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】2.516
【分析】(1)按照小程序,输入a,然后乘2.5,再用所得的积加8,即是输出的结果。
(2)设输入的数是x,根据小程序列出方程,并求解。
【详解】(1)如果输入的数是a,则输出的结果是(2.5a+8)。
(2)解:设输入的数是x。
2.5x+8【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】630
【分析】11路公交每10分钟发车,25路公交每15分钟发车,求两路公交第二次同时发车的时间。首先求出10和15的最小公倍数,即30。这意味着每隔30分钟,两路公交会同时发车。由于第一次同时发车是在6时,因此第二次同时发车的时间为6时+30分钟=6时30分,所以,两路公交第二次同时发车的时间是6时30分。
【详解】10=2×5
15=3×5
10和15的最小公倍数为:2×3×5=30
所以30分后两路公交第二次同时发车。
6时+30分钟=6时30分
下一次同时发车是6时30分。【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】366
【分析】(1)求最小边长,就是求18和12的最小公倍数。
(2)求出最小边长后,分别计算正方形边长包含长方形长和宽的张数,再将这两个的张数相乘,就能得到需要的长方形纸的张数。
【详解】分解质因数得:18=2×3×3
12=2×2×3
因此18和12的最小公倍数是:
2×2×3×3
=4×【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】200
【分析】一个2和一个5相乘,积的末尾会有一个0。将175、72、225分解质因数,看有几个质因数5和几个质因数2,要使积的末尾有6个0,确定至少还需要增加几个质因数2和几个质因数5。
【详解】175=5×5×7
72=2×【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、计算题20.【答案】```markdown
【答案】x=5;x=20;x=16.8
【分析】13x=65,根据等式的性质2,两边同时除以13即可;
3x+2.1x=102,将左边合并成5.1x,根据等式的性质2,两边同时除以5.1即可;
(x-4.8)×1.2=14.4,根据等式的性质1和2,两边同时除以1.2,再同时加4.8即可。
【详解】13x=65
解:13x÷13=65÷13
x=5
3x+2.1x=102
解:5.1x=102
5.1x÷5.1=102÷5.1
x=20
(x-4.8)×1.2=14.4
解:(x-4.8)×1.2÷1.2=14.4÷1.2
x-4.8=12
x-4.8+4.8=12+4.8
x=16.8
```【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答21.【答案】2x+4.7=12.5
x=3.9
【分析】观察线段图,整个线段的总长是12.5,它由两段长度为x的线段和一段长度为4.7的线段组成。根据“两段x的长度+4.7=总长12.5”的等量关系,列出方程2x+4.7=12.5,解方程即可。
【详解】【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答22.【答案】3x+2.2×3=17.4;x=3.6
【分析】从线段图中可得出等量关系:梨的单价×数量+苹果的单价×数量=梨与苹果的总价,据此列出方程,并求解。
【详解】3【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、解答题23.【答案】若A与B互质,B与C互质,则A与C不一定互质,
例如:3与5互质,5与9互质,但3与9不互质,3和9的公因数有:1、3.【解析】若A与B互质,B与C互质,则A与C不一定互质,并举例说明即可。【解答】若A与B互质,B与C互质,则A与C不一定互质,
例如:3与5互质,5与9互质,但3与9不互质,3和9的公因数有:1、3.24.【答案】见详解B六二B款;理由见详解【解析】(1)根据统计表中的数量多少,分别描出两组数据的各点,并根据图例把各点用线段顺次连接起来,完成复式折线统计图的绘制。(2)折线向上则表示呈上升趋势,折线向下则表示呈下降趋势。(3)复式折线统计图中实线表示A款智能扫地机器人的工作时间,实线最高处表示A款智能扫地机器人在这一天的工作时间最长;当两条折线相交时,表示这一天A、B两款机器人的工作时间相同。(4)结合统计图,得出哪一款智能扫地机器人更“智能”,并说出理由,合理即可。【解答】(1)如图:
智能扫地机器人工作时间统计图
(2)从统计图中可以看出(B)款智能扫地机器人工作时间总体呈下降趋势。(3)这六天中,A款智能扫地机器人在第(六)天工作时间最长,第(二)天两款智能扫地机器人工作时间相同。(4)答:我认为B款智能扫地机器人更“智能”。因为B款智能扫地机器人前几天工作时间长,后几天工作时间缩短且保持稳定,说明可根据地面卫生干净程度进行自我调控,比A款智能扫地机器人更智能。(答案不唯一)25.【答案】36匹
【分析】根据题意可得出等量关系:B布料的匹数×1.5+6=A布料的匹数,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设该工坊购进了x匹B布料。
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