2025郑州升达经贸管理学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025郑州升达经贸管理学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.组织管理能力B.研究能力C.教学能力D.沟通能力【答案】：A2.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.班级授课制B.分组教学C.道尔顿制D.个别教学【答案】：A3.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学反思C.教学监控D.教学设计【答案】：C4.高校最基本的一项职能是（）。A.知识创新B.教学C.社会服务D.科研【答案】：B5.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.公序良俗B.社会准则C.高等教育的特殊性D.主观意愿【答案】：C6.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.延迟性B.可减低性C.不合理性D.难以消除性【答案】：D7.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.学部-学系-研究所-讲座B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.校-处-院系-课题组D.校-学院-系【答案】：C8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.为人师表B.教书育人C.关爱学生D.终身学习【答案】：A9.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.情绪稳定C.人格完整D.健康【答案】：C10.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.学科特点和教学内容B.教师的业务素质及个性特点C.学生的年龄特征和知识水平D.教学目的和任务【答案】：A11.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A.和朋友倾诉B.压抑负性的情绪C.吃大量的东西D.喝酒【答案】：A12.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.批评教育B.谈心谈话C.通知家长D.警告【答案】：A13.下列不属于高校课程内容综合化的是（）A.以学群、学类为组织进行综合知识教学B.建立综合学科教学规划C.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位D.要求学生跨学科选课【答案】：C14.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是（）A.政府B.市场C.政府和高校D.高校【答案】：B15.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。A.学术研究的难易程度B.各项人际关系C.学术创新的程度D.科学事实和客观标准【答案】：B16.“顿悟说”的提出者是（）。A.苛勒B.考夫卡C.维特海默D.加涅【答案】：A17.（）为高等教育的协调发展提供物质基础。A.经济增长B.社会实践C.文化创新D.文化继承【答案】：A18.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）A.集体观念B.集体凝聚C.从众D.服从大局【答案】：C19.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.巴普洛夫B.奥苏泊尔C.斯金纳D.加涅【答案】：C20.处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。A.个人的价值准则完全依附于社会价值体系B.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值C.他们的行为是为了避免惩罚D.具备独立思考和独立评判的能力【答案】：C21.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A.条件反应B.无条件反应C.中性刺激D.无条件刺激【答案】：B22.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《大教学论》B.《教育论》C.《社会静力学》D.《教育漫话》【答案】：B23.高校学生参与社会活动的积极性是由（）决定的。A.生产力发展需要和政治经济制度B.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求C.高等学校的要求和社会、家庭的要求D.高等学校教育教学任务的要求【答案】：B24.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是（）A.主观因素与客观因素B.保健因素与激励因素C.认知因素与意志因素D.认知因素与情感因素【答案】：B25.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是（）。A.广播电视大学B.自学考试C.职工大学D.函授学院【答案】：B26.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.马克思关于人的全面发展理论B.素质教育理论C.创新教育理论D.生活教育理论【答案】：A27.某学生把学习的成功归结为自己的努力，根据韦纳的归因理论，这个学生所做的是（）。A.稳定的外部归因B.可控的内部归因C.稳定的内部归因D.不可控的内部归因【答案】：B28.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）A.意义策略B.目标策略C.组织策略D.再认策略【答案】：C29.（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律【答案】：D30.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。A.连锁学习B.刺激一反应学习C.信号学习D.概念学习【答案】：B31.（）是社会公正价值观实现的前提A.教育公平B.爱岗敬业C.以身作则D.廉洁奉公【答案】：A32.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。A.自我调控B.自我感觉C.自我体验D.自我认知【答案】：D33.我国古籍最早对“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”A.《论语》B.《周易》C.《孟子》D.《大学》【答案】：C34.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的（）过程。A.知识的感知B.知识的理解C.知识的巩固D.知识的应用【答案】：B35.下列不属于自我扩张型的自我意识是（）。A.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性B.悦纳自我过分，盲目自信、妄自尊大C.忘记了客观社会现实对自己的约束D.对现实自我的评价过高，虚假的理想自我占优势【答案】：A二、多选题36.按照权利救济的途径和程序，高等教育领域的权利救济可以分为（）和（）。A.非司法救济B.司法救济C.非制度救济D.制度救济【答案】：AB37.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.全球性B.继承性C.反思性D.符号性【答案】：ABCD38.下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（）。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价D.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体【答案】：ACD39.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有（）。A.“我爱人人，人人爱我”B.“天生我材必有用”C.“人生不如意事十之八九，要知足常乐”D.“人比人，气死人”【答案】：ABC40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.事故善后处理C.启动应急预案D.等待救援E.紧急救护伤者【答案】：ABCE41.职业道德与法律的区别（）。A.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性B.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物C.调整范围不同D.实施方法不同【答案】：ABCD42.属于构造主义心理学的代表人物的是（）。A.铁钦纳B.斯金纳C.冯特D.苛勒【答案】：AC43.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守B.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理C.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人D.自觉遵纪守法，主动履行职业义务【答案】：ABCD44.作为高校教师，在服务社会的过程中，不应提倡的功利意识是（）。A.急功近利B.义利兼顾C.见利忘义D.见利思义【答案】：AC45.教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因C.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提D.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提【答案】：ABD46.下列属于职业道德的有（）。A.师德B.医德C.艺德D.品德【答案】：ABC47.下列选项中，（）是属于缺失诚信的表现。A.制假售假B.缺斤少两C.价格合适D.坑蒙拐骗【答案】：ABD48.基于对职业内涵的分析，我们可以看出职业具有以下特征（）。A.层次性B.阶级性C.同一性D.时代性E.差异性【答案】：ACDE49.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.横向迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.顺向迁移【答案】：CD50.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.加强联系，统一认识B.真诚交流，沟通情感C.尊重理解，一视同仁D.设身处地，置换角色【答案】：ABCD51.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.独创性B.流畅性C.稳定性D.变通性【答案】：ABD52.关于人生的社会价值说法正确的是（）。A.一个人对社会和他人没有贡献，就没有价值B.一个人对社会和他人的贡献越小，价值就越小C.一个人有损社会和他人，就是有负