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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025郑州医药健康职业学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.专科、本科和研究生B.学士、硕士和博士C.硕士和博士D.硕士、博士和博士后【答案】:B2.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.校本培训模式B.自我实现模式C.个人主导模式D.教学反思模式【答案】:A3.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.社会准则B.主观意愿C.高等教育的特殊性D.公序良俗【答案】:C4.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.技能型大学B.综合性的研究型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.多科性或单科性的职业性技能型院校【答案】:B5.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学监控C.教学计划D.教学反思【答案】:D6.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学进度B.高校课程体系C.高校教学规章D.高校教学计划【答案】:D7.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是源头,科研是重点,服务是深化B.教学是重点,科研是基点,服务是支点C.教学出效益,科研出成果,服务出课题D.教学是根本,科研是源头,服务是深化【答案】:D8.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.表象化态势B.单一化态势C.多元化态势D.极端化态势【答案】:C9.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往需要骤增B.亲和行为都会顺利进行C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】:B10.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.本体性知识B.条件性知识C.文化知识D.实践性知识【答案】:A11.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.心理治疗B.心理健康教育C.心理咨询D.进行大规模问卷调查【答案】:B12.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.课堂教学B.讲座报告C.导师引导D.研究生团学组织和班级组织【答案】:A13.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。A.认同B.遵从C.接受D.内化【答案】:A14.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.手段——目的分析法B.爬山法C.算法式D.逆推法【答案】:C15.我国大学课程主要依据()进行编制。A.目标模式B.环境模式C.过程模式D.批判模式【答案】:A16.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.森田疗法B.情绪疏泄法C.艺术疗法D.理性情绪疗法【答案】:D17.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,教师扮演的角色成为了()。A.社会的模范公民B.知识学习的促进者C.学生问题的解决者D.知识的传授者【答案】:B18.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。A.原型启发B.创造性思维C.中等强度的动机D.功能固着【答案】:D19.美国实用主义哲学家是()。A.杜威B.冯特C.马斯洛D.华生【答案】:A20.下列选项不属于动作技能的是()。A.书写B.体操C.想象D.舞蹈【答案】:C21.()是发展的不竭动力,也是教育的内在使命。A.生产劳动B.实践C.创新D.社会责任感【答案】:C22.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()A.心理现象B.管理现象C.社会现象D.生理现象【答案】:A23.在世界各国的高等教育宏观管理制度中,地方分权型的典型代表是()。A.英国B.日本C.法国D.美国【答案】:D24.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A.远景的间接性动机B.社会动机C.志向性动机D.间接性动机【答案】:A25.()标志着一个人的独特性,并反映人的自然性与社会性的交织。A.气质B.性格C.人格D.能力【答案】:C26.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.形象的道德情感B.伦理的道德情感C.想像的道德情感D.直觉的道德情感【答案】:B27.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的影响B.高等教育对文化的传承功能C.高等教育的文化功能D.文化对高等教育的影响【答案】:D28.在品德发展的研究中,社会学习论研究的重点是()。A.道德行为B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】:A29.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。A.负迁移B.逆向迁移C.特殊迁移D.正迁移【答案】:D30.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.多媒体教学法B.讲授法C.案例教学法D.讨论法【答案】:B31.教育学生的感情基础是()。A.爱教育事业B.爱学生C.爱学校D.爱工作【答案】:B32.在高校战略评估中,主要采用()A.市场评估B.自我评估C.政府评估D.社会评估【答案】:B33.情操分为三类,它们是()。A.理智情操、道德情操、美的情操B.道德情操、美的情操、思想情操C.理智情操、美的情操、思想情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】:A34.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。A.具体运算阶段B.感知运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段【答案】:D35.高校战略规划的核心是()A.战略分析B.实施战略C.评估战略D.确定战略目标【答案】:D二、多选题36.社会公德主要规范是()。A.爱护公物B.文明礼貌C.助人为乐D.保护环境【答案】:ABCD37.高等学校社会服务的原则有()。A.全面投入和重点突破相结合B.需求导向和技术推动相结合C.放宽搞活和严格管理相结合D.学术价值和知识创新相结合E.培养人才与研究开发相结合【答案】:ABCE38.高校战略管理过程一般包括()。A.战略转移B.战略制定C.战略评估与控制D.战略分析E.战略实施【答案】:BCDE39.下列反映职业道德具体功能的是()。A.协调功能B.导向功能C.规范功能D.整合功能【答案】:BD40.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.第三方评价制度B.政府行政性评价制度C.媒体评价制度D.高校自我评价制度【答案】:ABD41."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的主体性B.只表扬不批评C.发挥人的自由创造精神D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】:ACD42.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上网成瘾B.不按时就寝C.阅览室聊天D.上课忘关手机【答案】:ABCD43.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.优化校园物质环境B.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程C.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神D.大量开设选修课E.增设职业性课程或专业【答案】:ABC44.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.学术威信B.人格威信C.知识威信D.职业威信【答案】:BD45.下列属于事业激励法的行为有()。A.给年轻教师定目标、压担子B.主动听取教师的意见C.改善教学和科研条件D.提高教师的薪酬水平E.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训【答案】:ACE46.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A.顺应过程B.调整过程C.反馈过程D.同化过程【答案】:AD47.坚持办事公道,必须做到()。A.自我牺牲B.坚持真理C.舍己为人D.光明磊落【答案】:BD48.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.坚守学术良知,B.严谨治学C.力戒浮躁D.坚决反对滥用学术资源和学术影响【答案】:ABCD49.蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品质包括()。A.知识渊博B.忠党、爱国、爱生C.谦虚、正直、爱国、爱生D.自由、平等、博爱【答案】:ACD50.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于()。A.树立团队意识,增强内聚力B.加强协作,提高效率C.弘扬正气,优化发展环境D.赢得群众的信任和尊重【答案】:BC51.下列选项中符合办事公道要求的是()。A.顾全大局,服从上级B.秉公执法,不徇私情C.知人善任,培养亲信D.原则至上,不计得失【答案】:AB52.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.长期-短期维度B.稳定-可变维度C.可控-不可控维度D.内在控制-外在控制维度【
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