2025重庆电子工程职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025重庆电子工程职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学科建设B.科学研究C.学位点建设D.学校办学特色【答案】：A2.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的影响D.文化对高等教育的影响【答案】：D3.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.自治期阶段B.自我保护期阶段C.墨守成规期阶段D.尽责期阶段【答案】：B4.大学生正处于认知发展的（）。A.高峰期B.高原期C.平稳期D.下降期【答案】：A5.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的管理制度C.高等学校的运行制度D.高等教育的宏观管理制度【答案】：D6.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.多元化B.差异性C.历史继承性D.可变性【答案】：C7.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.浙江大学B.天津大学C.北京大学D.清华大学【答案】：C8.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.学术研究B.教学观摩C.校本教研D.校本培训【答案】：C9.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.基础性B.单向性C.创新性D.多向性【答案】：B10.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师人格B.教师角色C.教师威信D.教师角色期望【答案】：C11.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.焦虑症B.恐怖症C.疑病症D.抑郁症【答案】：D12.高校学生权利是一项（）。A.法律权利B.道德权利C.应有权利D.自然权利【答案】：A13.王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属于（）。A.新手型教师B.熟手型教师C.专家型教师D.创新型教师【答案】：B14.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟，饿死了师傅"、"文人相轻"，这些错误观念与（）相违背A.谦虚为怀，自知之明B.学习先进，共同提高C.相互帮助，通力合作D.严以律已，以诚待人【答案】：A15.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。A.整体性B.稳定性C.独特性D.社会性【答案】：B16.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.投射作用B.合理化作用C.压抑作用D.退化作用【答案】：B17.下列哪一项不是上好课的必要条件？（）A.目的明确B.内容正确C.方法得当D.手段先进【答案】：D18.[]孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.对学生下命令一定要正确B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】：D19.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的（）。A.约束力量B.深厚友谊C.目的和内容D.共同语言【答案】：C20.[]教育学生的感情基础（）A.爱学校B.爱工作C.爱教育事业D.爱学生【答案】：D21.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于（）。A.多血汁B.抑郁质C.粘液质D.胆质汁【答案】：B22.保持时间在一分钟以上的记忆是（）。A.长时记忆B.形象记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】：A23.运用正例与反例，指导学生进行知识学习，是促进大学生有效（）的条件。A.巩固知识B.应用知识C.感知知识D.理解知识【答案】：D24.实施学分制的必要条件是（）A.过程管理B.百分制C.导师制D.班组管理【答案】：C25.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这种现象发生的原因是（）。A.道德认识和道德行为发展的不均衡B.知情意行四个要素的发展不平衡C.知情意行四个要素的发展是平衡的D.知情意三个要素的发展不均衡【答案】：B26.关于“师爱”，下列正确说法是（）。A.对少数优秀学生的关爱B.师爱不具有育人的作用C.出于私情之爱D.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重【答案】：D27.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.结构主义课程观D.科学主义课程观【答案】：C28.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是（）。A.关注发展B.关注情境C.关注生存D.关注学生【答案】：C29.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是（）A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合C.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究【答案】：A30.关于创造性与智力发展的关系，下列说法中正确的是（）。A.高智商是高创造性的必要条件B.低智商也可能有高创造性C.创造性与智商呈线性关系D.高智商就会有高创造性【答案】：A31.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的（）过程。A.知识的感知B.知识的巩固C.知识的应用D.知识的理解【答案】：D32.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.50％B.75％C.25％D.100％【答案】：A33.汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。A.重义轻利B.天人合一C.三纲五常D.重农抑商【答案】：C34.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约着教育发展规模和速度的根本因素是（）。A.生产力水平B.人口分布C.生产关系D.政治制度【答案】：A35.智商的正确公式是（）。A.IQ=MA/CA×50B.IQ=MA/CA×100C.IQ=CA/MA×50D.IQ=CA/MA×100【答案】：B二、多选题36.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.巧沟通B.多落实C.细管理D.常宣传E.勤警示【答案】：ABCD37.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.自强不息B.尊老爱幼C.诚实守信D.厚德载物【答案】：ABCD38.影响大学生人际关系的因素有（）A.互补性B.空间距离C.相似性D.容貌与仪表【答案】：ABCD39.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.矩阵式组织结构B.平衡型组织结构C.直线组织结构D.直线-职能制组织结构E.职能制组织结构【答案】：ACDE40.教师职业道德的基本特点有（）。A.教师职业道德功能的多样性B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性C.教师职业道德内容的全面性D.教师职业道德的教育专门性【答案】：ABCD41.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。B.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的C.买了酸柠檬，却说柠檬很甜D.以小人之心度君子之腹【答案】：BC42.坚持群众路线，就要（）。A.积极回应人民群众要求B.深入调查研究C.问政于民、问需于民、问计于民D.有尊重群众的首创精神【答案】：BCD43.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.法律监督B.舆论监督C.自我监督D.上级监督E.制度监督F.群众监督【答案】：ABCDEF44.高校精品课程建设的策略有（）。A.加大投入和创新管理机制B.建设高水平的师资队伍C.配备现代化教学方法和手段D.改革教学内容和课程体系E.高标准的教材建设【答案】：ABCDE45.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.营利性民办学校B.企业法人C.非营利性民办学校D.事业单位法人【答案】：AC46.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.停止举行大型集体活动B.明确管理责任分工C.通过案例加强安全教育D.家校共同教育杜绝纰漏E.加强设施检查消除隐患【答案】：BCDE47.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（）。A.追求正义，关爱社会B.敬业乐教，热爱学生C.追求创新，注重个性D.严谨治学，学术诚信【答案】：ABCD48.与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，这种特殊性体现在（）。A.在时空上具有弹性与自由度B.其目的是为社会培养中高级专门人才C.其手段是教师的真才实学、人格品德D.其对象是趋于社会化的青年学生【答案】：ABCD49.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献与企业的发展关系不大D.奉献不能促进企业的发展【答案】：AB50.感觉适应是（）心理现象。A.感受性发生了变化的B.刺激物持续作用引起的C.刺激作用停止后出现的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】：AB51.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.启动应急预案C.事故善后处理D.紧急救护伤者E.等待救援【答案】：ABCD52.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）。A.因势而谋B.应势而动C.逆势而为D.顺势而为【答案】：ABD53.市场经济对道德的促进作用表现在（）。A.市场经济造成