2025闽江师范高等专科学校教师招聘考试题目及答案_第1页
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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025闽江师范高等专科学校教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.案例教学法B.问题教学法C.发现教学法D.项目教学法【答案】:C2.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.高校B.政府和高校C.政府D.市场【答案】:D3.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.学生对学校的评价B.第三方评价C.学校教职工对学校的评价D.家长对学校的评价【答案】:B4.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.不良引注B.剽窃C.抄袭D.虚假署名【答案】:B5.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注生存阶段B.关注自我感受阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段【答案】:A6.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.稳定性B.丰富性C.完整性D.概括性【答案】:B7.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.表象化态势B.多元化态势C.极端化态势D.单一化态势【答案】:B8.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否更多地考虑课堂的管理B.能否充分考虑教学情境C.能否自觉地关注学生D.能否关注自身的生存适应性【答案】:C9.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.关爱学生B.为人师表C.终身学习D.教书育人【答案】:B10.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.客观性原则B.发展性原则C.理论联系实际原则D.教育性原则【答案】:D11.大学生思想政治教育的主渠道是()A.党团活动B.校园文化活动C.形势政策教育D.思想政治理论课【答案】:D12.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.义务B.待遇C.权利D.权力【答案】:C13.教材编写的依据是()。A.教学大纲B.教学设计C.教学目标D.教学制度【答案】:A14.教师道德建设的保障是()。A.形成教师道德激励机制B.建构教师道德教育机制C.加强教师道德约束机制D.健全教师道德运行机制【答案】:C15.教师人格中最高的境界是()。A.经师B.人师C.高师D.匠师【答案】:B16.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.巴甫洛夫B.希波克拉底C.柏尔曼D.克雷奇默尔【答案】:B17.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德动机B.道德信念C.道德意志D.道德知识【答案】:B18.以大学作为载体,公认的学术理念有学术自由、()、教学和科研相统一等。A.学术属于社会B.学术就是知识C.学术对立D.学术中立【答案】:D19.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”启发式思想的著作是()。A.《大学》B.《孟子》C.《学记》D.《论语》【答案】:D20.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《给教师的建议》B.《关于教师地位的建议》C.《教师职业生涯周期》D.《教育:财富蕴藏其中》【答案】:B21.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.均衡发展D.以人为本【答案】:B22.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是()A.一般良心B.特殊良心C.个人良心D.职业良心【答案】:D23.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.特殊奉献补助B.特殊岗位补助C.生活补助D.艰苦贫困地区补助【答案】:D24.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()。A.严格要求学生,对学生一视同仁B.尊重学生、信任学生C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.关心学生、了解学生【答案】:D25.()是最终的救济,行政相对人一旦提起,便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。A.司法救济B.民事诉讼C.行政诉讼D.权利救济【答案】:C26.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生,按照成就目标理论,该生的成就目标属于()。A.掌握回避目标B.表现回避目标C.表现接近目标D.掌握接近目标【答案】:A27.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了()。A.语言中介编码B.视觉编码C.语义编码D.语言听觉编码【答案】:A28.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()。A.近景性内部动机B.远景性内部动机C.远景性外部动机D.近景性外部动机【答案】:C29.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育原则的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D30.最具有动机价值的归因模式是()A.归因于任务性质B.归因于运气C.归因于能力D.归因于努力【答案】:D31.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。A.人本主义心理学B.行为主义心理学C.精神分析心理学D.认知心理学【答案】:A32.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.应用者角色B.服务者角色C.研究者角色D.教学者角色【答案】:D33.我国的义务教育制度从()《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.A.1989年B.1987年C.1986年D.1980年【答案】:C34.人们常说的"以己之心,度人之腹"表现了社会知觉的()特征?A.投射性B.显著性C.两极性D.选择性【答案】:A35.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有多开端性。导致这种现象发生的原因是()。A.知情意三个要素的发展不均衡B.知情意行四个要素的发展不平衡C.道德认识和道德行为发展的不均衡D.知情意行四个要素的发展是平衡的【答案】:B二、多选题36.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.舆论监督B.自我监督C.制度监督D.群众监督E.法律监督F.上级监督【答案】:ABCDEF37.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度涉及的范围比品德更大B.品德的价值内化程度更高C.态度和品德都是一种内部状态D.态度和品德的结构是一致的【答案】:ABCD38.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准【答案】:BD39.职业良心是一种()的道德情感。A.公正无私B.摸不着C.看不见D.不直接受外力约束【答案】:BC40.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力B.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握C.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化【答案】:ABCD41.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表B.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍C.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名D.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据【答案】:ACD42.帮助大学生认识自我的方法,正确的是()。A.通过不断比较相信自己B.通过实践活动认识自己C.用全面的眼光看待自己D.用发展的眼光看待自己【答案】:BCD43.根据实施高等学历教育的层级,高校大致可以区分为()。A.大学B.学院C.高等专科学校D.私立高校【答案】:ABC44.教育研究的意义是()。A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向B.使教师从经验走向理论C.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神D.揭示教学规律、改进教学质量E.提高教育决策水平、培育良好师资【答案】:ABCDE45.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()。A.教学活动场所多样化B.教学活动的小规模化C.教学活动的高效率化D.教学活动的短学程化【答案】:ABD46.教育心理学在高等教育中的作用包括()。A.指导学生高效学习B.优化教师教学行为C.促进教师的专业成长D.促进学生的全面发展【答案】:ABCD47.教师职业道德行为的特征()。A.行为的示范性B.行为的宽泛性C.行为的规范性D.行为的严谨性【答案】:ABC48.案例教学的优点是()。A.沟通学校与社会的联系B.培养学生分析和解决实际问题的能力C.扩大学生的实际知识D.加强理论与实际的结合【答案】:ABCD49.高校教师言行雅正职业行为的具体要求()。A.慎言笃行,B.学为人师,C.淡泊名利,D.言美行正,【答案】:BCD50.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦B.严格要求自己C.严格要求学生D.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识【答案】:AD51.对成功或失败进行归因时,属于不可控制的因素有()A.努力B.能力C.任务难度D.运气【答案】:BCD52.以人为本充分反映了中国共产党()的共同价值指向,是党的执政理念的最高概括。A.社

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