2025青岛开放大学教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025青岛开放大学教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.多向性B.创新性C.基础性D.单向性【答案】：D2.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学方式B.教学手段C.教学组织形式D.教学态度【答案】：A3.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.实验B.毕业论文（设计）C.调研D.实习【答案】：B4.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.自我激励B.合理评价C.孤芳自赏D.悦纳自己【答案】：C5.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.第三方评价B.学校教职工对学校的评价C.学生对学校的评价D.家长对学校的评价【答案】：A6.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.调查法B.实验法C.练习法D.讲授法【答案】：D7.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.培养目标B.学生的发展需求C.人才供给D.教育政策【答案】：A8.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.负向功能B.正常功能C.隐性功能D.显性功能【答案】：A9.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。A.中央集权型B.地方分权型C.集权与分权结合型D.自由型【答案】：A10.高等教育办学体制主要涉及（）。A.高等教育规模和质量B.高等教育的程度结构C.高等教育的层次结构D.谁来办学、为谁办学和怎么办学【答案】：D11.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用B.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题D.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题【答案】：C12.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.2年B.4年C.1年D.无限期【答案】：A13.下列命题中体现高等教育政治功能的是（）A.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用B.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长C.高等教育体制受到社会政治制度的制约D.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人【答案】：D14.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）A.分类考核B.科学定编定岗C.公平公正D.战略规划【答案】：B15.学生年龄特征中所指的两个方面是（）A.情感和意志的特征B.气质和性格的特征C.生理和心理的特征D.认识和情感的特征【答案】：C16.复述策略属于（）。A.认知策略B.计划策略C.元认知策略D.资源管理策略【答案】：A17.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。A.传统思想和师生个性的特点B.教师的领导方式和态度C.师生之间相互的认知度D.师生交往的时空、性别等因素【答案】：C18.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（）。A.生产力发展水平B.人口数量和质量C.社会意识形态D.政治经济制度【答案】：A19.艾利斯的ABC理论指出，导致人们产生情绪困扰的直接原因是（）。A.诱发性事件B.在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果C.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念D.外部的强化【答案】：C20.对一定对象的指向性和集中性是指（）。A.感觉B.思维C.记忆D.注意【答案】：D21.教学大纲一般分三个部分，即（）。A.说明、后记和附录B.说明、本文和索引C.说明、本文和附录D.前言、说明和附录【答案】：C22.在高校战略评估中，主要采用（）A.社会评估B.自我评估C.政府评估D.市场评估【答案】：B23.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.出生8个月左右B.1岁以后C.1岁左右D.2岁左右【答案】：A24.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。A.二者是师德养成的唯一路径B.二者既有区别又密切联系C.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观D.师德教育是自我改造和磨练的过程【答案】：B25.教学计划目标表述中的主语应该是（）A.管理者B.教师C.学习者D.教育者【答案】：C26.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.1.5小时B.1小时C.2小时D.2.5小时【答案】：B27.一般认为，案例教学法首创于（）A.斯坦福大学B.牛津大学C.北京大学D.哈佛大学【答案】：D28.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）A.观察法B.定性研究法C.定量研究法D.个案研究法【答案】：B29.在头脑中根据事物的共同点和不同点，把他们区分为不同类别的思维过程即（）。A.分类B.比较C.概括D.分析【答案】：A30.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）A.活动课程B.核心课程C.显性课程D.隐性课程【答案】：D31.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的。A.动机B.心境C.表情D.适应【答案】：C32.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.含蓄B.幽默C.委婉D.反语【答案】：C33.人本主义心理学的代表人物是（）。A.杜威B.霍尔C.马斯洛D.华生【答案】：C34.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在（）。A.2012年B.2013年C.2011年D.2014年【答案】：A35.（）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师良心B.教师公正C.教师幸福D.教师义务【答案】：D二、多选题36.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的（）。A.价值认识B.价值评价标准C.价值观念D.价值心理【答案】：ACD37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.命令权B.监督权C.强制权D.教育违法E.刑事违法F.处罚权G.裁决权H.治安违法【答案】：ABCFG38.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.敢于大胆设想，大胆试验B.创新需要智慧，意志不起作用.C.创新不是科学家的专利D.标新立异，不墨守成规【答案】：ACD39.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.其他组织B.自然人C.行政主体D.法人【答案】：ABD40.教师应具备的心理素质是（）A.情绪乐观、稳定；意志坚强、不怕困难、不怕挫折，正确对待顺境和逆境。B.具备高尚的情感，对学生有爱心C.工作与生活态度积极，具备奋发向上的精神D.社会适应能力强；善于自我调控，善于交往【答案】：ABCD41.学习的内部条件包括（）。A.智力因素B.非智力因素C.学习目标D.学习材料【答案】：AB42.人的举止可以表现一个人的（）。A.爱好B.能力C.内心世界D.精神面貌【答案】：CD43.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作，尽可能多地创造物质财富来回报社会，为群众服务。服务群众应该做到（）。A.热情周到B.向先进典型学习C.遵守职业纪律D.优质服务【答案】：ABCD44.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.与戴某的做法一样，向廉署报案并配合廉署行动B.收下1C.拒绝陈某的要求、退回陈某1D.收下1【答案】：AC45.个体心理发展的基本特征有哪些（）A.定向性与顺序性B.差异性C.连续性与阶段性D.不平衡性【答案】：ABCD46.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.适时原则B.经济原则C.量力和满足原则D.实践原则E.完整原则【答案】：ABCDE47.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行B.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行C.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用D.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做【答案】：ABCD48.教师管理的精髓是（）。A.使他们自由、充分的发展B.创设宽松的环境C.注重论文的发表D.加以精心的培养和合理使用E.选聘颇有潜质的教师【答案】：ABDE49.高校课堂教学的优点主要是（）。A.有利于培养学生的集体精神B.促进学生的理论知识向实践能力转换C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】：ACD50.我国最早的一批近现代大学包括（）。A.书院B.太学C.天津中西学堂(天津大学的前身)D.京师大学堂(北大的前身)【答案】：CD51.人格具有的特点有（）。A.社会性B.整体性C.稳定性D.独特性【答案】：ABCD52.符合办事公道要求的有（）。A.坚持真理，一切照书本要求去做B.说老实话，办老实事，做老实人C.分清公私界限，不把公与私相混淆D.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板【答案】：BC53.下列说法中，有助于提升从