2025重庆水利电力职业技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025重庆水利电力职业技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。A.当代大学生心理是开放的B.当代大学生心理有闭锁特点C.一般他们不会隐藏自己的感受D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】：B2.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.负向功能B.隐性功能C.显性功能D.正常功能【答案】：A3.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.公共事务B.科学精神C.社会价值观D.行为规范【答案】：C4.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.丰富性B.外显性C.敏感性D.波动性【答案】：B5.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.具体学科建设项目的实施B.学科建设的立项论证C.重点发展学科的确定D.学科的布局与调整【答案】：A6.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自我性B.自觉性C.坚持性D.自律性【答案】：B7.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.文化功能B.政治功能C.个体功能D.经济功能【答案】：D8.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸D.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命【答案】：B9.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注生存阶段B.关注提升阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段【答案】：C10.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.树立爱情责任感B.通过恋爱改变自己的生活C.追求志同道合的爱情D.摆正爱情与学习的关系【答案】：B11.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。A.四分之一B.三分之一C.二分之一D.五分之一【答案】：B12.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.群众认可度较高B.保证班委质量C.班委之间的和谐度较高D.有利于竞争【答案】：B13.大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于（）。A.情景记忆B.动作记忆C.形象记忆D.语义记忆【答案】：D14.学校组织学生参加三下乡等社会实践活动，以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于德育方法中的（）。A.将惩法B.锻炼法C.陶冶法D.示范法【答案】：B15.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）。A.教师调解制度B.教师行政诉讼C.教师行政复议D.教师申诉制度【答案】：D16.在别人对自己的评价中，教师应（）A.更好地认识自己，改造自己B.照单全收，全面向他人学习C.从中判断谁是自己的朋友D.与之辩论，更好地证明自己【答案】：A17.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即（）。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认知【答案】：A18.教育的根本任务是A.照顾学生B.传授知识C.立德树人D.培养技能【答案】：C19."慎独"作为修养方法，就是（）A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。B.一个人用慎重的态度对待自己C.独立面对自己的种种不足D.在自我的世界孤芳自赏【答案】：B20.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。A.各项人际关系B.学术研究的难易程度C.学术创新的程度D.科学事实和客观标准【答案】：A21.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.管理人才B.专门人才C.行政人才D.课程体系【答案】：B22.高等学校战略管理的首要问题是（）A.大学精神B.战略制定C.大学使命D.办学定位【答案】：D23.道德品质形成和转化的前提与基础是（）A.转变B.遵从C.醒悟D.巩固【答案】：C24.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德观念C.道德情感D.道德信念【答案】：D25.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。A.情感B.行为C.气质D.性格【答案】：B26.以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）。A.语言不同可以记为不同研究成果B.可以在不同的出版物上自由发表C.不需要注明原始刊载处D.视为同一成果【答案】：D27.高校教师的绩效通常按年度考核或者（）。A.季度考核B.学期考核C.聘期考核D.学生考核【答案】：C28.个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是（）。A.道德行为B.道德认识C.道德情感D.道德意志【答案】：C29.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。A.内部学习动机B.需要学习动机C.隐蔽性学习动机D.外部学习动机【答案】：A30.关于道德目的和道德手段的认识正确的是（）。A.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性B.只要手段是道德的、合理的，目的是无所谓的C.手段是脱离目的而独立的D.只要是为了好的道德目的，可以不择手段【答案】：A31.在西方，首开研究生教育先河的是（）。A.哥尼斯堡大学B.柏林大学C.牛津大学D.剑桥大学【答案】：B32.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】：A33.法治社会的形成和良好运行，前提是全体成员必须具备一定的（）。A.法治素养B.法治信仰C.法治思维D.法治意识【答案】：A34.首开中国研究生教育先河的是（）。A.北京大学B.大学堂C.清华大学D.通儒院【答案】：D35.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是（）A.科学主义课程观B.改造主义课程观C.结构主义课程观D.永恒主义课程观【答案】：D二、多选题36.高等教育概念具有（）。A.延展性B.历史性C.学术性D.比较性【答案】：ABD37.新时代教师职业道德素养的主要内容（）。A.开拓创新B.自尊自强C.献身教育事业D.正直诚实【答案】：ABCD38.诚实守信具有（）。A.利他性B.积累性C.易损性D.增值性【答案】：BCD39.人的心理是（）A.主观映象B.由心脏产生的C.脑的功能D.客观现实的反映【答案】：ACD40.高校教师培养的形式主要是（）。A.在职培养B.特殊培养C.合作培养D.脱产研修E.终身学习【答案】：ABD41.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.讲究批评艺术B.避免争论C.学会批评D.情境控制【答案】：ABC42.大学生常见的社会行为有哪些（）A.亲和行为B.知觉行为C.侵犯行为D.选择行为【答案】：ABD43.教师专业的从业要求包括（）。A.道德B.能力C.资格证书D.知识【答案】：ABCD44.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.家校共同教育杜绝纰漏D.明确管理责任分工E.停止举行大型集体活动【答案】：ABCD45.树立良好的企业形象，应该做到（）。A.注重产品质量和服务品质B.遵守合同，信守承诺C.注重团结协作，在同行中和谐发展D.为追求效益，只注重提高产量【答案】：ABC46.人的心理过程包括（）。A.行为过程B.认知过程C.情绪情感过程D.意志过程【答案】：BCD47.教学过程中的伦理矛盾体现为（）。A.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾B.师生之间的矛盾C.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾D.师师之间的矛盾【答案】：ABC48.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。A.洞察力的差别B.知识的差别C.态度的差别D.效率的差别【答案】：ABD49.职业纪律的特点有（）。A.约束性B.强制性C.一致性D.特殊性【答案】：BCD50.高等教育研究课题论证的基本内容包括（）。A.课题的选题价值论证B.课题研究的基本思路论证C.课题的问题情境创设D.课题研究的可行性论证【答案】：ABD51.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.社会身份B.社会环境C.与人交往D.自我观念【答案】：AD52.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A.研究生教育B.本科教育C.专科教育D.高职教育【答案】：ABC53.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，