甘肃省初二学业水平地理生物会考试题题库(答案+解析)

甘肃省初二学业水平地理生物会考试题题库(答案+解析)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。人类之所以能够区别不同声音，是因为耳蜗内有（

）

A.听觉神经

B.听小骨

C.耳廓

D.感受器答案：D

解析：耳蜗内有听觉感受器，能够感知声音振动并转化为神经冲动。下列不属于人类生殖方式的是（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.胎生

D.卵生答案：B

解析：人类是高等动物，进行有性生殖。在遗传中，控制生物性状的是（

）

A.基因

B.细胞质

C.染色体

D.DNA答案：A

解析：基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段，决定生物性状。哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜

B.孔雀开屏

C.蜘蛛织网

D.猴子骑车答案：D

解析：猴子骑车是通过学习获得的行为，属于学习行为。地球自转的方向为（

）

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南答案：A

解析：地球自转的方向是自西向东，这是地球运动的基本特征。下列属于我国南方地区的地形特征的是（

）

A.高原为主

B.山地丘陵为主

C.平原为主

D.盆地为主答案：B

解析：南方地区多山地丘陵，如云贵高原、东南丘陵。下列哪种动物属于哺乳动物（

）

A.鲫鱼

B.蛇

C.鸡

D.狗答案：D

解析：狗是哺乳动物，具有体表被毛、哺乳等特征。被子植物的生殖方式是（

）

A.无性生殖

B.营养生殖

C.有性生殖

D.孢子生殖答案：C

解析：被子植物通过种子进行有性生殖。人类免疫系统中，能够识别并消灭入侵病原体的是（

）

A.皮肤

B.白细胞

C.淋巴结

D.血浆答案：B

解析：白细胞具有吞噬病原体的作用，是免疫系统的重要组成。在生态系统中，生产者主要是（

）

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌答案：B

解析：植物通过光合作用制造有机物，属于生态系统中的生产者。下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（

）

A.分解有机物

B.合成有机物

C.作为分解者

D.硝化细菌参与氮循环答案：B

解析：细菌和真菌不能进行光合作用，不能合成有机物。人体消化系统中，主要吸收营养物质的部位是（

）

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠答案：C

解析：小肠是人体吸收营养的主要场所。下列不属于世界主要气候类型的是（

）

A.温带季风气候

B.亚热带季风气候

C.热带雨林气候

D.热带草原气候答案：B

解析：世界主要气候类型包括温带季风气候、热带雨林气候、热带草原气候等，亚热带季风气候属于中国地理内容。被子植物与裸子植物在生殖方面的主要区别是（

）

A.是否有果实

B.是否有茎叶

C.是否有根

D.是否有种子答案：A

解析：被子植物有果实，裸子植物没有果实。在遗传过程中，显性基因与隐性基因的关系是（

）

A.隐性基因决定性状

B.显性基因决定性状

C.两者同时决定

D.两者均不决定答案：B

解析：显性基因在遗传过程中，其控制的性状会表现出来。下列不属于生物多样性组成部分的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.营养物质多样性答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。抗生素是由下列哪种生物产生的（

）

A.杆菌

B.霉菌

C.放线菌

D.以上都对答案：D

解析：抗生素主要由细菌、霉菌和放线菌产生。下列不属于传染病预防措施的是（

）

A.增强体育锻炼

B.接种疫苗

C.消灭病原体

D.多吃保健品答案：D

解析：多吃保健品不能直接预防传染病。我国哪个省份被称为“天府之国”（

）

A.四川

B.湖南

C.广西

D.西藏答案：A

解析：“天府之国”指四川盆地，因沃野千里、物产丰富而得名。下列属于真菌的是（

）

A.大肠杆菌

B.酵母菌

C.病毒

D.线虫答案：B

解析：酵母菌是真菌的一种，属于单细胞真菌。我国我国哪个地区主要分布着热带季风气候（

）

A.北方地区

B.南方地区

C.西北地区

D.青藏地区答案：B

解析：南方地区，特别是海南、台湾等地，主要分布着热带季风气候。下列哪种器官属于呼吸系统（

）

A.心脏

B.肺

C.胃

D.肾答案：B

解析：肺是气体交换的主要场所，属于呼吸系统。下列哪种行为是先天性行为（

）

A.狗听到铃声分泌唾液

B.蜜蜂筑巢

C.鹦鹉学舌

D.老鼠走迷宫答案：B

解析：蜜蜂筑巢是由遗传决定的本能行为，属于先天性行为。下列关于细菌的正确叙述是（

）

A.都是单细胞生物

B.都是益生菌

C.都是腐生

D.都是光合生物答案：A

解析：细菌属于原核生物，均为单细胞生物。下列属于我国地势第二级阶梯的地形区有（

）

A.黄土高原

B.长江中下游平原

C.内蒙古高原

D.云贵高原答案：A

解析：黄土高原位于第二级阶梯，长江中下游平原在第三级阶梯，内蒙古高原和云贵高原位于第一级阶梯。二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）地图的三个基本要素是：________、________、________。答案：方向、比例尺、图例

解析：地图的基本三要素是方向、比例尺和图例，用于表示地理信息。生物圈中，能够分解有机物的主要生物是________。答案：细菌和真菌

解析：细菌和真菌在生态系统中是分解者，将有机物分解为无机物。人的体细胞中含有的染色体数目是________条。答案：46

解析：人体正常体细胞含23对染色体，共46条。在遗传中，能控制生物性状的物质是________。答案：基因

解析：基因是控制生物性状的基本单位，位于染色体上。人类的生长发育过程中，______是生殖的基本单位。答案：细胞

解析：生殖细胞是生命延续的基本单位，通过生殖过程实现遗传。下列属于兰州的区域特征的是（至少填写两处）：________、________。答案：黄土高原、温带季风气候

解析：兰州位于黄土高原，属于温带季风气候区，气候湿润但降水较少。人的月经周期大约为______天，是______的结果。答案：28、卵巢周期

解析：月经周期是卵巢周期的外在表现，通常为28天左右。杜鹃鸟常把卵产在其他鸟类的巢中，这是一种________行为。答案：寄生

解析：杜鹃的这种繁殖方式属于动物的寄生行为。下列属于无性生殖的是：________、________。答案：出芽生殖、扦插

解析：无性生殖是不经过两性生殖细胞结合的繁殖方式，包括出芽生殖、扦插等。基因在亲子代间通过________进行传递。答案：生殖细胞

解析：基因通过生殖细胞（如精子和卵细胞）传递给子代。被子植物与裸子植物的主要区别是：前者有________，后者没有。答案：果实

解析：被子植物的种子被果实包裹，是其与裸子植物的主要区别。人类的性别决定方式为________。答案：XY型

解析：男性含XY染色体，女性含XX染色体，性别由性染色体决定。人体免疫系统的第一道防线是________。答案：皮肤和黏膜

解析：皮肤和黏膜是人体的生理屏障，作为免疫的第一道防线。下列属于生物技术的是：________、________。答案：发酵技术、克隆技术

解析：生物技术包括传统发酵技术，也包括现代克隆等技术。下列属于青藏地区的自然特征是（至少填写两处）：________、________。答案：高寒、太阳辐射强

解析：青藏地区海拔高，气候寒冷，且太阳辐射强烈，是其典型自然特征。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）观察“人体结构层次示意图”，回答下列问题：

（1）人体结构层次由小到大依次是：________、________、________、________、________。

（2）器官是由________构成的。答案：

（1）细胞、组织、器官、系统、人体

（2）多种组织

解析：人体结构层次包括细胞、组织、器官、系统和人体，器官由不同组织构成。观察“中国地形图”，回答下列问题：

（1）我国地势第二级阶梯的地形主要是________和________。

（2）高原和盆地多分布在________地区。答案：

（1）高原、盆地

（2）西北

解析：第二级阶梯主要分布高原和盆地，如黄土高原、四川盆地等，识图分析采用地图信息提取。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）在观察草履虫的实验中，以下是正确的操作顺序：

A.滴加清水

B.撕取一小块表皮

C.盖上盖玻片

D.染色处理

E.吸取多余的液体（1）正确的操作顺序是：________。

（2）在培养液表层吸取的原因是：________。

（3）在载玻片上放几丝棉花纤维的目的：________。答案：

（1）A→B→D→C→E

（2）草履虫需要氧气，表层含氧量高

（3）限制草履虫运动，使其停留在视野中解析：实验操作应规范，观察草履虫时，需考虑其运动和氧气需求，棉花纤维用于限制其活动，便于观察。某同学进行“探究光对植物生长的影响”实验，步骤如下：

①准备两组相同的绿豆种子各50粒；

②将A组放在有光环境中，B组放在无光环境中；

③每组每天浇同样量的水；

④培养20天后观察种子的发芽情况；

⑤记录数据并分析结果。（1）本实验的变量是________。

（2）A组和B组的不同之处是________。

（3）实验中控制的条件是________（至少填两处）。

（4）若A组种子发芽率显著高于B组，这说明了________。

（5）实验设计是否合理？说明理由。答案：

（1）光

（2）光照条件

（3）水、温度、空气

（4）光对种子的萌发有促进作用

（5）合理，因为设置了对照组，变量唯一，且条件控制得当解析：该实验设计科学，变量唯一，条件控制合理，结论明确。五、材料分析题（10分）应对全球气候变化，保护生物多样性是全球性的任务。我国在“生态文明建设”中，采取多种措施，如退耕还林、湿地保护、设立自然保护区等，以促进生态环境的可持续发展。某地建立一个湿地公园，为此进行生态调查，发现该地植物种群丰富，动物种类多样。（1）材料中提到的措施属于保护生物多样性中的哪一方面？

（2）该湿地公园主要起到什么生态作用？

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