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文档简介
广东省惠州市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题(每题2分,共40分)地球自转产生的地理现象是(
)
A.四季变化
B.昼夜更替
C.极昼极夜
D.春夏秋冬比例尺、方向和图例是地图的三要素之一,其中比例尺表示的是(
)
A.地图上的距离与实际距离的比
B.地图上的方向与实际方向的比
C.地图上的图例与实际物体的比
D.地图上的海拔与实际海拔的比下列哪种地形特征通常出现在中国西部的青藏地区?(
)
A.平原广阔
B.山地高原为主
C.丘陵地带广布
D.盆地分布集中青藏高原的显著特征是(
)
A.人口稠密
B.高寒气候
C.热带雨林气候
D.东南沿海降水少以下哪种气候类型主要分布在北回归线附近的大陆东岸?(
)
A.热带雨林气候
B.亚热带季风气候
C.地中海气候
D.热带沙漠气候我国主要的农业区分布在(
)
A.西部高原
B.西北沙漠
C.东部平原
D.南方山地下列哪种行为属于动物的先天性行为?(
)
A.猫捉老鼠
B.鹦鹉学舌
C.狗听指令坐下
D.乌鸦学会丢石头取水下列动物中属于昆虫的是(
)
A.蜗牛
B.蜘蛛
C.蚂蚁
D.蚯蚓基因控制生物的性状,控制同一性状的不同形式称为(
)
A.基因
B.染色体
C.相对性状
D.遗传在遗传中,控制显性性状的基因用大写字母表示,如A,则隐性性状的基因是(
)
A.A
B.a
C.AA
D.aa无性生殖与有性生殖的主要区别是(
)
A.是否需要两性结合
B.是否产生后代
C.是否依赖种子
D.是否发生变异植物的无性生殖方式包括(
)
A.种子繁殖
B.嫁接繁殖
C.受精繁殖
D.有性生殖下列哪种细菌属于分解者?(
)
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.根瘤菌
D.肺炎双球菌气候变化对生物多样性的影响,主要表现为(
)
A.增加物种数量
B.扩大栖息地范围
C.破坏生态系统平衡
D.提高生物适应能力病毒属于(
)
A.原核生物
B.真核生物
C.非细胞生物
D.单细胞生物抗体是由哪类细胞产生的?(
)
A.红细胞
B.白细胞
C.淋巴细胞
D.血小板青藏地区主要的少数民族是(
)
A.藏族
B.蒙古族
C.回族
D.壮族下列哪个地区主要受到季风气候的影响?(
)
A.内蒙古高原
B.西藏自治区
C.华北平原
D.塔里木盆地下列不属于免疫预防方法的是(
)
A.接种疫苗
B.服用抗生素
C.注射免疫血清
D.增强体质传染病的预防措施中,属于控制传染源的是(
)
A.保持个人卫生
B.管理传染病人
C.消灭病原体
D.杀死病媒生物人体结构层次由小到大依次为(
)
A.细胞→组织→器官→系统→个体
B.细胞→系统→器官→组织→个体
C.组织→器官→细胞→系统→个体
D.器官→系统→细胞→组织→个体下列能进行无性生殖的植物是(
)
A.水稻
B.玉米
C.马铃薯
D.向日葵遗传病患者在生殖时应进行遗传咨询,对于致病基因是隐性的个体,其子女可能(
)
A.一定患病
B.不患病
C.有50%可能性患病
D.有25%可能性患病下列哪种行为属于动物的学习行为?(
)
A.蜜蜂采蜜
B.婴儿吃奶
C.老鼠走迷宫
D.母鸡孵蛋人类健康生活方式包含(
)
A.吸烟饮酒
B.饮食不规律
C.合理饮食与适量运动
D.长期熬夜生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中生物部分包括(
)
A.阳光、空气、水
B.生产者、消费者、分解者
C.土壤、岩石、温度
D.湖泊、森林、草原下列属于我国保护生物多样性的措施是(
)
A.开垦荒地
B.建立自然保护区
C.捕杀野生动物
D.过度捕捞下图中,A表示什么?(图:显微镜结构图)
A.目镜
B.物镜
C.镜筒
D.载物台下列图示中,表示有性生殖的是(图:植物繁殖示意图)
A.用枝条扦插
B.用种子繁殖
C.嫁接繁殖
D.分裂生殖生物圈的范围包括(
)
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈表层、水圈全部、岩石圈表层
C.大气圈表层、水圈表层、岩石圈全部
D.大气圈、水圈、岩石圈的全部下列哪种现象说明了生物对环境的适应(
)
A.雷鸟冬夏毛色变化
B.蚂蚁排成直线行走
C.仙人掌叶子退化为刺
D.狗在炎热时伸舌头传染病流行的三个基本环节是(
)
A.传染源、传播途径、易感人群
B.病原体、传染源、传播途径
C.传播途径、易感人群、病原体
D.易感人群、传播途径、传染源在实验室中,使用显微镜观察细胞时,若物像不够清晰,应调节(
)
A.反光镜
B.光圈
C.细准焦螺旋
D.转换器下列属于生物圈中的生产者的是(
)
A.植物
B.动物
C.真菌
D.细菌下列措施属于保护生物多样性的是(
)
A.捕杀珍稀动物
B.建立自然保护区
C.乱砍滥伐森林
D.大量引进外来物种二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)中国地形的基本特征是______,主要地形类型包括______、______、______、______和______。
我国季风气候区的降水主要集中在______季节。
世界主要的大洲有______、______、______、______、______、______和______。
西北地区的主要自然环境特征是______,主要生态问题是______。
青藏地区的自然环境特点是______,所以适合______的农业发展。
显微镜的目镜和物镜组合形成______,用于观察______。
动物的先天性行为包括______、______、______等,如蜜蜂的______行为。
遗传的基本规律包括______、______、______。
下列生物中,属于分解者的是______、______、______。
人类性别由______对染色体决定,其中______是性染色体。三、识图作答题(每题5分,共10分)【地理读图】下图是某地等高线地形图,请写出图中A、B、C、D四个地形部位的名称,并简述其特征。(图:等高线地形图,标注A、B、C、D)
【生物识图】下图是人体血液循环示意图,请写出图中数字1、2、3、4所指的结构名称,并说明它们在循环中的作用。(图:人体心脏和血管示意图)四、实验探究题(每题10分,共20分)某小组为了研究“植物的光合作用需要光”,做了如下实验:取两盆生长状况相同的天竺葵,把其中一盆放在黑暗中,另一盆放在光照下,其他条件相同,4小时后将叶片取下,酒精脱色后滴加碘酒,观察颜色变化。请回答以下问题:
(1)实验中,设置了______组和______组。
(2)预测实验现象:______组叶片变蓝,______组叶片不变蓝。
(3)该实验的变量是______,实验结论是______。某生物兴趣小组进行了“鼠妇适应环境”的实验,用铁盒模拟不同温度环境,探究鼠妇的分布情况。请根据实验内容回答问题:
(1)他们提出的问题是:______?
(2)实验中,应该保持相同的变量是:______(如温度、湿度、光照等)。
(3)实验结论是:鼠妇更喜欢______环境。五、材料分析题(10分)材料一:青藏地区由于海拔高、气温低,形成了独特的高原生态系统。该地区生物种类较少,但具有较强的适应能力。例如,牦牛具有厚厚的毛皮和特殊的呼吸系统,能适应高寒环境。
材料二:我国正在实施“退耕还林”政策,对破坏的森林进行生态恢复,以保护生物多样性。
请结合材料回答:
(1)青藏地区的主要环境特征是什么?其生态系统有何特点?
(2)为什么在保护生物多样性中要实施“退耕还林”?请说明其生态意义。答案及解析一、选择题答案:B
解析:地球自转引起昼夜交替,公转引起四季变化。答案:A
解析:比例尺是地图上的距离与实际距离的比。答案:B
解析:青藏地区以山地和高原为主。答案:B
解析:青藏地区由于海拔高,气候寒冷干燥,属于高寒气候。答案:B
解析:亚热带季风气候主要分布在北回归线附近的大陆东岸。答案:C
解析:我国主要农业区分布在东部平原等地势平坦地区。答案:A
解析:猫捉老鼠是动物的先天性行为。答案:C
解析:蚂蚁属于昆虫,蜘蛛属于节肢动物但不属于昆虫。答案:C
解析:相对性状是同一性状的不同表现形式。答案:B
解析:隐性性状的基因通常用小写字母表示。答案:A
解析:无性生殖不需要两性结合。答案:B
解析:种子繁殖是有性生殖,其他为无性生殖。答案:D
解析:分解者通常指细菌、真菌等。答案:C
解析:气候变化会破坏生态系统平衡。答案:C
解析:病毒没有细胞结构,属于非细胞生物。答案:C
解析:淋巴细胞产生抗体。答案:A
解析:青藏地区主要的少数民族是藏族。答案:C
解析:华北平原属于季风气候区。答案:B
解析:抗生素用于治疗疾病,不属于免疫预防措施。答案:B
解析:控制传染源是指管理和隔离患者。答案:A
解析:人体结构由小到大是细胞→组织→器官→系统→个体。答案:C
解析:马铃薯通过根茎繁殖,属于无性生殖。答案:C
解析:隐性基因携带者有50%遗传概率。答案:C
解析:走迷宫属于学习行为,其他属于先天性行为。答案:C
解析:合理饮食与适量运动是健康生活方式。答案:B
解析:生物部分包括生产者、消费者、分解者。答案:B
解析:建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。答案:C
解析:显微镜中调节细准焦螺旋能更清晰地观察细胞结构。答案:B
解析:种子繁殖是有性生殖,其他为无性生殖。答案:A
解析:生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈。二、综合填空题与读图分析题答案:地形复杂多样,山地、高原、盆地、丘陵、平原、高原
答案:夏季
答案:亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲
答案:干旱,土地荒漠化
答案:高原气候,畜牧业三、识图作答题答案:山地、高原、盆地、丘陵、平原、高原
解析:根据地形特征,描述各个部位的名称和特征。答案:1.心脏,2.主动脉,3.肺静脉,4.肺动脉
解析:心脏是循环系统的动力器官,主动脉将血液输送到全身,肺静脉和肺动脉负责肺部循环。四、实验探究题答案:(1)实验组、对照
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