广东省茂名市初二地理生物会考真题试卷(+答案)

广东省茂名市初二地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一级阶梯；华北平原、长江中下游平原属于第三级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.放大镜

答案：D

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，放大镜不是地图要素。下列属于我国主要气候类型的是（

）

A.温带海洋性气候B.热带季风气候C.极地气候D.亚寒带针叶林气候

答案：B

解析：我国主要气候类型包括热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、高原气候等，选项B是其中之一。我国最大的平原是（

）

A.华北平原B.长江中下游平原C.东北平原D.珠江三角洲

答案：C

解析：东北平原是面积最大的平原，其次是华北平原和长江中下游平原。地球上最大的生态系统是（

）

A.海洋生态系统B.湿地生态系统C.生物圈D.森林生态系统

答案：C

解析：生物圈包括所有地球上的生态系统，是最大的生态系统。下列属于细菌的特征的是（

）

A.有细胞核B.有成形的细胞结构C.都是单细胞生物D.都能进行光合作用

答案：C

解析：细菌为原核生物，无细胞核，大多为单细胞生物，不能进行光合作用。下列哪种行为属于先天性行为（

）

A.恐龙园中的大象表演节目B.黑猩猩用工具取食C.蜜蜂采蜜D.学生做课间操

答案：C

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，属于先天性行为；其他为后天学习行为。下列不属于保护生物多样性措施的是（

）

A.建立自然保护区B.法律保护C.引进外来物种D.就地保护

答案：C

解析：引进外来物种可能导致生态破坏，不属于保护生物多样性的措施。下列属于无性生殖的是（

）

A.植物种子繁殖B.蚕蛾产卵繁殖C.扦插繁殖D.昆虫卵孵出幼虫

答案：C

解析：植物种子繁殖属于有性生殖，扦插繁殖属于无性生殖。蛙的发育经历的阶段是（

）

A.受精卵→幼蛙→成蛙B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C.受精卵→蝌蚪→成蛙D.受精卵→幼蛙→蝌蚪

答案：B

解析：两栖动物的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。下列哪种现象体现了生物的变异（

）

A.鸡的产蛋量不同B.鸡的羽毛颜色相同C.鸡的体型大小一致D.鸡的翅膀相同

答案：A

解析：鸡的产蛋量不同说明其性状存在变异。下列属于人类性别决定方式的是（

）

A.体细胞中染色体数目为23对

B.精子决定性别

C.卵细胞内含X染色体

D.胚胎发育过程

答案：B

解析：人类性别由精子的性染色体决定，含X染色体的精子形成女性，含Y染色体的精子形成男性。下列属于传染病的是（

）

A.色盲B.艾滋病C.血友病D.糖尿病

答案：B

解析：艾滋病是由病毒引起并通过传播途径感染的传染病，其余属于遗传病或非传染性疾病。下列不属于免疫系统的是（

）

A.淋巴细胞B.抗体C.白细胞D.骨骼

答案：D

解析：免疫系统包括淋巴细胞、抗体和白细胞等，骨骼不属于免疫系统。下列属于计划免疫的是（

）

A.给宠物打疫苗B.给儿童注射卡介苗

C.给植物施肥D.喂养动物

答案：B

解析：计划免疫是指国家或地区为儿童定期实施的免疫措施，如卡介苗、脊髓灰质炎疫苗等。下列是细菌与真菌区别的是（

）

A.都有细胞壁B.都是单细胞生物

C.细菌没有成形细胞核D.都能形成芽孢

答案：C

解析：细菌为原核生物，无成形细胞核；真菌为真核生物，有细胞核。下列不是遗传病的是（

）

A.先天性聋哑B.血友病C.糖尿病D.色盲

答案：C

解析：糖尿病多为后天因素导致，属于非遗传病。下列关于生物圈中动物作用的叙述不正确的是（

）

A.促进物质循环B.传播种子

C.提供食物D.维持大气中氧气和二氧化碳的平衡

答案：B

解析：传播种子是植物的繁殖方式，不是动物的主要作用。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.地势低平B.气候湿润C.高寒D.热带季风

答案：C

解析：由于海拔高、气温低，青藏地区以高寒气候为主。下列属于生物多样性重要性的是（

）

A.避免生态灾难B.提供药物资源

C.促进生态平衡D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性在生态平衡、资源利用、避免生态灾难等方面都有重要作用。生物分类的基本单位是（

）

A.界B.门C.种D.属

答案：C

解析：种是生物分类的基本单位，也是最小的分类等级。下列属于真菌的是（

）

A.蘑菇B.衣藻C.蓝藻D.水母

答案：A

解析：蘑菇属于真菌，衣藻和蓝藻属于藻类，水母属于腔肠动物。下列关于基因的说法不正确的是（

）

A.基因位于染色体上B.基因是DNA上的片段

C.基因决定生物的性状D.所有生物都存在基因

答案：D

解析：基因是遗传物质的载体，不是所有生物都有基因，如病毒无细胞结构，某些简单的生物也可能没有基因。下列属于无性生殖的是（

）

A.用种子繁殖B.花粉传播

C.扦插繁殖D.试管婴儿

答案：C

解析：扦插繁殖属于无性生殖，其余均为有性生殖。二、填空题（每空1分，共20分）西北地区的主要地形是______，气候以______为主。

答案：高原、干旱

解析：西北地区地形以高原为主，降水少，气候干旱。人口分布受______、______等自然条件影响。

答案：地形、气候

解析：自然条件是影响人口分布的主要因素，如平原地区人口密集。气候的两个基本要素是______和______。

答案：温度、降水

解析：温度和降水是描述气候的基本要素。地图上用符号表示实际地理事物称为______。

答案：图例

解析：图例是地图上用来表示地理事物的统称符号。基因是______上具有遗传效应的片段。

答案：DNA

解析：基因是DNA上的特定片段，决定生物的遗传性状。细菌的繁殖方式是______。

答案：分裂生殖

解析：细菌通过分裂进行繁殖，属于无性生殖。基因的显性性状是______，隐性性状是______。

答案：显性性状、隐性性状

解析：显性性状在杂合中表现，隐性性状在纯合中表现。人体的结构层次由小到大依次是：______→______→______→______→______。

答案：细胞、组织、器官、系统、人体

解析：人体结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。生态系统的组成包括______部分和______部分。

答案：生物、非生物

解析：生态系统由生物和非生物环境共同构成。生物圈中的消费者包括______、______、______。

答案：动物、微生物、人类

解析：消费者是取食其他生物以获取能量的生物，包括动物、微生物和人类等。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图，完成相关内容的填空：（图示为“显微镜构造图”）（1）调节光线强弱的结构是______。

（2）用于观察的结构是______。

（3）物体成像在______上。

（4）物镜的放大倍数越大，视野越______。

（5）在视野右上方，要将物像移到中央，应向______方向移动载玻片。答案：

（1）遮光器

（2）目镜

（3）物镜

（4）暗

（5）左下方解析：显微镜的结构中，遮光器控制光线；目镜用于观察；物像成在物镜上；物镜放大倍数大会导致视野变暗；载玻片移动方向应与物像相反。观察下图，回答问题：（图示为“生态系统结构图”）（1）图中属于生产者的是______，消费者是______，分解者是______。

（2）生产者通过______作用将光能转化为化学能。

（3）生态系统中的能量流动是______的。答案：

（1）绿色植物、动物、细菌

（2）光合

（3）单向流动

解析：生产者是绿色植物，消费者是动物，分解者是细菌等微生物；生产者通过光合作用将光能转换为化学能；能量流动方向是单向的，不可循环。四、实验探究题（每题10分，共20分）某校生物兴趣小组为探究“光对植物生长的影响”，进行了如下实验：

他们选取了若干绿豆种子，平均分为两组，分别放在光照充足和光照不足的两个环境中。每天定时浇水，保持温度、湿度相同，几周后观察种子萌发情况和植株生长状况。（1）这个实验中的变量是______。

（2）实验中应选取的样品数量是______。

（3）实验组是______。

（4）对照组是______。

（5）根据实验设计，推测光的有无对植物的生长是否有影响？

答案：

（1）光

（2）足够多（如20-50粒）

（3）光照充足的组

（4）光照不足的组

（5）有影响，光是植物进行光合作用的必要条件，影响其生长和发育。解析：实验变量是光；实验组是接受实验处理的组；对照组是不接受处理的组；光对植物生长有直接影响。某同学在观察草履虫时，发现它们游动时的运动方式是______。

（1）草履虫靠______进行运动。

（2）实验中用碘液染色的目的是______。

（3）实验中要用滴管取培养液的表层液，是因为草履虫需要______。

（4）草履虫没有______，所以不能进行光合作用。

（5）草履虫属于______生物。答案：

（1）纤毛

（2）染色观察细胞结构

（3）氧气

（4）叶绿体

（5）原核解析：草履虫属于原核生物，仅具细胞膜、细胞质等结构，无成形细胞核；纤毛为其运动器官；表层液氧气丰富，便于观察；不能进行光合作用因其无叶绿体。五、材料分析题（10分）材料一：某地农民通过人工养殖家蚕，获得了较好的经济效益。

材料二：研究表明，部分家蚕个体能正常发育