2026年新高考全国卷生物阅读理解压轴题分析含解析

2026年新高考全国卷生物阅读理解压轴题分析含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.某同学为了探究生长素类似物浓度对插条生根的影响，将生长的枝条剪成相同长度的小段，一半浸泡在适宜浓度的生长素类似物溶液中，另一半浸泡在蒸馏水中，处理一段时间后观察生根情况。该实验中，生长素类似物溶液和蒸馏水分别充当了（）A．自变量和因变量B．因变量和自变量C．操纵变量和无关变量D．无关变量和操纵变量2.下图表示细胞内某物质合成和运输过程的部分示意图（“[]”表示细胞结构，“→”表示物质运输方向）。该物质最可能是（）A．氨基酸B．葡萄糖C．尿素D．甲状腺激素3.研究发现，某种病毒感染会诱导宿主细胞产生干扰素。干扰素能够作用于邻近细胞，使其获得抗病毒能力。从免疫调节的角度看，干扰素属于（）A．抗体B．淋巴因子C．细胞因子D．补体4.生态系统中，能量流动通常是从生产者固定太阳能开始的。下列关于能量流动的叙述，正确的是（）A．能量流动沿着食物链逐级递减B．食物链越短，能量传递效率越高C．能量流动是循环的D．分解者不参与能量流动5.人体在寒冷环境下，为了维持体温恒定，会采取一系列调节措施。下列叙述中，属于神经-体液调节的是（）A．皮肤血管收缩B．甲状腺激素分泌增加C．肌肉不由自主地战栗D．寒觉感受器兴奋6.某种二倍体植物的高茎（T）对矮茎（t）为显性，红花（R）对白花（r）为显性，且两对等位基因位于常染色体上。现用纯合高茎红花植株与纯合矮茎白花植株杂交，F1的表现型为（）A．全部高茎红花B．高茎红花：高茎白花：矮茎红花：矮茎白花=1:1:1:1C．全部矮茎白花D．高茎白花：矮茎红花=1:17.下列关于细胞膜的叙述，正确的是（）A．细胞膜的主要组成成分是蛋白质和糖类B．细胞膜具有选择透过性，但具有一定的流动性C．细胞膜上的所有蛋白质都是镶嵌在磷脂双分子层中D．细胞膜的功能具有特异性，与其上蛋白质的种类和数量无关8.人体剧烈运动后，血液中乳酸含量会升高。乳酸与血液中的碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸，该过程有助于（）A．维持血浆pH稳定B．促进有氧呼吸C．加强肌肉收缩D．增加组织供氧9.某兴趣小组探究光照强度对某植物光合作用的影响，实验结果如下表。据表分析，该植物光合作用强度最低时的光照强度约为（）|光照强度（klx）|0|200|400|600|800|1000||--||||||||CO2吸收速率（μmol/m²/s）|-30|0|30|60|80|90|A．200klxB．400klxC．600klxD．800klx10.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．基因工程的工具包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体B．目的基因导入受体细胞后，一定会发生基因重组C．基因工程育出的转基因生物，其所有性状都能被改变D．基因工程所依据的原理是基因突变二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，部分选对但选不全的得1分，有选错的得0分。）11.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的有（）A．有氧呼吸的第一个阶段和第二个阶段都有ATP的合成B．无氧呼吸的唯一产物一定是二氧化碳C．线粒体是有氧呼吸的主要场所，也参与无氧呼吸D．细胞呼吸的产物可以用于光合作用的原料E．影响细胞呼吸速率的环境因素主要有温度、水分和CO2浓度12.人体免疫系统在维持稳态中发挥着重要作用。下列关于免疫系统的叙述，正确的有（）A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B．记忆B细胞再次接触相同抗原时，能迅速增殖分化，产生大量抗体C．过敏反应是指机体再次接触过敏原时产生的免疫反应D．免疫监视是指免疫系统清除体内衰老、死亡或受损细胞的功能E．自身免疫病是指机体免疫敌攻击自身组织器官而引起的疾病13.下列关于生态系统的叙述，正确的有（）A．生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构B．生产者是生态系统中最基本、最关键的生物类群C．捕食关系在生态系统中普遍存在，对维持生态平衡起重要调节作用D．热带雨林生态系统抵抗力稳定性较高，恢复力稳定性较低E．水华的发生是水体富营养化的结果，表明该生态系统功能紊乱14.下列关于人类遗传病的叙述，正确的有（）A．单基因遗传病是指由单个基因异常引起的遗传病B．多基因遗传病是由多对等位基因共同作用，并在环境因素影响下引起的遗传病C．21三体综合征属于染色体结构异常遗传病D．基因诊断技术可以用于遗传病的产前诊断E．优生优育是预防遗传病发生的重要措施15.下列关于现代生物科技应用的叙述，正确的有（）A．利用基因工程培育的抗虫棉，可以减少农药的使用，降低环境污染B．利用细胞工程培育杂交瘤细胞，可以制备单克隆抗体C．利用胚胎工程技术获得的克隆动物，其基因型与提供体细胞核的个体完全相同D．利用发酵工程生产青霉素，需要筛选合适的菌种和优化发酵条件E．利用组织培养技术可以快速繁殖植物，但无法保持亲本的优良性状三、非选择题（本大题共5小题，共65分。）16.（10分）下图为人体消化系统部分结构示意图，其中A、B、C、D表示结构，a、b、c、d、e表示物质。请回答：（1）图中结构A是________，其主要功能是________。（2）物质a是________，它与小肠壁细胞进行物质交换的方式是________。（3）结构B是________，其内的消化液含有________酶，能消化________。（4）图中结构C是________，其主要功能是吸收营养物质。（5）食物中的蛋白质在消化过程中被分解为氨基酸，该过程主要发生在图中的结构________（填字母）。17.（10分）研究发现，某种植物的光合作用速率受光照强度和CO2浓度的影响。请回答：（1）在光照强度为a时，该植物光合作用强度________呼吸作用强度（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）当光照强度从a增加到b时，限制该植物光合作用强度的主要外界因素是________。（3）当光照强度超过c后，该植物光合作用速率不再增加，主要原因是________。（4）在一定范围内，提高CO2浓度能增加该植物的光合作用速率，原因是________。（5）将该植物置于黑暗且CO2浓度为0的环境中，其细胞内会产生ATP的场所是________（填“细胞质基质”、“线粒体”或“叶绿体”）。18.（15分）某种细菌感染会引起宿主发病。请回答：（1）人体免疫系统抵御细菌感染的主要方式有________和________。（2）当人体首次接触某种细菌时，免疫系统会产生________细胞，并分化为________细胞和________细胞。（3）如果再次接触该细菌，记忆细胞会迅速增殖分化，产生大量________细胞，从而快速清除病原体，产生较强的免疫应答。（4）某些抗生素可以抑制细菌细胞壁的合成，这类抗生素属于________（填“特异性”或“非特异性”）免疫抑制剂。（5）为了预防某种细菌感染，可以接种相应的疫苗。该疫苗属于________（填“抗原”或“抗体”），接种后能刺激机体产生相应的________。19.（15分）某生态农业模式将农作物、家畜和沼气池结合在一起，实现了物质和能量的多级利用。请回答：（1）在该生态农业模式中，农作物属于________，家畜属于________。（2）家畜粪便进入沼气池，在________作用下分解产生沼气，沼气的主要成分是________。（3）该生态农业模式体现了生态工程的________原理和________原理。（4）与传统的农业模式相比，该生态农业模式的优点有________（答出两点即可）。（5）在该生态系统中，能量流动的特点是________，其意义是________。20.（15分）科学家利用基因工程技术培育出了抗除草剂的小麦。请回答：（1）从基因文库或PCR技术获得的抗除草剂基因，需要通过________技术导入小麦的受体细胞。（2）为了筛选成功导入了抗除草剂基因的小麦细胞，需要构建________，使其能够抵抗除草剂。（3）将导入抗除草剂基因的小麦细胞培养成植株，利用了植物细胞具有________的能力。（4）培育抗除草剂小麦的目的是为了________，提高农业生产效率。（5）基因工程技术的应用，引发了关于生物安全性的讨论。请列举一个可能存在的生物安全问题：________。试卷答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.C2.D3.C4.A5.B6.B7.B8.A9.A10.A二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，部分选对但选不全的得1分，有选错的得0分。）11.A,D,E12.A,C,D,E13.A,B,C,D,E14.B,D,E15.A,B,C,D,E三、非选择题（本大题共5小题，共65分。）16.（10分）（1）胃；分泌胃液，初步消化蛋白质（2）葡萄糖；自由扩散（3）小肠；胰；蛋白质（4）小肠（5）B17.（10分）（1）大于（2）光照强度（3）光照强度达到饱和，CO2浓度达到饱和，叶绿体中色素含量有限等（4）CO2是光合作用的原料，提高CO2浓度可以为暗反应提供更多原料（5）细胞质基质、线粒体18.（15分）（1）体液免疫；细胞免疫（2）B；浆；记忆（3）浆；记忆（4）特异性（5）抗原；抗体19.（15分）（1）生产者；消费者（2）厌氧型微生物（或乳酸