2026年新课标 II 卷高考历史专题突破模拟卷含解析

2026年新课标II卷高考历史专题突破模拟卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.西周时期，井田制下“公田”的耕作者主要是？A.诸侯的士兵B.卿大夫的家丁C.平民（庶人）D.奴隶2.“汉承秦制”主要表现在哪个方面？A.实行分封制B.推行郡县制C.采用井田制D.统一货币为刀币3.汉武帝时期为加强中央集权，采取的措施不包括？A.推行“推恩令”B.设置司隶校尉C.改革币制，独铸五铢钱D.罢黜百家，独尊儒术4.东汉末年，导致社会动荡加剧的重要原因是？A.土地兼并严重B.粮食产量大幅下降C.中央政府完全瘫痪D.外戚宦官交替专权5.魏晋南北朝时期，北方出现的“胡汉融合”现象主要表现在？A.汉族统治者推行汉化政策B.鲜卑等少数民族统治者学习汉族文化C.汉族与少数民族人口大规模迁移D.民族界限完全消失6.唐朝中央政府的决策机构是？A.三省六部制B.中书省C.门下省D.尚书省7.“安史之乱”对唐朝的影响不包括？A.中央权力大大削弱B.社会经济遭到严重破坏C.均田制和租庸调制彻底崩溃D.文学艺术得到空前繁荣8.北宋加强中央集权的措施中，旨在分割宰相权力的是？A.设立枢密院B.设立三司使C.设立参知政事D.罢黜相权，设“二府三司”9.活字印刷术的发明者是？A.蔡伦B.毕昇C.张衡D.孙思邈10.明朝中后期，江南地区商品经济繁荣的主要原因是？A.政府大力支持农业B.海外贸易得到充分发展C.手工业技术进步，市场扩大D.人口快速增长，需求旺盛11.清朝前期，统一台湾的重要事件是？A.赖廷珍抗清B.郑成功收复台湾C.郑经开发台湾D.施琅攻台12.中国近代史上，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是？A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《天津条约》二、非选择题（本大题共5小题，共52分。）13.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：“（秦王）乃遂尊主为始皇帝，命为‘朕’，自称‘寡人’。收天下兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，各重千石，置之咸阳宫门。非兵不敢视。收天下兵器，聚之咸阳，销以为十二金人，立于宫门之前。”——《史记·秦始皇本纪》材料二：“（汉武帝）初，与民休息。后四十余年，海内殷富，人众，粟有余藏，府库有赤金，而国家亡事，非遇水旱，民则人给家足，都鄙廪庚皆满，而府库余财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群，而乘字牝者，皆载盐乘车。”——《史记·平准书》（节录）（1）根据材料一，概括秦始皇为巩固统一采取的措施。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝时期经济繁荣的原因。（6分）（3）综合上述材料，简述秦汉时期中央集权强化的表现。（2分）14.（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“天下大势，分久必合，合久必分。”——罗贯中《三国演义》材料二：“（东汉末年）汉室倾颓，奸臣当道，主上蒙尘。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事……由是感激，遂许先帝以驱驰。”——诸葛亮《出师表》（节录）材料三：“魏，承汉末，因秦旧制，官有一人而已。主者治民，别曹治事，互相监制，人思自尽。其吏民尚淳朴，风俗犹尚名节，故能以弱为强者三十有余年。”——《三国志·魏书·武帝纪》（裴松之注引《魏略》）（1）根据材料一并结合所学知识，分析三国鼎立局面形成的原因。（4分）（2）根据材料二，概括诸葛亮出山辅佐刘备的原因和动机。（3分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出曹魏政治制度的特点及其影响。（3分）15.（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“（唐太宗）为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”——《论语》（节录，为《贞观政要》引）材料二：“（唐太宗）雅知人善任……房玄龄、杜如晦，遇事无巨细，必先关委，然后奏闻。魏徵、王珪，忠直敢谏……太宗嘉纳，常称‘以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。’”——《旧唐书·太宗本纪》材料三：“唐承隋弊，赋役繁重……（唐太宗）轻徭薄赋，与民休息……天下便之。”——《旧唐书·食货志》（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括唐太宗治国思想的特点。（4分）（2）根据材料二、三并结合所学知识，分析唐太宗统治时期取得成就的原因。（6分）16.（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“（北宋）设转运使、提点刑狱使、提举常平等官，皆以京官出，分巡州县，凡赋入、刑名、官吏、赋税之事，无不统辖。”——《宋史·职官志》材料二：“朝廷设官分职，各有差次……以枢密院掌兵，三司掌财，中书门下则总其大纲而已。事权既分，人主独专，此所以为国之良法也。”——《文献通考·职官考》（节录）（1）根据材料一，概括北宋为加强对地方控制采取的措施。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析北宋分割宰相权力的目的和影响。（6分）17.（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“明初，设六部于南京，与中央诸司同……后以南京吏、户、礼三部侍郎，兼理京营戎政……（明成祖）迁京师，罢南京六部，而设行在六部……（明英宗）复设南京六部，然不复兼理戎政。”——《明史·职官志》材料二：“（明太祖）既定天下，以元制太重，乃更定官制……自是六部、都察院、大理寺分立，而丞相不设……（明太祖）遂以六部直接皇帝，分理国政，而诸司皆直属六部。”——《明史·太祖本纪》（节录）材料三：“（明朝中后期）内阁之权渐重……至（明末），阁权之重，几与相埒。然（内阁）非法定之宰相也。”——《明史纪事本末·内阁大权渐成》（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括明朝初年中央官制改革的主要内容和影响。（6分）（2）根据材料三并结合所学知识，分析明朝中后期内阁权力变化的原因。（4分）试卷答案一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。）1.C2.B3.D4.A5.B6.A7.D8.C9.B10.C11.B12.C二、非选择题（本大题共5小题，共52分。）13.（12分）（1）措施：收缴天下兵器，销毁；将兵器铸造成十二金人立于宫门。（4分）（2）原因：继续推行休养生息政策；重视农业生产；国家统一，社会安定；重视人才，重用贤臣；经济得到恢复和发展。（6分）（3）表现：皇帝权力高度集中；中央对地方的控制加强；形成系统的官僚体系。（2分）14.（10分）（1）原因：东汉末年政治腐败，社会动荡；军阀割据混战，地方势力膨胀。（4分）（2）原因：刘备有兴复汉室的雄心壮志；诸葛亮有经天纬地之才；刘备知人善任，三顾茅庐；当时处于乱世，需要贤才辅佐。（3分）（3）特点：中央机构内部设多重官员，互相监督；地方官吏权限分明。（4分）影响：加强了中央集权，避免了权臣专权的弊端；但也导致机构重叠，人浮于事，行政效率低下。（2分）15.（10分）（1）特点：以德治国；重视纳谏；知人善任；从谏如流。（4分）（2）原因：吸取隋亡教训，轻徭薄赋；重视农业生产；重视人才，广开言路；政治比较清明，社会秩序相对稳定。（6分）16.（10分）（1）措施：派遣转运使等官员巡视地方，总揽地方财政、刑名、官吏等事务。（4分）（2）目的：分割宰相的权力，防止权臣专权，加强皇权。（3分）影响：削弱了相权，加强了皇权，有利于君主专制制度的加强；但也导致行政机构重叠，效率低下，地方权力被严重削弱，为后来的宦官专权、藩镇割据等问题埋下隐患。（3分）17.（10分）