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文档简介
使用对象:门店新入职工工
使用阐明
本手册作为给培训教练带领新入职同事学习的一种指导,令我们所有门店新
入职工工均有一种统一的、清新的学习方向与目的。手册是各地区统一使用的教
材,作为一种统一日勺指导形式编制,各区在使用时,应注意如下问题:
1、各地区/店铺应根据当地实际状况专家有关日勺内容。
2、手册中所提之问题及例子仅具代表性,并不是详细罗列,因此,请店长在
使用时必须联络实际加以丰富及详细阐明,或参照有关资料阐明。
3、如对本手册内容有任何疑问,请致电三六一度(福州)有限企业营运部。
为迎接新同事日勺来临,做好事前日勺准备工作。当你接到新同事将会到店日勺消
息,你便要为此做好准备。
Step1:你必须理解他/她的个人资料
(中英文姓名?年龄?性别?、住宅及?、住宅地址?)
Step2:准备工作用品、制服、储物柜和《终端店铺新进员工学习手册》
等必须用品。
Step3:班表安排
(尽量安排你与新同事同一班次;有便于你对他/她的有效教练)。
Step4:让店铺所有同事都懂得即将有新同事时来临。
匕迎爸鬲
新同事刚来到一种陌生的环境,或多或少会有点胆怯。因此作为教练日勺你,
应多予以“关怀”及“行动”,令他/她尽快适应新环境。
Tips:
了时间应选择在新员工未正式面对顾客服务前。
J地点应选择在仓库或货场以外
“关怀”的体现:
☆先作自我简介
例如:“我叫XXX,我是在XX店担任XX职位时,欢迎你加入三六一度J
☆体现出对新同事的信任与重视
例如:“我相信你日勺加入,对店铺的整体提高将会有很大的协助”
☆予以一定支持与鼓励
例如:“你有什么需要或困难,我一定会大力协助你日勺,你一定放心,
加油啊!”
“行动”的体现:
☆简介岗位(顾客服务员)的工作状况
1、工作目的:提高销售,共同完毕门店销售目日勺。
2、重要工作职责:
A.货品管理
*整顿及补充货架;
来协助处理来货,退货,取保齐货;
来留心顾客对货品及企业意见,并及时向上级汇报。
B.顾客服务
<负责门店销售,并配协议事达到店铺销售目的。
<以顾客角度出发,做到以客为先
潦协助处理顾客投诉
C.平常店务
*保持店铺整洁清洁
来遵守企业店务规条
来协助保管企业货品及财物的安全
☆简介店铺的内/外环境
1、店内环境
A.人员架构状况
例如:同事之间互相认识,店铺架构
B.店内文献
例如:通告,班表等日勺张贴、操作与寄存
C.熟悉铺内方位
例如:仓库位置、区位划分等。
D.有关推广
例如:目前的推广活动是什么?摆位在哪里?需注意些什么?
E.清洁用品/杂物的寄存
2、店外环境
F.就餐的时间、方式与地点
G.交通状况
11.顾客的类型及消费层次
☆企业制度
1、阅读《员工手册》
例如:1)发放薪金的方式、时间
2)购置企业产品所享有日勺优惠
3)考勤制度
2、阅读《店务规条》
例如:1)当班时应当注意什么?
2)上、下班怎样签到?
3)制服与胸牌的佩带方式?
4)仪容、仪表
5)礼仪等
Tips:当新进员工进行实地培训时,应明确目日勺、时间、内容与措施技巧
☆目的:使新员工熟悉店铺运作,尽快融入岗位角色中,配合达到销售目的。
☆时间:4周
☆培训内容:
1.平常店务晅I
2.产品知识
3.顾客服务
4.销售技巧
5.陈列知识
6.货品管理
☆措施:
Taining专家学习知识与内容
ActionIdo玲Wedo玲Youdo
Feedback回忆与总结
Fallow跟进
☆技巧:
新同事教练技巧
象一张白纸,对工作规定一无按部就班,耐心教导
特性
所知
态度/个未知,要你去探索通过沟通,理解认识
性
・不安,紧张(在第一周尤其•安排工作切忌操之过急
感觉明显)•多关怀他/她在工作上的困难及
•对新工作感好奇捆扰
☆跟进:
1、教练根据“新入职工工学习进度计划”正面指导新同事的学习;
2、每周按照“终端店铺新入职工工教练评核表”对新同事日勺学习进度及效果
进行评核;在培训(4周)结束后提交回人力资源部存档备查。
3、培训结束后将会因应客观条件的配合状况,安排书面的考核与面谈考核。
4、营运部将根据所提交日勺员工培训资料,定期对新入职工工进行抽查。
■入盟反工*习注及计划
时间/产品知识
陈列知识顾客服务销售技巧货品管理其他
页码
A条形码阐A积极提供A货品/仓
明服务库寄存与
A产品尺A货品推介整顿
码、包装(1)A交班盘点
第一周
»现场推广»顾客群
活动
A当季产品
知识
A常见洗水A硬件使用A货品推介AFABA收货》电脑系统
知识阐明(2)>AIDAA调货》看报表
第二周
A当季产品A陈列风格A试衣
知识A收银
A成衣生产A货品颜色A服务五要A应对顾客A退货》报表操作
过程及配搭素技巧》补货
第三周
A常会面料A掌握顾客
知识购置心理
第四面A常见产品A转场技巧»协助处理A全货盘点
问题应对A噗特更换顾客投诉
技巧技巧
门店新入职工工教练评核表
时间:年一月一日实习店铺:教练员:
学员姓名:职位:所属地区店铺:
第一周
测试成果(51分,优秀差)
已
测试人跟进
培训内容完测试成果需跟进事项
签名状况
毕
产品知识5分4分3分2分1分
1、条形码阐明□□□□□□
2、产品尺码、包装□□□□□□
3、现场推广活动□□□□□□
4、当季产品知识□□□□□□
顾客服务
1、积极提供服务□□□□□□
2、产品推介(1)□□□□□□
3、顾客群□□□□□□
货品管理
1、货品/仓库寄存与整顿□□□□□□
2、交班盘点□□□□□□
教练员意见:__________________________________________________________________________
所属部门主管意见:___________________________________________________________________
教练员签名:_____________所属部门主管:________________
日期:_____________日期:________________
门店新入职工工教练评核表
时间:年—月一日实习店铺:教练员:
学员姓名:职位:所属地区店铺:
第二周
已
一测试人跟进
培训内容兀测试成果需跟进事项
签名状况
毕
产品知识5分4分3分2分1分
1、常见洗水知识□□□□□□
2、当季产品知识□□□□□□
陈列知识
1、硬件使用阐明□□□口口口
2、陈列风格□□□□□□
顾客服务
1、货品推介(2)□□□口□口
2、试衣□□□□□口
3、收银□□□□□□
销售技巧
1、FAB□□□□□□
2、AIDA□□□□□□
货品管理
1、收货□□□□□□
2、调货□□□口□口
其他
1、电脑系统□□□□□□
2、看报表□□□□□□
测试成果(5分最高,如此类推,1分最低)
教练员意见:__________________________________________________________________________
所属部门主管意见:___________________________________________________________________
教练员签名:所属部门主管:
日期:日期:
门店新入职工工教练评核表
时间:年—月一日实习店铺:教练员:
学员姓名:职位:所属地区店铺:
第三周
已
测试人跟进
培训内容完测试成果需跟进事项
签名状况
毕
产品知识5分4分3分2分1分
1、成衣生产过程□□□口□口
2、常用面料知识□□□口口口
陈列知识
1、货品颜色及配搭□□□□□□
顾客服务
1、服务五要素□□□□□□
销售技巧
1、应对顾客技巧□□□□□□
2、掌握顾客购置心理□□□□□□
货品管理
1、退货□□□□□□
2、补货□□□□□□
其他
1、报表操作□□□□□□
测试成果(5分最高,如此类推,1分最低)
教练员意见:__________________________________________________________________________
所属部门主管意见:___________________________________________________________________
教练员签名:所属部门主管:
日期:日期:
门店新入职工工教练评核表
时间:年—月一日实习店铺:
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