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文档简介
雨花区2023-2024年春期末质量检测卷(含答案)
五年级语文
时间:100分钟满分:100分(含书写2分)
一、阅读语段,按要求完成练习。(12分)
c1xiangchand6u
①那位老兵的脸上满是岁月的印记,他用微微的手,将
niukduw6itud
一枚放到年轻人的手中,说道:“这是连长牺牲前我带给家人的,
五年过去了,今天我终于完成任务了!"
gengyunyouzhdng
②袁隆平爷爷一生都在田间,精心侍弄他的稻田,他曾地说:“我
的毕生追求就是'发展杂交水稻,造福世界人民'J
shengchu
③初升的太阳照在辽阔的田野上,几头在田填上慢悠悠地走着,
远处传
11ngdang
来阵阵声。
1.看拼音,写词语。(8分)
2.细细品味语段①②中人物的神态、动作或语言,用一个词语表
现人物的内心情感°(2分)
老兵:_____
袁隆平爷爷:
3.仿照语段③,选择一个情景,写出景物的动态或静态之美。(2
分)
下雪的村庄夕阳下的湖面群鸟归巢
二、细心选择c(选择正确答案的序号填在括号里)(14分)
1.下列词语书写和读音完全正确的一项是()(2分)
A.锻练(lidn)眷念(judn)
B.蘸浆(zhGn)龊牙(ci)
C.镌刻(judn)污秽(hui)
D.弓弩(1U)飞弛(chi)
2.下列句中加点字词的解释错误的一项是()(2分)
A.孔君平诣其父,父不在。(拜访)
B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(回头看)
C.吾盾之坚,物莫能陷也。(凹陷)
D.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(从事)
3.下列句中加点的部分使用正确的一项是()(2分)
A.爷爷今年已经六十岁了,古稀之年的他更希望子孙满堂,家庭
美满。
B.这个人是个热心肠,却因一时疏忽犯了事,这真是“多行不义,
必自毙”。
C.面对这么棘手的问题,机灵的他也成“梁山泊的军师一一无(吴)
用”了。
D.我们常用“君子坦荡荡,小人长戚戚”来告诫自己不能贪图小
便宜。
4.下列诗句所描绘的环境,在江南看不到的一项是()(2
分)
A.人闲桂花落,夜静春山空。
B.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
C.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
D.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
5.“一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央。”这则字谜的
谜底是()(2分)
A.困B.面C.相D.百
6.下列四句中,与其他三句表达方式不一样的一句是()(2
分)
A.广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
B.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
C.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只
绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,
D.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精
致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
7.下列选项中加点的词语不能换成括号中的词语的是()(2
分)
A.你且回来看官司榜文。(告示)
B.历代墨客对荷花情有独钟。(文人)
C.众人皆陪郎中弄药。(货郎)
D.店家切来两斤熟牛肉。(店主人)
三、积累运用c(16分)
家国情怀牵动着一颗颗热血涌动的心。常年驻守在茫茫戈壁的将
士们说,只要边患仍在,他们绝不返乡,并立下了“,
________”的誓言。悲凉的羌笛声勾起了他们的乡愁,正如《凉州词》
中所说的:“_______,________J当得知失地收复,杜甫
饮酒高歌,期盼回到家乡,发出了“,”
的呼喊。古人如此,今人亦如此。抗洪救灾期间,一些商家以道义为
先,免费发放生活物资,正如《论语》口所言:“,
四、阅读理解c(26分)
选文一
威尼斯的小艇(节选)
①威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;
船头和船艄向上翘是,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟
里的水蛇。
②船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他
操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
选文二
龙舟竞渡(节选)
①竞技龙舟长约十二米,整体雕饰成龙的形态。修长的“龙身”
上绘有数条彩带,远远望去,像蛟龙出水,栩栩如生。而龙乃祈福神
兽,划龙舟更是有“祈求风调雨顺,保一方平安”的寓意。
②瞧,青年划手们动作整齐划一,坚实的肌肉随着动作一起一伏,
布满额上的汗珠反射着太阳的光辉。他们互相配合着,朝同一方向飞
驰而去,仿佛成了驯龙高手。赛到紧张处,更是精彩异常,两条龙舟
齐头并进,争先恐后,岸上的呼声一阵盖过一阵,待到分出胜负,又
是一阵的欢呼声夹杂几声懊丧的叹息声。
L仔细阅读两篇选文,完成以下思维导图。(12分)
2.选文二的第②段中,作者通过写、,
让我们从正面、侧面感受到了赛事的激烈。选文一着重描写了船夫的
动作,表现了船夫;选文二则写了青年划手们的默契配
合,展现了他们——的精神。两篇选文结构相似,都是先写
小艇或龙舟的,再写船夫或划手的最后写游客
或观众的o(7分)
3.若把龙舟比作“水蛇”,把小艇比作“蛟龙”,你觉得合适吗?
结合材料,写下理由。(3分)
4.假如有四位古人也想体验坐小艇、划龙舟的活动。请阅读下面
的人物卡片,选择其中的一位,为他(她)推荐一项休验活动。(4
分)
①身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。
②手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。
③身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤颦,飘飘然有神仙之
慨。
④态生两府之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。
我想向(序号+人物姓名)推荐的活
动,我的推荐词:__________________________
五、习作。(30分)
生活中,你可能体验过失败的痛苦,可能经历过劳动的艰辛,可
能享受过父母之爱的甜蜜……请以“我尝到了”为题,
选择亲身经历的一件事,展开写作。要求事例具体,语句通顺,描写
生动。不少于400字。
参考答案:
长沙市雨花区2023年春期末质量检测卷
一、1.①慈祥颤抖纽扣委托②耕耘由衷③牲畜铃
铛2.示例:激动不已热爱人民3.示例:夕阳下的湖面一一夕阳
斜照在湖面上,湖面上波光粼粼,偶有一阵清风吹过,湖面便泛起一
阵阵涟漪。散步的人三三两两地从湖边经过,不时传来几声欢笑。
二、l.C2.C3.C4.D5.B6.C7.C
三、黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还羌笛何须怨杨柳春风
不度玉门关白日放歌须纵酒青春作伴好还乡君子喻于义小
人喻于利
四、1.船头和船艄向上翘起行动轻快灵活无论多拥挤,都能
挤过去极窄处能快速穿过,还能急转弯“龙身”上绘有数条彩带
互相配合2.青年划手们的动作岸上的呼声驾驶技术好团结
协作、拼搏进取样子驾驶画面感受
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