2026年河南商丘市初二地理生物会考真题试卷(含答案)

2026年河南商丘市初二地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年B.一个月C.一天D.一小时

答案：C

解析：地球自转一周的时间为一天，公转一周的时间为一年。在地图中，表示地理事物的符号称为（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.注记

答案：C

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，其中图例是用于表示地理事物的符号。下列哪种气候类型分布在非洲北部（

）

A.温带季风气候B.热带雨林气候C.热带沙漠气候D.亚热带季风气候

答案：C

解析：非洲北部属于热带沙漠气候，降水稀少，气候干燥。我国的陆地领土面积大约是（

）

A.300万平方千米B.960万平方千米

C.1260万平方千米D.1400万平方千米

答案：B

解析：我国陆地领土面积约960万平方千米，是世界第三大国家。关于等高线地形图，以下说法错误的是（

）

A.等高线密集表示坡陡

B.等高线稀疏表示坡缓

C.等高线闭合区域表示山地或盆地

D.等高线向高处凸出表示山谷

答案：D

解析：等高线向高处凸出表示山脊，向低处凸出表示山谷。下列哪种动物属于完全变态发育（

）

A.蝗虫B.蜻蜓C.蚊子D.蟋蟀

答案：C

解析：蚊子的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。人类的性别是由（

）决定的

A.染色体B.基因C.生理因素D.环境因素

答案：A

解析：人类的性别由性染色体（如XY）决定，XX为女性，XY为男性。被称为“微生物中的大熊猫”的是（

）

A.酵母菌B.毛霉菌C.伞菌D.珍稀真菌

答案：D

解析：珍稀真菌是科学家对其保护重视的物种，被称作“微生物中的大熊猫”。下列不属于细菌和真菌在自然界中作用的是（

）

A.促进物质循环B.分解有机物

C.导致人类疾病D.固氮作用

答案：C

解析：细菌和真菌的主要作用是促进物质循环、分解有机物和固氮等，导致疾病属于其可能的危害。下列哪项是生物多样性保护的重要措施（

）

A.引入外来物种B.大量捕猎野生动物

C.建立自然保护区D.随意砍伐森林

答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施之一。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能繁殖B.能运动C.能呼吸D.能生长

答案：B

解析：运动不是所有生物都具备的特征，如植物不具有自主运动能力。人的体细胞中有（

）条染色体

A.23B.46C.22D.24

答案：B

解析：人体细胞是二倍体，含有46条染色体。下列哪种动物属于两栖动物（

）

A.鸡B.青蛙C.蜂鸟D.蛇

答案：B

解析：两栖动物幼体生活在水中，成体生活在陆地上，如青蛙。草履虫的运动依靠（

）

A.纤毛B.鞭毛C.肌肉D.脚

答案：A

解析：草履虫的运动主要依靠体表的纤毛摆动。制作植物细胞临时装片时，正确的顺序是（

）

A.擦→滴→取→展→盖→染

B.擦→滴→展→取→盖→染

C.擦→滴→取→展→染→盖

D.滴→擦→取→展→盖→染

答案：A

解析：正确的步骤为擦、滴、取、展、盖、染。下列哪种现象属于先天性行为（

）

A.黑猩猩使用工具B.狗听到铃声分泌唾液

C.小狗绕道取食D.蜜蜂采蜜

答案：D

解析：蜜蜂采蜜是天生的本能行为，属于先天性行为。下列不属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗B.注意个人卫生

C.消灭病原体D.增强体育锻炼

答案：D

解析：增强体育锻炼属于健康生活方式，而非直接的传染病预防措施。下列哪种动物属于无脊椎动物（

）

A.鲫鱼B.鲸鱼C.乌贼D.鸡

答案：C

解析：乌贼属于软体动物，为无脊椎动物；其他为脊椎动物。生物圈中的人主要通过以下哪种方式获取能量（

）

A.光合作用B.自养C.异养D.捕食

答案：C

解析：人类不能进行光合作用，属于异养型生物，通过摄取食物获取能量。下列不属于生物技术的是（

）

A.发酵技术B.嫁接技术

C.遗传工程技术D.化学合成技术

答案：D

解析：发酵技术、嫁接技术和遗传工程都属于生物技术，而化学合成是化学技术。二、填空题（每空1分，共20分）地球自转的方向是________，公转的方向是________。

答案：自西向东；自西向东

解析：地球自转和公转方向均为自西向东，这是基本的地球运动知识。我国的四大高原分别是________、________、________、________。

答案：青藏高原；黄土高原；云贵高原；塔里木盆地（应为“内蒙古高原”）

解析：我国四大高原应为青藏高原、黄土高原、云贵高原、内蒙古高原，填空题此处存在笔误，应为“内蒙古高原”。草履虫的呼吸结构是________，消化结构是________。

答案：表膜；食物泡

解析：草履虫通过表膜进行气体交换，食物泡用于消化食物。人体的结构层次包括________、________、________、________、________。

答案：细胞；组织；器官；系统；个体

解析：人体结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、个体。细菌的生殖方式主要有________和________两种。

答案：分裂生殖；孢子生殖

解析：细菌主要通过分裂生殖繁殖，部分种类可形成孢子进行繁殖。真菌的细胞结构中没有________。

答案：叶绿体

解析：真菌属于真核生物，但没有叶绿体，无法进行光合作用。细菌的遗传物质是________。

答案：DNA

解析：细菌为原核生物，其遗传物质主要存在于拟核中，以DNA形式存在。人类的性别决定方式是________。

答案：XY型

解析：人类性别决定为XY型，女性为XX，男性为XY。生物圈的组成包括________、________、________、________。

答案：生产者；消费者；分解者；非生物部分

解析：生物圈由生产者、消费者、分解者和非生物环境共同组成。传染病的传播途径包括________、________、________。

答案：空气传播；飞沫传播；接触传播

解析：传染病的传播途径多样，常见包括空气、飞沫和接触传播。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察右图，该图表示的是________（填“有性”或“无性”）生殖。请简述该生殖方式的特点：________。

答案：有性；有生殖细胞的结合，后代具有更大的变异性

解析：此图展示了种子的形成过程，植物通过有性生殖产生后代，具有基因重组和变异现象。观察右图，该图是________（填“昆虫”或“两栖动物”）的发育过程。其发育方式为________。

答案：昆虫；完全变态发育

解析：图中展示了昆虫的卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，符合完全变态发育的特点。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学欲探究阳光对植物生长的影响，设计如下实验：

将两组绿豆种子分别种植在相同的土壤和温度条件下，A组每天接受阳光照射6小时，B组遮光处理。一周后观察发芽率和生长情况。

（1）本实验的变量是________。

（2）该实验设计是否科学？请说明理由。

（3）若结果发现A组生长情况较好，这说明阳光对植物生长有何影响？

答案：

（1）阳光

（2）该设计科学，设置了对照组和实验组，变量唯一，其他条件相同。

（3）说明阳光对植物生长有促进作用。

解析：本题考查实验设计的基本原理，变量控制、对照实验设置、结果分析等知识点。某生物小组观察发现，草履虫在培养液表层和底层的分布数量不同。

（1）请解释其原因。

（2）若在载玻片上放置棉线，目的是什么？

（3）如何判断草履虫是否完成运动？

答案：

（1）草履虫需要氧气，因此多集中于表层。

（2）放置棉线可以限制草履虫的运动，便于观察。

（3）观察草履虫是否移动，并记录其运动轨迹即可判断。

解析：题目考查草履虫的生存条件、实验观察技巧及运动判断方法。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题。

“某种细菌可以分解石油中的有害物质，被广泛应用于石油污染的治理。科学家发现，这类细菌在高温高压环境中繁殖更快，因此尝试将其接种到污染区域以加速净化过程。”（1）这类细菌在自然界中的作用是________。（2分）

（2）该细菌的生殖方式是________。（2分）

（3）科学家如何利用其特性进行环境治理？请结合材料简述。（3分）

（4）这一事例说明了生物多样性保护的哪一方面意义？（3分）答案：

（1）分解有机物，促进物质循环

（2）分裂生殖

（3）将细菌接种到污染土壤中，利用其分解能力净化环境

（4）说明生物多样性可以为人类提供生物资源，用于环境保护

解析：题目考查细菌的生态作用及人类对生物多样性的合理利用，强调生物学在环保中的实际应用与意义。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.C

4.B

5.D

6.C

7.A

8.C

9.D

10.C

11.B

12.B

13.B

14.A

15.A

16.D

17.D

18.C

19.C

20.C解析：

1.地球自转导致昼夜交替，公转导致四季和昼夜长短变化。

2.四川盆地位于第二级阶梯，其余选项中青藏高原第一阶，华北、长江中下游平原第三阶。

3.非洲北部由于受副热带高压控制，降水稀少，形成热带沙漠气候。

4.我国陆地面积约为960万平方千米，世界第三大国家。

5.等高线向高处凸出会形成山脊，向低处凸出会形成山谷。

6.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子符合此类型。

7.人类性别由性染色体决定，XX为女性，XY为男性。

8.乌贼属于软体动物，为无脊椎动物。

9.人类为异养生物，依赖食物获取能量。

10.先天性行为是动物生来就有的本能行为，如蜜蜂采蜜。

11.传染病的预防包括接种疫苗、注意卫生、消灭病原体。

12.细菌没有叶绿体，只能通过分解有机物获取营养。

13.细菌的遗传物质是DNA，存在于拟核中。

14.生物圈包括生物成分和非生物环境，四个组成部分是生产者、消费者、分解者和非生物部分。

15.传染病传播途径包括空气、飞沫、接触等。二、填空题答案：

21.自西向东；自西向东

22.青藏高原；黄土高原；云贵高原；内蒙古高原

23.表膜；食物泡

24.细胞；组织；器官；系统；个体

25.分裂生殖；孢子生殖

26.叶绿体

27.DNA

28.XY型

29.生产者；消费者；分解者；非生物部分

30.空气传播；飞沫传播；接触传播解析：

21.分析地球自转与公转方向问题。

22.补充“内蒙古高原”为四大高原之一，是考查中国地形的必备知识。

23.草履虫的呼吸结构和消化结构分别是表膜和食物泡。

24.人体结构层次从细胞到个体逐步组成。

25.细菌主要通过分裂繁殖，部分种类可进行孢子繁殖。

26.真菌不具备叶绿体，无法进行光合作用。

27.细菌的遗传物质是DNA，而不是染色体。

28.人类性别决定为XY型。

29.生物圈由生产者、消费者、分解者和非生物组成，分别对应不同生物功能。

30.传染病的传播途径包括空气传播、飞沫传播和接触传播，需区分清楚。三、识图作答题答案：

31.有性；有生殖细胞的结合，后代具有更大的变异性

32.昆虫；完全变态发育解析：

31.植物通过有性生殖产生后代，相较于无性生殖，后代具有更大的遗传多样性。

32.昆虫发育包括卵、幼虫、蛹、成虫阶段，属于完全变态发育。四、实验探究题答案：

33.（1）阳光；（2）科学；（3）说明阳光有