假分数换成带分数或者整数_第1页
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文档简介

假分数化成整数或带分数的方法人教版5年级下册第四单元优教•数学

1

2【方法一】根据分数的意义

分子除以分母

【方法二】根据分数与除法的关系

分数与除法的关系：

观察并说一说两个分数有什么特点。

观察两个分数的特点

根据分数的意义化成带分数

根据分数的意义化成带分数7÷3＝21……分母不变

6÷5＝11……

分母不变研究：假分数是怎样化成带分数的？你能总结假分数是怎样化成整数或带分数的吗？4.把下面的带分数化成假分数。

2×3＋1＝74×5＋2＝22

这节课你们都学会了哪些知识？分子÷分母没有余数有余数假分数化成整数或带分数的方法商－整数部分－整数余数－带分数的分子分母不变－带分数

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