厦门大学《中国传统文化十五讲》2025-2026学年期末试卷

厦门大学《中国传统文化十五讲》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的儒家思想核心是（）。

A.仁政B.中庸C.爱有差等D.道法自然

2.中国古代文人画强调的“气韵生动”主要源于（）。

A.佛教美学B.道家自然观C.儒家伦理思想D.法家功利主义

3.“天人合一”的哲学观念在哪个朝代得到最充分的发展？（）

A.周朝B.秦朝C.汉朝D.唐朝

4.《诗经》中“风、雅、颂”的分类依据是（）。

A.地域划分B.时代划分C.体裁划分D.主题划分

5.中国古代科举制度中，“殿试”的主持者是（）。

A.丞相B.翰林学士C.皇帝D.都察院

6.象征“君子”品格的植物在中国传统文化中通常指（）。

A.牡丹B.兰花C.菊花D.梅花

7.《道德经》中“无为而治”的政治哲学主张主要针对（）。

A.君主专制B.民本思想C.中央集权D.宗教信仰

8.中国古代“六艺”——礼、乐、射、御、书、数中，哪一项与音乐相关？（）

A.礼B.乐C.射D.书

9.唐代诗人李白被称为“诗仙”，其主要诗歌风格体现的是（）。

A.现实主义B.唯美主义C.浪漫主义D.古典主义

10.宋代文人画的代表人物苏轼提出的“文人画”概念强调的是（）。

A.技术技巧B.艺术表达C.伦理教化D.材质创新

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.儒家思想中关于教育的内容包括哪些？（）

A.礼B.乐C.射D.御E.书F.数

2.中国古代园林设计的主要美学原则有哪些？（）

A.隐逸B.对称C.融景于情D.人工胜于自然E.借景

3.道家思想中关于“道”的内涵包括哪些？（）

A.先天地生B.万物之母C.无形无名D.常道E.变化无常

4.《论语》中体现的君臣关系观念有哪些？（）

A.君君臣臣B.父慈子孝C.忠君爱国D.仁者爱人E.三纲五常

5.中国古代书法艺术的“书体”演变顺序正确的是（）。

A.篆书B.隶书C.楷书D.行书E.草书

三、填空题与判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

填空题：

1.中国古代哲学中的“阴阳”观念认为世界由______和______两种对立统一的力量构成。

2.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》和______。

3.中国古代文人画强调“诗画合一”，其中“诗”通常指______。

4.“禅宗”是中国佛教的主要流派之一，其创始人是______。

5.“五行”学说认为宇宙万物由______、木、水、火、土构成。

判断题：

1.《庄子》中“乘天地之正，御六气之辩”体现了道家顺应自然的哲学思想。（）

2.唐代诗人杜甫被称为“诗圣”，其诗歌风格以豪放著称。（）

3.中国古代科举制度中，“乡试”的录取者称为“举人”。（）

4.“程朱理学”认为“理”是世界的本源，强调“格物致知”。（）

5.《楚辞》是战国时期楚国诗人屈原的代表作，其风格与《诗经》相似。（）

6.中国古代园林中的“假山”通常采用自然山石堆砌，以模仿真山形态。（）

7.“天人感应”学说认为天象变化会影响人事，主张统治者应顺应天意。（）

8.“墨家”是中国古代主要思想流派之一，其创始人墨子主张“兼爱非攻”。（）

9.宋代画家张择端的《清明上河图》以写实手法描绘了北宋都城的繁华景象。（）

10.“孝道”是中国传统伦理的核心之一，强调子女应尊敬父母。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

《论语·为政》记载：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

材料二：

《贞观政要·政体》记载：“为君之道，必须先存百姓。......若水能载舟，亦能覆舟。”

问题：

1.结合材料一和材料二，分析儒家政治思想中“德治”与“民本”的关系。

2.材料一和材料二分别体现了唐代政治文化的哪些特点？

材料三：

《道德经》第十章记载：“载营魄抱一，能无离乎？专气致柔，能如婴儿乎？涤除玄览，能无疵乎？爱民治国，能无为乎？天门开阖，能为雌乎？明白四达，能无知乎？”

材料四：

《庄子·逍遥游》记载：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。”

问题：

1.结合材料三和材料四，分析道家思想中“无为”与“自然”的哲学内涵。

2.材料三和材料四分别体现了道家在不同层面的思想追求。

五、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）

材料一：

《礼记·大学》记载：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”

材料二：

《中庸》记载：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”

材料三：

《孟子·离娄上》记载：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

问题：

1.结合材料一、材料二和材料三，分析儒家思想中“修身齐家治国平天下”的逻辑关系。

2.儒家思想在现代社会中是否仍然具有现实意义？请结合具体事例说明。

材料四：

《庄子·齐物论》记载：“天地与我并生，万