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文档简介
第一章综合素质评价
七年级数学上(R版)时间:90分钟满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.[新考向数学文化2024长春一模]《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成书于公元
一世纪左右.书中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:在计算过程中遇到
具有相反意义的量,要用正数与负数来区分它们.如果盈利50元记作“+50元”,那么亏
损30元记作()
A.+30元B.-50元C.-30元D.+50元
2.-的相反数是()
1
A.2-2B.-C.2D.
11
3.在-(-10),0,-|-0.3|,2-中,负数的个数为()2
1
A.2B.35C.4D.1
4.[新趋势跨学科2024威海环翠区期末]下表是几种液体在标准大气压下的沸点:
液体名称液态氧液态氢液态氮液态氦
沸点/℃-183-252.78-196-268.9
则沸点最低的液体是()
A.液态氧B.液态氢C.液态氮D.液态氦
5.在数轴上表示-2的点与表示3的点之间的距离是()
A.5B.-5C.1D.-1
6.为响应“双减”政策,开展丰富多彩的课余活动,某中学购买了一批足球,如图,张老师
检测了4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻
重的角度看,最接近标准质量的是()
ABCD
7.下列说法中,错误的是()
A.数轴上的每一个点都表示一个有理数
B.任意一个有理数都可以用数轴上的点表示
C.在数轴上,确定单位长度时可根据需要恰当选取
D.在数轴上,与原点的距离是36.8的点有两个
8.如图,数轴上的点M表示有理数2,则表示有理数6的点是()
A.AB.BC.CD.D
9.下列说法中,错误的有()
①-2是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④正整数、负整数统称为有理数;
4
⑤07是最小的有理数;⑥3.14不是有理数.
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.[2024徐州二模]有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()
A.a>bB.-a>-b
C.|a|>|b|D.|-a|>|-b|
二、填空题(每题4分,共24分)
11.[真实情境题航空航天]2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功,神舟十
八号载人飞船与长征二号F遥十八运载火箭组合体,总重量为400多吨,总高度近60米,
数据60的相反数是,绝对值是.
12.小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上(如图),根据图中的数据,判断墨迹盖住的整数有
个.
13.[2024杭州西湖区月考]比较大小(填“>”“<”或“=”):
(1)--;(2)----.
7111
14.当1x5=时3,|x-6|+233的值最小.23
15.[新考法分类讨论法]如果点M,N在数轴上表示的数分别是a,b,且|a|=2,|b|
=3,那么M,N两点之间的距离为.
16.[新考法分类讨论法2024烟台栖霞市月考]点A为数轴上表示-2的点,当点A沿数轴
以每秒3个单位长度的速度移动4秒到达点B时,点B所表示的有理数为.
三、解答题(共66分)
17.(6分)把下列各数填在相应的大括号内:
15,-,0.81,-3,,-3.1,-4,171,0,3.14.
11
正数2集合:{4…};负数集合:
{…};
正整数集合:{…};负整数集合:
{…};
负分数集合:{…};有理数集合:
{…}.
18.(6分)化简下列各数:
(1)-(-68);(2)-(+0.75);(3)---.
2
3
19.(8分)在数轴上表示下列各数,并用“<”将它们连接起来.
-4,|-2.5|,-|3|,-1,-(-1),0.
1
2
20.(10分)如图,已知数轴的单位长度为1,DE的长度为1个单位长度.
(1)如果点A,B表示的数互为相反数,求点C表示的数.
(2)如果点B,D表示的数的绝对值相等,求点A表示的数.
(3)若点A为原点,在数轴上有一点F,当EF=3时,求点F表示的数.
21.(10分)[2024杭州滨江区期末]某班抽查了10名同学的跑步成绩,以30秒为达标线,超出
的部分记为正数,不足的部分记为负数,记录的结果如下(单位:秒):+8,-3,+12,-
7,-10,-4,-8,+1,0,+10.
(1)这10名同学的达标率是多少?
(2)这10名同学的平均成绩是多少?
22.(12分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发
去看望B,C,D处的其他甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B
记为A→B(+1,+4),从B到A记为B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二
个数表示上下方向,请回答下列问题:
(1)A→C(,),B→C(,),C→D(,);
(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的最短路程;
(3)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-
1,-2),请在图中标出点P的位置.
23.(14分)已知在纸面上有一数轴,如图,根据给出的数轴,解答下面的问题:
(1)请你根据图中A,B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数.
(2)在数轴上标出与点A的距离为2的点(用不同于A,B的其他字母表示).
(3)折叠纸面.若在数轴上表示-1的点与表示5的点重合,回答以下问题:
①数轴上表示10的点与表示的点重合.
②若数轴上M,N两点之间的距离为2024(点M在点N的左侧),且M,N两点经折叠后重合,
求M,N两点表示的数分别是多少.
参考答案
一、1.C2.D3.A4.D5.A6.A7.A8.D
9.D10.B
二、11.-60;6012.1013.(1)<(2)<
14.615.1或516.-14或10
三、17.解:正数集合:{15,0.81,,171,3.14,…};
1
负数集合:{-,-3,-3.1,-4,4…};
1
正整数集合:{125,171,…};
负整数集合:{-3,-4,…};
负分数集合:{-,-3.1,…};
1
有理数集合:{15,2-,0.81,-3,,-3.1,-4,171,0,3.14,…}.
11
18.解:(1)-(-682)=68.(2)4-(+0.75)=-0.75.(3)---=-.
22
19.解:在数轴上表示各数如图所示:33
-4<-|3|<-1<0<-(-1)<|-2.5|.
1
20.解:(1)由点A,B2表示的数互为相反数,可确定数轴原点O如下图:
所以点C表示的数为5.
(2)由点B,D表示的数的绝对值相等,可知点B,D表示的数互为相反数,从而可确
定数轴原点O如下图:
所以点A表示的数为.
1
(3)由题意可知点F在点E2的左边或右边.
当点F在点E的左边时,如图:
所以点F表示的数为-5;
当点F在点E的右边时,如图:
所以点F表示的数为1.
故当EF=3时,点F表示的数为-5或1.
21.解:(1)因为30秒为达标线,超出的部分记为正数,不足的部分记为负数,10名同学
中成绩为非正数的个数为6,
所以这10名同学的达标率=×100%=60%.
6
(2)这10名同学的平均成绩1=0[(30+8)+(30-3)+(30+12)+(30-7)+(30
-10)+(30-4)+(
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