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文档简介
学生中医药运动养生认知调查问卷个人基本信息请在符合您情况的选项后打“√”。1.您的性别:A.男B.女2.您所在的年级:A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生(硕士)F.研究生(博士)3.您所学的专业:A.中医药相关专业(如中医学、中药学、针灸推拿学等)B.体育相关专业(如体育教育、运动训练等)C.其他文科专业(如文学、历史学、哲学等)D.其他理科专业(如物理学、化学、生物学等)E.其他工科专业(如计算机科学与技术、机械工程等)4.您的生源地:A.城市B.乡镇C.农村5.您的家庭月收入水平:A.3000元以下B.30005000元C.50018000元D.800112000元E.12000元以上中医药运动养生基本认知1.您是否听说过中医药运动养生?A.是,非常了解B.是,有一定了解C.听说过,但不太了解D.否,从未听说过2.您是通过什么途径了解到中医药运动养生的?(可多选)A.学校课程(如中医基础理论课、体育保健课等)B.家庭长辈的传授C.网络媒体(如中医养生类公众号、视频网站等)D.书籍报刊(如中医养生书籍、健康杂志等)E.朋友介绍F.其他(请注明)3.您认为中医药运动养生的主要目的是什么?(可多选)A.预防疾病B.治疗疾病C.增强体质D.调节身心状态E.延缓衰老F.其他(请注明)4.您对以下哪些中医药运动养生方法有所了解?(可多选)A.太极拳B.八段锦C.五禽戏D.易筋经E.气功F.中药调理配合运动G.穴位按摩结合运动H.其他(请注明)5.您认为中医药运动养生与现代运动养生(如健身操、跑步等)相比,有哪些特点?(可多选)A.注重身心合一B.强调顺应自然规律C.历史悠久,文化底蕴深厚D.动作相对舒缓,适合人群更广E.有独特的理论体系支撑F.其他(请注明)中医药运动养生实践情况1.您是否参与过中医药运动养生活动?A.经常参与(每周3次及以上)B.偶尔参与(每周12次)C.很少参与(每月12次)D.从未参与过2.如果您参与过中医药运动养生活动,您参与的是哪种?(可多选)A.太极拳B.八段锦C.五禽戏D.易筋经E.气功F.其他(请注明)3.您参与中医药运动养生活动的频率受哪些因素影响?(可多选)A.学习或工作繁忙,没有时间B.缺乏专业的指导C.场地和设施限制D.对其效果持怀疑态度E.周围缺乏参与氛围F.其他(请注明)4.您每次参与中医药运动养生活动的时长大概是:A.15分钟以下B.1530分钟C.3160分钟D.60分钟以上5.您认为参与中医药运动养生活动后,您的身体和心理状态有哪些变化?(可多选)A.身体更有活力B.睡眠质量提高C.情绪更加稳定D.免疫力增强E.没有明显变化F.其他(请注明)中医药运动养生知识获取与需求1.您平时会主动获取中医药运动养生知识吗?A.经常主动获取B.偶尔主动获取C.很少主动获取D.从不主动获取2.您获取中医药运动养生知识的主要渠道有哪些?(可多选)A.网络平台(如中医养生网站、社交媒体等)B.专业书籍和期刊C.学校或社区组织的讲座和培训D.医生或专业人士的建议E.其他(请注明)3.您希望通过哪些方式获取更多的中医药运动养生知识?(可多选)A.学校开设相关课程B.社区组织专题讲座C.网络在线课程D.专业书籍和资料E.手机应用程序F.其他(请注明)4.您对以下哪些中医药运动养生知识比较感兴趣?(可多选)A.不同季节的养生方法B.针对不同体质的运动养生方案C.常见疾病的运动养生调理D.中医药运动养生的历史文化E.中医药运动养生的饮食搭配F.其他(请注明)5.您认为学校是否有必要开展中医药运动养生相关的教育活动?A.非常有必要B.有必要C.无所谓D.没必要E.非常没必要中医药运动养生态度与观念1.您是否相信中医药运动养生的效果?A.非常相信B.相信C.有点怀疑D.不相信E.完全不相信2.您认为中医药运动养生在当代社会的价值主要体现在哪些方面?(可多选)A.传承和弘扬中华传统文化B.促进全民健康C.丰富运动养生方式D.为现代医学提供补充E.其他(请注明)3.您是否愿意向身边的人推荐中医药运动养生?A.非常愿意B.愿意C.不确定D.不愿意E.非常不愿意4.您觉得推广中医药运动养生面临的主要困难有哪些?(可多选)A.大众对其了解不够B.缺乏科学的宣传和推广C.专业人才不足D.与现代生活节奏不适应E.缺乏政策支持F.其他(请注明)5.对于中医药运动养生,您认为未来应该如何发展?(可多选)A.加强与现代医学的结合研究B.创新运动养生方式和内容C.加大宣传推广力度D.培养更多专业人才E.制定相关的标准和规范F.其他(请注明)中医药运动养生与生活习惯的关联1.您平时的作息规律吗?A.非常规律,每天早睡早起B.比较规律,偶尔熬夜C.不太规律,经常熬夜D.很不规律,作息混乱2.您的饮食是否注重营养均衡?A.非常注重,每天合理搭配食物B.比较注重,偶尔会吃垃圾食品C.不太注重,经常吃快餐等不健康食品D.很不注重,饮食随意3.您认为中医药运动养生与良好的生活习惯(如作息规律、饮食均衡等)之间有什么关系?A.密切相关,相互促进B.有一定关系,但不是很紧密C.关系不大D.没有关系4.您是否愿意为了更好地进行中医药运动养生而调整自己的生活习惯?A.非常愿意,会立即行动B.愿意,但需要一定时间调整C.不确定,要看具体情况D.不愿意E.非常不愿意5.您觉得自己的生活习惯对中医药运动养生的效果会产生多大影响?A.影响很大,良好的生活习惯能增强效果B.有一定影响,但不是决定性的C.影响较小D.几乎没有影响中医药运动养生的经济因素考量1.您是否愿意为中医药运动养生支付一定的费用?A.非常愿意,愿意投入较多资金B.愿意,会适当支付费用C.不确定,要看具体情况D.不愿意E.非常不愿意2.如果您愿意支付费用,您能接受的每月费用范围是:A.50元以下B.51100元C.101200元D.201500元E.500元以上3.您认为中医药运动养生的费用主要体现在哪些方面?(可多选)A.参加培训课程的学费B.购买相关的书籍和资料C.购买运动器材(如太极剑、练功服等)D.购买中药进行调理E.其他(请注明)4.您觉得目前中医药运动养生的相关产品和服务价格是否合理?A.非常合理B.比较合理C.一般D.不太合理,价格偏高E.非常不合理,价格过高5.您认为降低中医药运动养生成本的有效途径有哪些?(可多选)A.政府给予补贴和优惠政策B.开发低成本的产品和服务C.加强市场竞争,降低价格D.学校或社区提供免费或低价的活动E.其他(请注明)中医药运动养生在学校的开展情况1.您所在的学校是否开设了与中医药运动养生相关的课程或活动?A.是,开设了多门课程和丰富的活动B.是,开设了部分课程或活动C.否,没有开设任何相关课程或活动D.不清楚2.如果学校开设了相关课程或活动,您是否参与过?A.经常参与B.偶尔参与C.很少参与D.从未参与过3.您对学校开展的中医药运动养生课程或活动的满意度如何?A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意4.您认为学校在开展中医药运动养生教育方面存在哪些不足?(可多选)A.课程设置不合理,内容不丰富B.缺乏专业的教师队伍C.宣传推广不到位,学生了解少D.场地和设施不足E.缺乏实践机会F.其他(请注明)5.您对学校未来开展中医药运动养生教育有哪些期望和建议?(可多选)A.增加课程数量和种类B.邀请知名专
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