魅力扬州小学生演讲稿

魅力扬州小学生演讲稿一.开场白（引言）

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，我站在这里，心里充满了激动和感激。首先，我想对在座的每一位说一声感谢，感谢你们给我这个宝贵的机会，让我能够在这里和大家分享我的想法和感受。扬州，这座古老而又充满活力的城市，是我们共同的家，它用独特的魅力吸引着我们，也教会了我们许多道理。

说到扬州，大家可能会想到瘦西湖的温柔、个园的精致，还有那香甜的扬州炒饭、美味的蟹黄汤包。但今天，我想和大家聊聊的，不仅仅是这些美丽的风景和诱人的美食。我想说，扬州的魅力，还藏在我们的学习和生活中，藏在每一个小小的进步和温暖的瞬间里。

我们每个人都是扬州故事的一部分，就像一颗颗闪亮的星星，汇聚在一起，就能照亮整个夜空。也许我们年纪还小，但我们的梦想、我们的努力，都在为这座城市的未来增添色彩。今天，我就想和大家分享，我是如何在这个美丽的城市里找到自己的光芒，又是如何感受到扬州带给我的无穷魅力的。让我们一起，用眼睛去发现，用心灵去感受，这座城市的美好！

二.背景信息

扬州，这座坐落于长江与京杭大运河交汇处的城市，已有2500多年的历史。它就像一位饱经风霜却依然风韵犹存的老人，既保留着古老的韵味，又不断焕发出新的生机。提到扬州，人们总会想到“烟花三月下扬州”的诗意描绘，想到《扬州24小时》里那种令人向往的生活节奏，想到那令人垂涎三尺的淮扬美食。但扬州的魅力，远不止于此。

对于我们小学生来说，扬州是我们成长的摇篮，是我们学习知识的殿堂，也是我们感受世界的窗口。我们在这里读书、玩耍，在这里结交朋友，在这里体验生活的酸甜苦辣。扬州的每一条街道，每一座建筑，每一片绿叶，都在默默地诉说着这座城市的故事，也在潜移默化地影响着我们的成长。

为什么我们要谈论扬州的魅力呢？因为了解家乡，才能更好地热爱家乡；热爱家乡，才能更好地建设家乡。我们作为小主人，应该主动去了解扬州，去发现扬州的美，去感受扬州的文化，去传承扬州的精神。只有这样，我们才能将扬州的美丽和特色发扬光大，才能让更多的人了解扬州，爱上扬州。

同时，谈论扬州的魅力，也是为了激发我们的自豪感和责任感。我们每个人都是扬州的一份子，我们的言行举止，都代表着扬州的形象。因此，我们要从小事做起，从身边做起，努力成为文明有礼、积极向上的好少年，为扬州增添更多的光彩。

在扬州的这些年，我亲身感受到了这座城市的独特魅力。无论是春天的烟花三月，还是秋天的金桂飘香，扬州总能以其独特的韵味吸引着我们的目光。这里的文化底蕴深厚，名人辈出，从郑板桥的“难得糊涂”，到汪曾祺的“人间草木”，扬州人用他们的智慧和才华，为这座城市增添了厚重的文化内涵。

扬州的美食也是独具特色，淮扬菜以其选料严谨、制作精细、口味清鲜著称，深受人们喜爱。从早餐的丰富多样，到正餐的精致讲究，每一道菜都体现着扬州人对生活的热爱和对美食的追求。而我们小学生，更是扬州美食的小小品尝家，我们品尝着美食，也品尝着扬州的生活气息。

当然，扬州的魅力还不仅仅在于这些。它还有着丰富的自然资源和人文景观，有着热情好客的市民和充满活力的社区。在这里，我们可以看到古老的运河文化，也可以感受到现代都市的繁华；我们可以欣赏到传统的戏曲表演，也可以参与到各种有趣的文化活动中去。

因此，了解扬州、热爱扬州、建设扬州，是我们每一个小学生的责任和使命。我们要从现在做起，从身边的小事做起，努力学习，积极向上，为扬州的未来贡献自己的力量。相信在不久的将来，我们一定能够将扬州建设得更加美好，让这座充满魅力的城市在世界舞台上绽放更加耀眼的光芒！

三.主体部分

各位老师，各位同学，大家好！今天，我想和大家深入聊聊扬州的魅力究竟体现在哪里。扬州的美，不仅仅是表面的风景和美食，更是一种深入骨髓的文化气息和生活态度。作为生长在扬州的小学生，我们有幸亲身感受着这座城市的独特魅力，并且，我们每个人都可以成为扬州魅力的传播者和发扬者。下面，我将从三个方面来详细阐述扬州的魅力所在。

**（一）扬州的自然与人文之美：一座可以触摸的历史之城**

扬州的美，首先体现在它的自然风光和人文景观上。扬州有“园林之城”的美誉，这里的园林，不仅数量众多，而且各具特色，每一座园林都像是一幅立体的画，让人流连忘返。

***论据支持：**以我们熟悉的瘦西湖为例，它被誉为“中国的凡尔赛宫”，湖光山色，美不胜收。春天，柳絮纷飞，桃花盛开，仿佛进入了陶渊明的世外桃源；夏天，荷风送香，蝉鸣阵阵，让人感受到夏日的热情；秋天，枫叶如火，银杏金黄，美不胜收；冬天，银装素裹，静谧安详，宛如一个冰雪世界。瘦西湖的每一处景致，都让人感受到大自然的鬼斧神工和人类的智慧结晶。

***论据支持：**再比如个园，它以四季假山著称，春山如笑，夏山如滴，秋山如醉，冬山如睡，四季变换，景色各异。走进个园，就像穿越了四季轮回，让人感受到时间的流转和生命的美好。个园的设计，体现了中国古代园林艺术的精髓，也展现了扬州人的审美情趣和文化底蕴。

***阐述重要性：**这些园林不仅是扬州的宝贵财富，也是我们学习历史的活教材。每一座园林，都承载着一段历史，都讲述着一个故事。通过参观这些园林，我们可以了解古代人的生活，感受古代的文化，也可以从中汲取智慧和灵感，提升我们的审美能力和文化素养。

扬州的人文景观同样令人赞叹。文昌阁、东关街、古运河……这些历史遗迹，见证了扬州的沧桑变迁，也见证了扬州人的智慧和勇气。

***论据支持：**文昌阁是扬州的地标性建筑，它高耸入云，气势磅礴，是古代文人祭拜文昌帝君的地方。站在文昌阁上，可以俯瞰整个扬州城，感受这座城市的繁华与美丽。东关街是扬州最古老的商业街，这里店铺林立，人流如织，充满了生活气息。古运河是扬州的母亲河，它见证了扬州的兴衰荣辱，也孕育了扬州的文化文明。

***阐述重要性：**这些人文景观，是扬州历史的见证，也是我们了解扬州的窗口。通过参观这些景点，我们可以了解扬州的历史，感受扬州的文化，也可以从中汲取智慧和力量，增强我们的民族自豪感和文化自信心。

**（二）扬州的美食与文化：舌尖上的扬州，韵味中的传承**

扬州是美食之城，这里的美食，不仅味道鲜美，而且营养丰富，是扬州人生活中不可或缺的一部分。扬州的美食，体现了中国人的饮食文化和健康理念，也展现了扬州人的勤劳和智慧。

***论据支持：**扬州早餐，被誉为“中国的移动盛宴”，种类繁多，味道鲜美。比如，扬州炒饭，色香味俱全，是扬州早餐的代表作；蟹黄汤包，皮薄馅大，汤汁鲜美，是扬州人的最爱；还有豆腐脑、藕粉圆子、油条豆浆等等，每一种早餐都让人回味无穷。这些早餐，不仅满足了我们的口腹之欲，也让我们感受到了扬州人的热情好客和乐观向上的生活态度。

***论据支持：**扬州的正餐，同样令人赞叹。淮扬菜，以其选料严谨、制作精细、口味清鲜著称，深受人们喜爱。比如，狮子头，肉质鲜嫩，汤汁浓郁；大煮干丝，口感滑嫩，味道鲜美；还有清炖蟹粉狮子头、扒燕窝、水晶肴肉等等，每一道菜都让人赞不绝口。这些菜肴，不仅体现了扬州人的烹饪技艺，也展现了扬州人的饮食文化。

***阐述重要性：**扬州的美食，是扬州文化的重要组成部分，也是我们了解扬州的窗口。通过品尝这些美食，我们可以了解扬州的饮食文化，感受扬州的生活气息，也可以从中汲取营养，增强我们的体质和健康。

扬州的文化，也体现在它的各种传统艺术中，比如扬州评话、扬州清曲、扬州弹词等等。这些传统艺术，是扬州文化的瑰宝，也是我们民族文化的瑰宝。

***论据支持：**扬州评话，以其幽默风趣的语言、生动形象的故事著称，深受人们喜爱。比如，《三国演义》评话，以其精彩的情节、鲜明的人物形象，吸引了无数听众；还有《水浒传》评话、《隋唐演义》评话等等，每一部评话都让人听得津津有味。扬州清曲，以其优美的旋律、动人的歌词著称，是扬州人生活中不可或缺的一部分。比如，《广陵散》、《夕阳箫鼓》等等，每一首清曲都让人陶醉其中。

***阐述重要性：**这些传统艺术，是扬州文化的瑰宝，也是我们民族文化的瑰宝。通过欣赏这些艺术，我们可以了解扬州的文化，感受扬州的韵味，也可以从中汲取智慧和力量，增强我们的文化自信和文化认同。

**（三）扬州的精神与梦想：用行动书写扬州新篇章**

扬州的魅力，还体现在它的精神和文化氛围上。扬州人，以其热情好客、勤劳善良、积极向上的精神风貌，赢得了人们的赞誉。扬州，也以其开放包容、创新进取的城市精神，吸引着无数人才和资源。

***论据支持：**扬州人，热情好客，是出了名的。无论你是来自哪里，只要来到扬州，都会受到扬州人的热情接待。扬州人，勤劳善良，是扬州人的传统美德。他们用自己的双手，创造着美好的生活，也用自己的爱心，帮助着需要帮助的人。扬州人，积极向上，是扬州人的精神风貌。他们用自己的努力，追求着美好的梦想，也用自己的行动，建设着美好的家园。

***论据支持：**扬州，是一个开放包容的城市。这里，汇聚了来自全国各地的人才，也吸引了来自世界各地的游客。扬州，是一个创新进取的城市。这里，有许多创新型企业，也有许多创新创业的人才。扬州，是一个充满希望的城市。这里，有许多年轻人，他们用自己的梦想，建设着扬州的未来。

***阐述重要性：**扬州的精神，是扬州的灵魂，也是我们每个扬州人的骄傲。作为扬州的小学生，我们要从小学习扬州人的精神，要用自己的行动，传承和发扬扬州的精神。我们要努力学习，积极向上，要用自己的才华，建设美好的扬州。我们要用自己的行动，书写扬州新篇章，让扬州的明天更加美好！

**逻辑过渡：**以上，我们从三个方面阐述了扬州的魅力所在。扬州的自然与人文之美，让我们感受到这座城市的独特韵味；扬州的美食与文化，让我们体验到这座城市的丰富内涵；扬州的精神与梦想，让我们充满信心和力量，为扬州的未来贡献自己的力量。

**总结：**扬州，是一座充满魅力的城市，它用它的自然风光、人文景观、美食文化、精神风貌，吸引着我们，感动着我们，也激励着我们。作为扬州的小学生，我们有幸生长在这片美丽的土地上，我们有责任去了解扬州，热爱扬州，建设扬州。让我们从现在做起，从身边的小事做起，努力学习，积极向上，用我们的行动，书写扬州新篇章，让扬州的明天更加美好！

四.解决方案/建议

各位老师，各位同学，扬州的魅力如同我们成长的土壤，滋养着我们的心灵，激发着我们的梦想。然而，要真正让这份魅力持续绽放，让扬州的明天更加美好，我们需要每一个人的参与和努力。作为小学生，我们或许力量微小，但正如涓涓细流可以汇成江海，我们的每一个小小的行动，都能为扬州增添一份美丽。因此，今天，我想和大家探讨一些我们可以做的事情，一些小小的解决方案和建议，让我们一起行动起来，成为扬州魅力的守护者和创造者。

**（一）从身边小事做起，争做扬州小主人**

扬州的魅力，首先体现在它的干净整洁、环境优美。一个干净、整洁、美丽的城市，能够让我们感到舒适和愉悦，也能够提升我们的幸福感和归属感。因此，保护环境，爱护我们的家园，是我们每个人的责任。

***提出解决方案：**我们可以从身边的小事做起，养成良好的卫生习惯。比如，不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起来，分类投放；不随地吐痰，保持公共场所的清洁；节约用水、用电，珍惜资源；爱护花草树木，不随意攀折。这些看似微不足道的小事，却能够直接影响我们生活的环境，也能够体现我们的文明素养。

***呼吁行动：**让我们每个人都行动起来，从今天做起，从身边的小事做起，争做扬州小主人，共同守护我们的绿色家园。我们可以组建“环保小队”，定期开展清洁活动，比如，清理校园周边的垃圾，擦拭公共设施，种植花草树木。我们还可以通过绘制环保宣传画、编写环保标语等方式，向身边的人宣传环保知识，提高大家的环保意识。

***阐述重要性：**保护环境，就是保护我们自己的家园。一个干净、整洁、美丽的城市，不仅能够提升我们的生活质量，也能够吸引更多的人来到扬州，感受扬州的魅力。因此，保护环境，是我们每个人的责任，也是我们建设美好扬州的重要一步。通过我们的共同努力，让扬州的天更蓝、水更清、环境更优美，让扬州成为一座更加宜居、更加美丽的城市。

**（二）传承扬州文化，做扬州文化的小小传播者**

扬州的文化，是扬州的灵魂，也是我们民族的瑰宝。扬州的文化，体现在它的园林、美食、艺术、民俗等等各个方面。传承和弘扬扬州文化，是我们每个人的责任，也是我们建设美好扬州的重要任务。

***提出解决方案：**我们可以积极参与到各种文化活动中去，比如，参观扬州的园林、博物馆、纪念馆等，了解扬州的历史和文化；学习扬州的传统艺术，比如，扬州评话、扬州清曲、扬州弹词等，感受扬州的艺术魅力；品尝扬州的美食，体验扬州的饮食文化；参加扬州的各种民俗活动，感受扬州的风土人情。通过这些活动，我们可以深入了解扬州的文化，增强我们的文化认同感和自豪感。

***呼吁行动：**让我们每个人都行动起来，成为扬州文化的小小传播者。我们可以向我们的家人、朋友、同学介绍扬州的文化，分享我们参加文化活动的感受和体验；我们可以利用自己的画笔、文字、表演等方式，创作出展现扬州文化的作品；我们可以积极参与到各种文化活动中去，为扬州文化的传承和发展贡献自己的力量。比如，我们可以参加学校组织的扬州文化主题班会、演讲比赛、绘画比赛等活动，展示我们学习扬州文化的成果。

***阐述重要性：**扬州的文化，是扬州的灵魂，也是我们民族的瑰宝。传承和弘扬扬州文化，不仅能够提升我们的文化素养，也能够增强我们的民族自豪感和文化自信心。通过我们的共同努力，让扬州的文化焕发出新的生机和活力，让扬州的文化走向全国、走向世界。作为扬州的小学生，我们有责任、有义务传承和弘扬扬州文化，让扬州的文化代代相传，永放光芒。

**（三）积极参与实践，用行动点亮扬州的未来**

扬州的未来，需要我们每一个人的参与和努力。作为小学生，我们或许还不能直接参与到大型的项目建设中去，但我们可以通过积极参与各种实践活动，锻炼自己的能力，增长自己的见识，为扬州的未来贡献自己的力量。

***提出解决方案：**我们可以积极参与学校组织的各种社会实践活动，比如，参观工厂、农村、社区等，了解社会的不同层面；参加志愿者活动，帮助需要帮助的人；开展科技创新活动，培养自己的创新精神和实践能力。通过这些活动，我们可以了解社会，增长见识，锻炼能力，为扬州的未来贡献自己的力量。

***呼吁行动：**让我们每个人都行动起来，积极参与各种实践活动，用行动点亮扬州的未来。我们可以积极参与学校组织的“小小科学家”、“小小工程师”、“小小志愿者”等活动，展示自己的才华，贡献自己的力量。我们还可以利用自己的课余时间，参加各种兴趣小组、社团组织，培养自己的兴趣爱好，提升自己的综合素质。比如，我们可以参加学校组织的科技兴趣小组，学习制作小发明、小制作；我们可以参加学校组织的志愿者服务队，参与社区服务、环保宣传等活动。

***阐述重要性：**扬州的未来，需要我们每一个人的参与和努力。通过积极参与各种实践活动，我们可以锻炼自己的能力，增长自己的见识，为扬州的未来贡献自己的力量。作为扬州的小学生，我们是扬州的未来，我们有责任、有义务为扬州的未来贡献自己的力量。通过我们的共同努力，让扬州的明天更加美好，让扬州成为一座更加繁荣、更加文明、更加和谐的城市。

**（四）心怀梦想，做新时代扬州的小主人**

梦想是人生的动力，是前进的方向。作为新时代的扬州小学生，我们不仅要学习知识，更要树立远大的梦想，并为之努力奋斗。

***提出解决方案：**我们要树立远大的梦想，并将梦想与扬州的发展结合起来。比如，我们的梦想可以是成为一名优秀的科学家，为扬州的科技创新贡献力量；也可以成为一名出色的艺术家，为扬州的文化繁荣贡献力量；还可以成为一名杰出的企业家，为扬州的经济发展贡献力量。

***呼吁行动：**让我们每个人都行动起来，心怀梦想，努力学习，积极向上，做新时代扬州的小主人。我们要珍惜时光，努力学习，掌握知识和技能，为实现自己的梦想打下坚实的基础。我们要积极参与各种实践活动，锻炼自己的能力，增长自己的见识，为扬州的未来贡献自己的力量。我们要树立远大的理想，并将理想与扬州的发展结合起来，为扬州的明天贡献自己的青春和力量。

***阐述重要性：**梦想是人生的动力，是前进的方向。作为新时代的扬州小学生，我们肩负着建设美好扬州的重任。我们要树立远大的梦想，并将梦想与扬州的发展结合起来，为扬州的明天贡献自己的力量。通过我们的共同努力，让扬州的明天更加美好，让扬州成为一座更加繁荣、更加文明、更加和谐的城市。

**总结：**扬州的魅力，需要我们每一个人的守护和创造。保护环境，爱护我们的家园；传承文化，做扬州文化的传播者；积极参与实践，用行动点亮扬州的未来；心怀梦想，做新时代扬州的小主人。这些，都是我们可以做的事情，也是我们应该做的事情。让我们每个人都行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，用我们的爱心、责任心和行动，共同守护扬州的魅力，共同建设美好的扬州！让我们用行动，书写扬州新篇章，让扬州的明天更加美好！

五.结尾

亲爱的老师们，亲爱的同学们，我的演讲即将结束。今天，我们一起探讨了扬州的魅力，从它的自然风光到人文景观，从它的美食文化到精神风貌，每一个方面都展现着扬州的独特魅力。我们也一起探讨了作为扬州小主人，我们可以做的事情，从保护环境、爱护家园，到传承文化、积极参与实践，再到心怀梦想、努力奋斗，这些都是我们可以为扬州做出的贡献。

扬州的魅力，是值得我们每一个人去发现、去感受、去守护的。作为扬州的小学生，我们是扬州的未来，我们有责任、有义务为扬州的明天贡献自己的力量。让我们携起手来，从现在做起，从身边的小事做起，用我们的爱心、责任心和行动，共同守护扬州的魅力，共同建设美好的扬州！

让我们记住，扬州的魅力不仅仅在于它的风景和美食，更在于它的精神和文化。扬州的精神，是热情好客、勤劳善良、积极向上的精神风貌；扬州的文化，是源远流长、丰富多彩、独具特色的文化传承。这些，都是我们扬州人的骄傲，也是我们扬州的魅力所在。

让我们共同努力，让扬州的魅力更加闪耀，让扬州的明天更加美好！最后，谢谢大家的聆听！让我们带着对扬州的热爱，带着对未来的憧憬，一起努力，共同创造美好的明天！

六.问答环节

扬州，这座古老而又充满活力的城市，它的魅力如同我们成长中的阳光，温暖而耀眼。今天，我们一同探索了扬州的自然之美、人文之韵、以及那份属于我们小主人的责任与担当。扬州的每一处风景，每一道美食，每一份文化，都深深地吸引着我们，也激励着我们为这座城市贡献自己的力量。而在这里，我们不仅收获了知识，更学会了如何去热爱、去守护、去传承这份独特的扬州魅力。

在这个充满魅力的城市里，我们每个人都是一份子，都是这座城市的故事讲述者。我们的行动，我们的思想，都在为扬州的明天添砖加瓦。因此，了解扬州，热爱扬州，建设扬州，是我们每个人的使命。通过今天的分享，我希望大家能够更加深入地了解扬州，更加热爱扬州，更加积极地参与到扬州的建设中来。

扬州的魅力，不仅在于它的外在美，更在于它的内在精神。这种精神，是开放包容、创新进取、和谐文明的精神。这种精神，是我们每个扬州人都应该继承和发扬的。只有这样，我们才能让扬州的魅力持续绽放，让扬州的明天更加美好。

现在，我想邀请大家提出一些问题，我们可以一起交流，一起探讨，共同为扬州的明天出谋划策。请大家畅所欲言，分享你们的想法和疑问。我相信，通过我们的互动交流，我们能够更加深入地了解扬州，更加热爱扬州，更加积极地参与到扬州的建设中来。

**可能的问题及答案准备：**

1.**问题：**作为小学生，我们能够为扬州做些什么呢？

**答案：**作为小学生，我们虽然年纪小，但我们可以从身边的小事做起。比如，我们可以爱护环境，不乱扔垃圾，节约用水用电；我们可以学习扬州的文化，向身边的人介绍扬州的特色；我们可以积极参与学校组织的各种活动，为扬州的建设贡献自己的力量。只要我们用心，我们就能为扬州做出贡献。

2.**问题：**扬州