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福州市福清市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版满分:100分考试时间:90分钟)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________第一部分积累与运用(32分)一、看拼音,写词语(8分)1.福清石竹山风景秀丽,山间云雾缭绕,仿佛一幅灵动的shuǐmòhuà()。2.南少林寺的僧人刻苦练功,他们的动作刚劲有力,充满了shényùn()。3.沙埔镇的青屿村,古厝错落,碧海环绕,处处透着měigǎn()。4.福清光饼口感酥脆,香气扑鼻,是承载着家乡记忆的传统měishí()。5.画家挥动画笔,将江镜镇千亩垛田的美景,yīyībùshě()地描绘下来。6.我们怀着chéngzhēn()的心意,游览了这座充满文化底蕴的滨海小城。7.南岭镇的高山草甸上,微风拂过,绿草yáoyè(),宛如绿色的海洋。8.福清人勤劳聪慧,用双手创造了属于这座城市的fēngshèng()成果。二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(4分)1.外宾(bīnbīng)2.蘸料(zhànzhān)3.铸造(zhùzù)4.秉性(bǐngbǐn)5.撩动(liáoliāo)6.手绢(juànjuān)7.玷污(diànzhān)8.眷恋(juànquàn)三、比一比,再组词(4分)辩()辨()诈()侨()辫()辩()炸()桥()四、选择恰当的词语填空(4分)眷恋依恋只要……就……即使……也……1.海外侨胞始终()着家乡福清,无论走多远,都牵挂着故土。2.小时候,我总()在奶奶身边,听她讲南少林寺的传说。()我们用心观察,()能发现福清的每一处风景都藏着美好。4.()遇到狂风暴雨,石竹山的松柏()依然挺拔,守护着这座道教名山。五、按要求写句子(6分)1.仿照例句,用拟人的手法描写家乡的景物(2分)例:南少林寺的古松,昂首挺立,守护着这片千年沃土。_________________________________________________________2.结合福清特色,用“既……又……”写一个句子(2分)_________________________________________________________3.修改病句:通过游览石竹山,使我感受到了福清深厚的文化底蕴。(2分)_________________________________________________________六、根据课文内容及知识积累填空(6分)1.《慈母情深》的作者是__________,课文通过描写母亲在艰苦环境中工作的场景,歌颂了母亲__________的伟大,表达了作者对母亲的__________之情。2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,父亲的“糟糕透了”是__________的爱,母亲的“精彩极了”是__________的爱,这两种爱陪伴作者成长。3.福清是著名的侨乡,也是“中国闽剧艺术之乡”,闽剧作为地方戏曲,承载着__________和__________,是福清文化的重要符号。第二部分阅读理解(38分)(一)课内阅读(18分)阅读《父爱之舟》片段,回答问题。父亲送我上学,要过好几道水洼。他总是把我驮在背上,踩着泥水走。我背着书包,伏在他背上,双手紧紧地抱住他的脖子。我觉得自己是世界上最幸福的孩子。到了学校,父亲从怀里掏出一个布包,里面是我的学费和生活费。他把布包塞到我手里,叮嘱我说:“好好学习,别惦记家里。”我看着父亲布满老茧的手,看着他疲惫的眼神,心里酸酸的,眼泪忍不住掉了下来。父亲转身要走,我一把拉住他的衣角。父亲回头看了看我,笑了笑说:“傻孩子,哭什么,男子汉要坚强。”说完,他大步流星地走了,身影很快消失在人群中。1.写出下列词语的近义词(3分)叮嘱——()疲惫——()坚强——()2.文中画“______”的句子运用了__________的描写方法,写出了________________________________________________(4分)3.片段围绕“__________”展开,通过描写父亲__________、__________、__________三个细节,体现了深沉的父爱(4分)4.“我”为什么会忍不住掉眼泪?(3分)_________________________________________________________5.结合片段,说说你对“父爱之舟”的理解(4分)_________________________________________________________(二)课外阅读(20分)阅读《福清古厝里的乡愁》,回答问题。在福清的滨海小镇上,散落着许多古老的厝屋,它们青砖黛瓦,飞檐翘角,承载着一代又一代福清人的乡愁与记忆,见证着这座城市的变迁与成长。沙埔镇青屿村的古厝,是福清古厝的缩影。这些古厝大多建于明清时期,墙体由青砖砌成,屋顶覆盖着黛色的瓦片,屋檐下雕刻着精美的花纹,有吉祥的祥云,有灵动的飞鸟,还有寓意美好的花卉,每一处雕刻都透着古人的匠心。古厝的院子里,大多种着高大的古榕,枝繁叶茂,像一把把撑开的绿伞,守护着古厝里的人家。如今,许多古厝被精心修缮,闲置的古厝被改造成“青与蓝”海滨渔村主题部落,设有四大主题展区,让古老的建筑焕发新的生机。清晨,阳光透过古榕的枝叶,洒在青石板路上,光影斑驳;傍晚,夕阳西下,碧海、古厝与晚霞交相辉映,美得让人沉醉。村里的老人坐在古厝的门槛上,摇着蒲扇,讲述着古厝里的故事,讲述着福清的变迁,孩子们在院子里追逐嬉戏,欢声笑语回荡在古厝的每个角落。这些古厝,不仅是福清的建筑瑰宝,更是福清人心中的精神家园。它们承载着我们对家乡的眷恋,承载着先辈们的智慧与勤劳,也承载着这座滨海小城的文化底蕴。1.写出下列词语的反义词(4分)古老——()精美——()闲置——()沉醉——()2.文中画“______”的句子运用了__________的修辞手法,把__________比作__________,生动地写出了________________________________________________(4分)3.短文围绕“________________________”这句话,按照__________的顺序,描写了青屿村古厝的哪些特点?(4分)_________________________________________________________4.如今的古厝发生了怎样的变化?这些变化有什么意义?(4分)_________________________________________________________5.作者为什么说古厝是“福清人心中的精神家园”?请用文中的句子回答(4分)_________________________________________________________第三部分习作(30分)题目:家乡的__________(古厝、石竹山、光饼……)要求:1.把题目补充完整,选择家乡福清你最熟悉、最喜爱的一种事物(景物、特产、文化符号等)来写。2.按照一定的顺序描写,写出事物的特点,可适当运用比喻、拟人等修辞手法,融入福清本地特色。3.融入自己的真情实感,表达对家乡的喜爱和赞美之情,体现福清的文化底蕴或人文特色。4.语句通顺,不写错别字,字数不少于400字。参考答案及评分标准(附页)第一部分积累与运用(32分)一、看拼音,写词语(每空1分,共8分)1.水墨画2.神韵3.美感4.美食5.依依不舍6.真诚7.摇曳8.丰盛二、选择正确读音(每空0.5分,共4分)1.bīn√2.zhàn√3.zhù√4.bǐng√5.liáo√6.juàn√7.diàn√8.juàn√三、比一比,再组词(每空0.5分,共4分)示例:辩论分辨欺诈华侨辫子辩解爆炸石桥(答案不唯一,合理即可)四、选词填空(每空1分,共4分)1.眷恋2.依恋3.只要……就……4.即使……也……五、按要求写句子(每句2分,共6分)1.示例:石竹山的溪水,唱着欢快的歌,一路奔向远方。(拟人恰当,贴合福清特色即可)2.示例:福清的光饼既酥脆可口,又承载着家乡的记忆,是我最爱的美食。(贴合福清特色,句子通顺即可)3.通过游览石竹山,我感受到了福清深厚的文化底蕴。(或:游览石竹山,使我感受到了福清深厚的文化底蕴。)六、填空(每空0.5分,共6分)1.梁晓声无私奉献感激与热爱2.严格慈祥3.家乡情怀传统文化(合理即可)第二部分阅读理解(38分)(一)课内阅读(18分)1.示例:嘱咐疲倦顽强(每空1分,共3分,近义词合理即可)2.动作、神态描写(2分)父亲对“我”的关爱和叮嘱,以及父亲的疲惫与坚强(2分,意思对即可)3.父爱(1分)驮“我”过水洼给“我”学费和生活费安慰哭泣的“我”(3分,意思对即可)4.因为“我”看到父亲布满老茧的手和疲惫的眼神,感受到了父亲的辛苦与对“我”的爱,心里充满了感动与心疼。(3分,意思对即可)5.示例:“父爱之舟”指父亲的背,也指父亲对“我”的深沉关爱,这份爱像小船一样,承载着“我”成长的点点滴滴,陪伴“我”一路前行。(4分,意思对即可)(二)课外阅读(20分)1.崭新粗糙忙碌清醒(每空1分,共4分,反义词合理即可)2.比喻(1分)古榕(1分)撑开的绿伞(1分)古榕枝繁叶茂、遮荫蔽日的特点,以及对古厝的守护之意(1分)3.在福清的滨海小镇上,散落着许多古老的厝屋,它们青砖黛瓦,飞檐翘角,承载着一代又一代福清人的乡愁与记忆,见证着这座城市的变迁与成长。(1分)空间(1分)建筑样式(青砖黛瓦、飞檐翘角)、雕刻精美、院子里有古榕(2分,答出2点及以上即可)4.变化:许多古厝被精心修缮,闲置的古厝被改造成海滨渔村主题部落。(2分)意义:让古老的建筑焕发新的生机,传承福清的建筑文化和乡愁记忆。(2分,意思对即可)5.它们承载着我们对家乡
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