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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年贵州省遵义市新蒲新区中考化学一模试卷一、选择题1.中华文化源远流长,博大精深。下列庆祝优秀传统文化的方式中属于化学变化的是(
)A.元宵节包汤圆 B.端午节划龙舟 C.除夕夜放烟花爆竹 D.重阳节佩茱萸2.正确的实验操作是实验成功的保证。下列有关实验操作正确的是(
)A.检查装置气密性
B.加热固体
C.称量氢氧化钠固体
D.收集二氧化碳3.证据推理是学习化学的重要方法之一,下列有关推理中正确的是(
)A.正常降雨的pH小于7,故该降雨属于酸雨
B.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应是中和反应
C.单质是由一种元素组成,则由一种元素组成的物质一定是单质
D.由同种分子构成的物质是纯净物,但是纯净物不都是由同种分子构成4.屠呦呦是我国第一位获诺贝尔科学奖项的本土科学家,她的突出贡献是发现对各型疟疾特别是抗性疟有特效的青蒿素,其化学式为C15H22OA.青蒿素属于有机物
B.该物质燃烧只生成二氧化碳和水
C.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
D.青蒿素中氧元素质量分数最大5.氢气因燃烧只生成水,对环境无污染,故是最理想的燃料。如氢氧燃料电池,其利用铁酸锌(ZnFe2O4A.该过程不需要额外补充铁酸锌 B.反应Ⅱ的生成物只有氢气
C.反应Ⅰ为分解反应 D.该反应将太阳能转化为化学能6.下列实验方案中,能达到实验目的的是(
)选项实验目的实验方案A鉴别AgNO3和取样,先加BaCl2B鉴别化肥硫酸铵和磷矿粉观察颜色或加熟石灰粉末研磨C除去CuSO加入过量的铜粉后过滤D除去Ba(NO3加入适量的稀HClA.A B.B C.C D.D7.某溶液可能含有HCl、CuCl2、CuSO4中的一种或几种,为了探究其组成,向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列说法正确的是A.d点后,溶液的pH保持不变
B.b点对应的溶液中有三种溶质
C.c点到d点的过程中,溶液中溶质总质量在减少
D.原溶液含有HCl、CuCl2二、非选择题8.日常生活中蕴含丰富的化学知识。请结合生活经历,按要求填空。
(1)营养素是人体生长过程中必不可少的物质,其中富含维生素的食物是
。
(2)在水的净化过程中,因为活性炭具有吸附性,所以用来除去水中的
。
(3)微量元素对人体健康有着极其重要的作用,如果人体缺铁元素会引起
。
(4)KClO3与NaClO3性质相似,加热时在MnO2的催化作用下会产生氧气,请写出NaCl9.“碳达峰”“碳中和”是我国社会发展的重要战略。用CH4转化CO2是实现“双碳”经济的有效途径之一,该转化的第一步反应的微观示意图如图。
(1)要实现“碳达峰”“碳中和”就应该减少天然气、煤、______等化石燃料的使用。
(2)CH4也是一种温室效应气体,充分燃烧时有CO2产生,反应的化学方程式是______。
(3)图示中的反应物是______(填符号),写出这些生成物共有的一种用途______。
(4)在这步反应中,消耗的和生成的的个数比为______10.化学对人类极其重要的作用之一是制备新物质,根据如题所示装置图,回答有关问题:
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是______,该反应的基本反应类型为______,应选用的发生和收集装置是______。如果用该装置收集的氧气做实验时发现现象不明显,其原因可能是______。
(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,装置②中产生的现象______;装置①中的澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是______;G中观察到______,说明二氧化碳具有的化学性质是______。11.2025年3月22日是第三十三届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,根据相关知识回答下列问题:
(1)水的组成
①如图是水通电分解的示意图,该反应的化学方程式是______。已知在相同情况下氧气在水中的溶解度大于氢气在水中的溶解度,则实验中测得结果(VA:VB)将(填“大于”或“小于”或“等于”)______2:1。
②下列实验也能证明水是由氢元素和氧元素组成的是______(填序号)。
A.水的净化
B.氢气在氧气中燃烧
C.氢气和氧化铜反应
D.水的蒸发
(2)水常用作物质溶解的溶剂,如图为KCl和Na2SO4在水中的溶解度曲线,请回答。
①在图中,Na2SO4的溶解度随温度的变化趋势是______。
②下列有关说法错误的是______。
A.t=61℃时,KCl和Na2SO4的溶解度相等
B.t<27℃时,饱和溶液溶质质量分数KCl≤Na2SO4
C.27℃<t≤61℃时,饱和溶液中所含溶质质量KCl≤Na2SO4
D.t=40℃时,将不饱和KCl溶液变成饱和溶液可采用加溶质的方法
(3)40℃时,将Na12.贵州具有“世界桥梁博物馆”的美称,在桥梁的建设过程中,需要使用到各种不同的材料,如使用到大量角钢材料做支撑。请根据要求回答下列问题。
(1)铁是目前世界上用量最大的金属,常用赤铁矿进行冶炼,请写出反应的主要化学方程式______。
(2)角钢属于______材料,为了延长使用寿命,请写出一种防止钢被锈蚀的办法______。
(3)炼铁的主要原料是赤铁矿、焦炭、空气和石灰石,转化关系如下图所示。
①此转化过程体现了焦炭的化学性质是______。
a.可燃性
b.还原性
c.氧化性
d.助燃性
②步骤2发生反应的化学方程式______;步骤3中观察到的现象是______。
(4)白铜是铜镍(Ni)合金,同学设计了如下实验流程分别进行回收。查阅资料得知,镍的化学性质与铁的相似,都能和酸反应生成+2价镍盐。
①操作Ⅰ是______,为了加快反应速率进行的操作2是______。
②写出加入Zn后发生的一个化学反应方程式______。
(5)[拓展]已知金属锰和铁具有相似的化学性质,能溶于酸,生成含+2价金属离子的化合物,且金属活动性Mn>Fe>Cu。现将由5.5g金属锰、5.6g金属铁、6.4g金属铜组成的混合物放入一定量的稀硫酸中,充分反应后过滤得到固体12g,同时产生氢气的质量为______g。13.在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”,在老师的引导下开展实验探究活动,请你参与下列活动。
[实验探究]将氢氧化钾与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾与硫酸发生反应了,三位同学进行了以下实验。
(1)测定溶液的pH变化的方法:甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示,则该同学是将______(填字母)。
A.氢氧化钾滴加到稀硫酸中
B.稀硫酸滴加到氢氧化钾溶液中
(2)测混合过程中溶液的温度变化:乙同学在实验过程中测得反应混合后溶液的温度变化如图2所示,说明氢氧化钾与稀硫酸混合后发生的反应是______(填“吸热”或“放热”),B点表示的含义是______。
(3)借助酸碱指示剂:丙同学通过如图3所示实验,观察到______,也能证明两者能发生化学反应,反应的化学方程式为______。
[提出问题]针对反应过后溶液中溶质的成分,大家纷纷提出猜想。
[猜想与假设]
(4)猜想一:只有硫酸钾;猜想二:______;猜想三:有硫酸钾和氢氧化钾;
[进行实验]
(5)为了验证猜想,学习小组进行了如下探究,观察到两种不同现象。实验方案实验操作实验现象实验结论方案一取少量反应后的溶液于试管,加入CuO粉末观察______现象溶液中有硫酸,猜想二正确方案二取少量反应后的溶液于试管,滴加BaCl观察______现象溶液中有硫酸,猜想二正确[实验结论]通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。
[评价与反思]
(6)丁同学针对上述方案二提出质疑,认为猜想二是不合理的,理由是______。
(7)通过上述实验及方案,得出酸具有______的化学性质。
参考答案1.C
2.A
3.D
4.A
5.B
6.B
7.B
8.蔬菜(答案不唯一)色素和异味缺铁性贫血2NaCl
9.石油
CH4、CO2;作燃料(答案不唯一)
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