六年级数学上册-3.4-分数除法简单应用题课件2-苏教版_第1页
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六年级数学上册3.4分数除法简单应用题课件2苏教版一、口算下面各题1423÷=37914÷=4565÷=23382349÷=623÷=645÷=81102279指出下列各题中的单位“1”,用含有字母的式子,表示某数的几分之几。⑶教室面积的是多少平方分米?⑷一瓶水的是多少升?指出下列各题中的单位“1”,用含有字母的式子,表示某数的几分之几。⑶教室面积的是多少平方分米?⑷一瓶水的是多少升?a×=23a×=32⒈指出下列各题中的单位“1”,然后列式解答下面各题。⑴160厘米的是多少厘米?⑵300千克的是多少千克?指出下列各题中的单位“1”,然后列式解答下面各题。⑴160厘米的是多少厘米?⑵300千克的是多少千克?160×=60(厘米)83300×=120(千克)52谁的几分之几3、甲数的相当于乙数232、桃树的棵数占梨树的341、汽车的速度是火车的

25火车的速度是梨树的棵树是253423填空:1、红花是黄花的是把()看做单位

“1”,数量关系是:()×()=()2、椅子价钱是桌子的是把()看做

单位“1”,数量关系:()×()=()5337找出单位“1”的量,并说出数量关系。3、六(1)班人数是六(2)班人数的1415单位“1”4、十月份用电量是九月份的78单位“1”六(2)班的人数×=六(1)班的人数九月份用电量×

=十月份用电量先估计一下大瓶和小瓶的果汁量有什么关系?请写出数量之间的相等关系。小瓶里的果汁是大瓶的。是哪两个数量比较的结果?哪个数量是单位“1”?

是谁的?大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量

32小瓶有多少毫升果汁?小瓶里的果汁是大瓶的。?ml900ml900×=600(毫升)答:小瓶里有600毫升饮料。32大瓶有多少毫升果汁?小瓶里的果汁是大瓶的。600ml?mlcf你想怎么解决这个问题?小组讨论你是怎么想的,怎么算的?fc解:设一大瓶果汁有x毫升。

X×=600X=600÷

X=600×

X=900答:一大瓶果汁有900毫升。233232可以列方程解答。÷X=900是不是原方程的解呢,怎么检验?×列方程时你是怎么想的?依据是什么?

next大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量

32cf李刚早上喝了一盒牛奶的,正好喝了升,这盒牛奶有多少升?升×=这盒牛奶喝了的牛奶×=这盒牛奶喝了的牛奶解:设这盒牛奶有X升。

X×=?X=÷X=×2X=答:这盒牛奶有升。一件上衣多少元?25元?元上衣的价格裤子的价格×=一条裤子25元,是一件上衣价格的,一件上衣多少元?上衣的价格裤子的价格×=一条裤子25元,是一件上衣价格的,解:设上衣的价格X元。X×=25X=25÷X=25×X=40答:上衣的价格是40元。5先把数量关系式补充完整,列方出程。(1)一桶油用去,正好用去12千克。这桶油重多少千克?53一桶油的千克数×=用去的千克数5332白兔只数×=黑兔只数32先把数量关系式补充完整,列出方程。(2)学校饲养组养黑兔12只,是白兔只数的。饲养组养白兔多少只?3.2002年我国拥有下面几种型号飞机各x架。列方程。飞机型号波音737波音747波音757波音7671990拥有架数211196是2002年的几分之几77811201613小华看一本课外书,已经看了全书的,正好是75页。这本书有多少页?43全书的页数×=已经看的页数43课堂总结课堂总结今天你收获了什么?列方程解简单的分数除法应用题。1、找关键句,分析数量关系。3、检验结果。2、列方程解答。看图列式解

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