2026九年级语文上册第五单元第一次月考含答案及解析

2026九年级语文上册第五单元第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）潺潺（chánchán）C.纨绔（wánkòu）愧怍（kuìzuò）潺潺（chánchán）D.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值，不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容，既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他是一个聪明、勇敢、乐于助人的好学生。3.《敬业与乐业》的作者是（）A.鲁迅B.蔡元培C.叶圣陶D.郭沫若4.下列对《故乡》中景物描写的分析，不正确的一项是（）A.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”运用了比喻的修辞手法。B.“海边的沙地都种着芦苇”交代了故事发生的背景。C.“月亮升起来了，海边的沙地泛着银光”渲染了宁静的气氛。D.“远远地望去，那片沙地像一片金色的海洋”运用了拟人的修辞手法。5.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节，主要表现了父亲（）A.对儿子的关爱B.对工作的认真C.对生活的乐观D.对过去的怀念6.下列对《愚公移山》中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.愚公是一位有远见、有毅力、不怕困难的人。B.智叟是一位自作聪明、目光短浅的人。C.天帝是一位公正无私、爱惜人才的人。D.愚公的子孙后代是一位团结协作、勇于实践的人。7.《论语》中，强调“学而时习之，不亦说乎”的主要意思是（）A.学习要持之以恒B.学习要注重实践C.学习要快乐至上D.学习要循序渐进8.下列对《阿长与〈山海经〉》中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.阿长是一位善良、勤劳、朴实的人。B.“我”是一位热爱读书、向往自由的人。C.阿长是一位封建迷信、思想保守的人。D.“我”对阿长的感情是感激与敬佩交织的。9.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的人生经历，主要表达了（）A.对底层人民的同情B.对社会不公的批判C.对美好生活的向往D.对传统文化的赞美10.下列对《我的叔叔于勒》中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.菲利普夫妇是一位自私、冷酷、势利的人。B.于勒是一位勤劳、善良、有责任感的人。C.菲利普夫妇对于勒的态度前后一致。D.“我”是一位正直、善良、有同情心的人。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《故乡》的作者是________，文章选自小说集________。2.《背影》中，父亲买橘子的情节发生在________，表现了父亲________的性格特点。3.《愚公移山》选自________，作者是________。4.《论语》中，强调“温故而知新，可以为师矣”的主要意思是________。5.《阿长与〈山海经〉》的作者是________，文章选自散文集________。6.《老王》的作者是________，文章选自散文集________。7.《我的叔叔于勒》的作者是________，文章选自小说集________。8.《敬业与乐业》的作者是________，文章选自________。9.《论语》中，强调“己所不欲，勿施于人”的主要意思是________。10.《愚公移山》中，智叟认为愚公移山是________，而愚公则认为只要________，就一定能成功。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《故乡》中，闰土和“我”的童年生活是幸福美好的。（）2.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节运用了夸张的修辞手法。（）3.《愚公移山》中，天帝最终被愚公的精神感动，命令大力神将山移走。（）4.《论语》中，强调“学而时习之，不亦说乎”的主要意思是学习要快乐至上。（）5.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一位封建迷信、思想保守的人。（）6.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的人生经历，主要表达了对社会不公的批判。（）7.《我的叔叔于勒》中，菲利普夫妇对于勒的态度前后一致。（）8.《敬业与乐业》的作者是鲁迅，文章选自《呐喊》。（）9.《论语》中，强调“己所不欲，勿施于人”的主要意思是己所不欲，勿施于人。（）10.《愚公移山》中，愚公是一位有远见、有毅力、不怕困难的人。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《故乡》中闰土和“我”的童年生活有什么不同？2.简述《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节表现了父亲怎样的性格特点？3.简述《愚公移山》中，愚公移山的精神对我们有什么启示？4.简述《论语》中，强调“温故而知新，可以为师矣”的主要意思是什么？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他身材高大，面色黝黑，两鬓斑白，手里拿着一根竹杖，一步一步地艰难地向上攀登。他终于爬上了山顶，放眼望去，群山连绵，景色壮丽。”（1）这段文字描写的是哪个人物？（2）这段文字运用了哪些描写方法？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“她是一位年迈的妇女，衣衫褴褛，手里拿着一个破碗，站在路边乞讨。路人纷纷避之不及，只有一位年轻人上前给她一些食物。”（1）这段文字描写的是哪个人物？（2）这段文字运用了哪些描写方法？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“他是一位年轻的学者，戴着一副眼镜，穿着一身西装，正在认真地备课。他经常熬夜研究，为了学术事业付出了很多努力。”（1）这段文字描写的是哪个人物？（2）这段文字运用了哪些描写方法？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？4.阅读下面的文字，回答问题。“她是一位美丽的少女，穿着一身漂亮的衣服，站在花丛中。她的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛在等待着什么。”（1）这段文字描写的是哪个人物？（2）这段文字运用了哪些描写方法？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“氛”应读fēn；C项中“绔”应读kù；D项中“氛”应读fēn。2.A解析：B项中引号使用错误，应为“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”；C项中逗号使用错误，应为“这本书的内容，既丰富，又有趣，让人爱不释手。”；D项中顿号使用错误，应为“他是一个聪明、勇敢、乐于助人的好学生。”3.B解析：《敬业与乐业》的作者是蔡元培。4.D解析：“远远地望去，那片沙地像一片金色的海洋”运用了比喻的修辞手法。5.A解析：父亲为“我”买橘子的情节，主要表现了父亲对“我”的关爱。6.C解析：天帝是一位爱惜人才的人，但并非公正无私。7.A解析：“学而时习之，不亦说乎”的主要意思是学习要持之以恒。8.C解析：阿长是一位善良、勤劳、朴实的人，并非封建迷信、思想保守的人。9.A解析：作者杨绛通过描写老王的人生经历，主要表达了对底层人民的同情。10.C解析：菲利普夫妇对于勒的态度前后不一致。二、填空题1.鲁迅，呐喊2.月台，慈爱3.列子，列子汤问4.温习旧的知识，可以得到新的理解，这样就可以做老师了。5.鲁迅，朝花夕拾6.杨绛，干校六记7.莫泊桑，羊脂球8.蔡元培，蔡元培论学杂记9.己所不欲，勿施于人。10.不可能，子子孙孙无穷匮也三、判断题1.×解析：闰土和“我”的童年生活并不幸福美好，而是充满了苦难和无奈。2.×解析：父亲为“我”买橘子的情节运用了动作描写的修辞手法。3.×解析：天帝并未将山移走，而是被愚公的精神感动，命令大力神将山移走。4.×解析：“学而时习之，不亦说乎”的主要意思是学习要持之以恒。5.×解析：阿长是一位善良、勤劳、朴实的人，并非封建迷信、思想保守的人。6.×解析：作者杨绛通过描写老王的人生经历，主要表达了对底层人民的同情。7.×解析：菲利普夫妇对于勒的态度前后不一致。8.×解析：《敬业与乐业》的作者是蔡元培，文章选自《蔡元培论学杂记》。9.√10.√四、简答题1.闰土和“我”的童年生活有什么不同？解析：闰土的童年生活充满了苦难和无奈，他生活在贫困的环境中，经常受到地主的欺压。而“我”的童年生活相对幸福，生活在相对富裕的环境中，没有经历过太多的苦难。2.父亲为“我”买橘子的情节表现了父亲怎样的性格特点？解析：父亲为“我”买橘子的情节表现了父亲慈爱、善良的性格特点。3.愚公移山的精神对我们有什么启示？解析：愚公移山的精神告诉我们，只要坚持不懈，就一定能取得成功。4.“温故而知新，可以为师矣”的主要意思是什么？解析：“温故而知新，可以为师矣”的主要意思是温习旧的知识，可以得到新的理解，这样就可以做老师了。五、应用题1