【 物理 】滑轮课件2025-2026学年人教版物理八年级下册

第十二章

第3节

滑轮1．通过观察使用滑轮，正确识别定滑轮和动滑轮。2．通过动手实验，掌握定滑轮和动滑轮的特点及实质，并能根据需要选择合适的滑轮来解决实际问题。3．会组装滑轮组，正确分析所施加拉力的大小和物重的关系。1学

习

目

标请同学们结合学习目标，请同学们带着下列问题看课本P81-83页内容，勾划知识点并记忆，标记疑难问题并交流。1.阅读课本p81，为什么大人能拉住重物，小孩却被重物拉上去呢？2.参看课本p82图12.2-2，知道什么是定滑轮、动滑轮。3.阅读课本P82实验，了解定滑轮、动滑轮的特点。4.阅读课本p83，知道什么是滑轮组，理解滑轮组的作用，会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况。5.阅读课本p83科学世界，了解其他一些简单机械的应用。2自学指导这些滑轮的结构有何特点？滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮．凹槽轴小轮

下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?旗杆顶端的滑轮电动机下面的滑轮货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。滑轮使用时，根据轴的位置是否移动，又分为定滑轮和动滑轮两种使用时轴固定不动，叫定滑轮使用时轴和重物一起移动，叫动滑轮一定滑轮和动滑轮按照图甲、乙、丙所示的做法进行实验，分别使同一物体在不使用滑轮组、使用定滑轮、动滑轮时匀速运动，记录整个过程中用力大小、物体移动的距离、拉力移动的距离、拉力方向，记录数据。甲乙F1F2实验：探究定滑轮和动滑轮的特点丙F3物重G/N拉力大小F/N物体移动方向拉力方向物体移动距离h/cm拉力移动距离s/cm

1N1N方向不同5cm5cm特点：使用定滑轮时，不省力也不省距离，但却能改变力的方向．甲乙F1F21.定滑轮物重G/N拉力大小F/N物体移动方向拉力方向物体移动距离h/cm拉力移动距离s/cm

1.2N0.6N方向相同5cm10cm特点：使用动滑轮时，省力费距离，不能改变力的方向．2.动滑轮甲丙F1F3OL1L2定滑轮实质上是一个等臂杠杆，支点在轴心O处，动力臂等于阻力臂（L1＝L2），均为滑轮的半径．F1F23.定滑轮实质注意：拉力大小始终等于重物的重力大小。拉力的方向与重物移动的方向相反（因为定滑轮能改变力的方向）。OL1L2动滑轮实质上是一个支点在边缘O处、动力臂为阻力臂2倍（L1＝2L2）的省力杠杆．F1F24.动滑轮实质利用一个动滑轮提升重物时，所用的拉力与物体的重力的关系是F＝—G，它不能改变力的方向．12计算动滑轮的拉力（不考虑动滑轮重）（考虑动滑轮重）

F=--（G+G动）21绳移动的距离

S=2h绳移动的速度

V绳

=2V物F＝—G，12若拉力F沿斜上方拉，F=G吗？

12F2F1GL1L2OF1/L1/∵动力臂L1/减小∴动力F/增大

要使动滑轮省一半的力，必须使绳子沿竖直方向拉1．定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则（）。

A．F1最大 B．F2最大

C．F3最大 D．三个力一样大F2F1F3练一练D2．

用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（）。A．F1>F2>F3

B．F2>F3>F1

C．F2>F1>F3

D．F3>F1>F2

D丙F3乙F2甲F1定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。结论：使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。二滑轮组

这两种绕线方法有什么不同？1．绳子的起点2．拉力的方向3．拉力的大小4．移动的距离议一议GFGFGF结论：拉力F

的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关。动滑轮被几段绳子吊起，所用力就是物重的几分之一。（不考虑动滑轮重）即：F=G1n结论FF

如果要考虑动滑轮重力呢？

结论：F为拉绳的力，n为承担物重的绳子段数，S为绳移动的距离，h为物体上升的高度讨论：若每个滑轮重30N，结果如何？G=?h=?F=100Ns=10mF=?s=?G=100Nh=10mF=100Ns=?G=?h=10mFs=?物体以0.2m/s的速度匀速上升10s的时间

练一练按要求绕绳

F=G21

F=G31

F=G41

F=G51不考虑动滑轮的重力滑轮组的绕法

F=G31

F=G31

F=G41

F=G511、按要求画出绳子的绕法n=5n=4n=4n=2n=3FFFFF练习：汽车重2×104N，陷入泥中，受到的阻力为3×103N。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？F1.轮轴概念：由具有共同转动轴的大轮和小轮组成的简单机械．通常将大轮叫做轮，将小轮叫做轴．实质：轮轴实质是一个可连续转动的杠杆，支点在轮和轴的轴线上．实例：三轮轴和斜面轮轴——省力费距离动力在轮上，阻力在轴上分析：

井上的辘轳从右边看过去，可画成下图：动力臂大于阻力臂——省力杠杆．F2

l1=Rl2=rOF1

分析：汽车的方向盘从上边看下去，也可画成下图:动力臂大于阻力臂——省力杠杆．F2

l1=Rl2=rOF