2026年中考物理一轮复习课件第三章物态变化_第1页
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中考第一轮复习第三章物态变化考点1.温度概念:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度考点2.温度计的使用原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。常用液体:水银、酒精、煤油读数:1.选:观察温度计的量程和分度值2.放:温度计的玻璃泡要浸没在被测液体中,不能与容器壁或底部接触3.读:必须稳定后读数,读数时玻璃泡不能离开液体,视线必须与液面底部相平例1.如图所示的温度计的示数为:_______℃;这片树叶的长度为_________cm。-74.85例2.用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是()A.B.C.D.A例3.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃D例4.我国北方某地最低气温曾达到,当地多使用酒精温度计,这是利用了酒精的()A.热值高B.比热容大C.沸点低D.凝固点低D例5.用体温计给病人测量体温,示数是38.5℃,粗心的护士没有甩就给一个体温正常的人量体温,此时室内温度是28℃,则温度计的示数是()A.28℃ B.36.5℃ C.38.5℃ D.39℃C气体固体液体升华吸热凝华放热液化放热汽化吸热吸热熔化凝固放热考点3.物态变化能量排序:气体>液体>固体例6.从冰箱中取出的冻肉在空气中放置一会儿,冻肉上出现了一层白霜,又经过一段时间冻肉上的霜变成了水,此过程经历的物态变化是先___________后___________(填物态变化名称)。凝华熔化例7.东汉王充的《论衡》一书中记载有:“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪,雨露冻凝者,皆由地发,非从天降”。下列说法正确的是()A.雾的形成是液化现象B.露的形成是凝华现象C.霜的形成是升华现象D.雪的形成是汽化现象A例8.小明在劳动实践活动中,将芒果切片后放在烘干机中进行烘干处理,制作芒果干。在烘干过程中,芒果片中的水分不断减少是因为水发生了()A.汽化B.液化C.熔化D.升华A例9.下列现象中与“雾凇”形成的物态变化相同的是()A.云开雾散B.流水成冰C.霜降枝头D.叶上露珠C例11.如图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,下列说法中正确的是()A.纸锅里的水未加热前,不会发生汽化现象B.纸锅里的水上方冒出的“白气”实际上是水蒸气C.水烧开了纸盒仍不会烧着,是因为纸的着火点高于水的沸点且水沸腾时需要吸热D.纸锅里的水烧干后,继续加热纸锅仍不会燃烧例10.小付买了一盒月饼,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”,小付回到家中,打开包装盒,发现周围空气中出现了“白雾”,这是因为“干冰”在_________过程中吸收热量,使空气中的水蒸气_________成了小水滴。(均填物态变化名称)升华液化C考点4.熔化和凝固1、晶体与非晶体海波的熔化图象t/℃t/min048ABCD固态固液共存液态晶体0t/℃t/min非晶体例12.如图所示,将1600℃的铁水抛向高空,化为漫天华彩,这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”。小明通过上网查阅了解到铁水变为铁的过程中温度随时间变化的图像如左图所示,下列说法正确的是()A.铁固态时是非晶体B.在bc段,物质处于固液共存状态C.在bc段,物质温度不变,不吸热也不放热D.铁水变为固态铁,质量会减小2、熔点与凝固点:晶体熔化时的温度叫熔点,其液体凝固时的温度叫做凝固点3、晶体熔化时吸收热量,温度不变,凝固时放出热量,温度不变。常见的晶体有各种金属、冰、萘、海波。B例13.2024年初,几场寒流来袭,让湖南人在家门口也能看到北方常见的冰挂。下列说法正确的是()A.冰挂熔化时,需要吸热B.冰是水蒸气液化形成的C.冰是非晶体,有固定的熔点D.一定质量的水结冰时,体积变小A例14.图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置,图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图。由乙图可知海波熔化时需要______(选填“吸热”或“放热”)且温度______(选填“升高”或“保持不变”或“降低”)。BC段对应温度如图丙所示,则海波的熔点是______,可选用______(选填“实验室温度计”或“体温计”)进行测量。吸热不变实验室温度计48例15.冬天给道路撒盐,可以有效地防止事故发生,为了解其原因,小明用如图1所示实验装置,探究盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律。(1)将盐冰打碎后放入烧杯,温度计插入碎冰中,图2中温度计示数为______℃;(2)观察现象,记录实验效据,其温度随时间变化图像如图3所示,由图可知盐冰的熔点为______℃;熔化过程中,盐冰水混合物的内能______(选填“增加”、“减少”或“不变”);-42增加(3)实验时烧杯外壁出现水珠,这是空气中的水蒸气______(填物态变化名称)形成的;(4)由实验可知,盐冰属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。液化晶体考点5.汽化和液化1、气化的两种方式蒸发:发生在液体表面的汽化现象,比较缓慢影响蒸发快慢的因素:a.液体的温度b.液体的表面积c.液体表面上方空气的流动速度沸腾1、定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象2、条件:温度达到沸点,持续加热3、特点:继续吸热,但温度保持不变4、现象:沸腾前,杯中气泡由大到小,沸腾后,杯中气泡由小到大5、沸点与大气压的关系:同种液体的沸点与气压有关,气压增大,沸点升高液化的两种方式1、降低温度2、压缩体积注:水蒸气看不见,雾和白气是小水珠例16.图甲是小星改进后的探究水沸腾时温度变化特点的实验装置,其中A管开口。(1)图甲中温度计的示数为______℃;(2)小星根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示。他观察到水从第5分钟开始沸腾,由图可知,水在沸腾时温度______;(3)小星在水沸腾后撤去酒精灯,水停止沸腾后,在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压减小,水再次沸腾。由此可知,水的沸点随气压的减小而______。96不变降低例17.如图是某物理兴趣小组进行“探究某物质熔化时温度变化特点”的实验。(1)该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”);(2)由乙图知晶体熔化时的特点为继续加热温度______,该物质的熔点为______℃;(3)在第6min时该物质处于______态(选填“固”、“液”或“固液共存”);(4)实验完毕后,小组同学将试管中的物质换成了水,然后继续使用相同器材加热,想要探究水的沸腾现象。在探究过程中,发现当烧杯中的水开始沸腾之后,试管中的水______(选填“能”或“不能”)沸腾,这是因为______。晶体保持不变

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